Kitabı elinize alın...

Çocuklarımın okuyabilmesi için internette bulduğum bağlantıları sık sık aile grup sohbetlerinde paylaşıyorum. Bunu yapıyorum çünkü bu bağlantıları ilginç buluyorum.

Çocuklarım, bazıları üniversitede, bazıları hâlâ lisede, bana neden böyle yaptığımı sordular. Ben de "İyi bir fikir olduğunu düşündüm" diye cevap verdim. Daha sonra "Okudun mu?" diye sordular. Kekeledim ve "Şey, başlığı iyi buldum" dedim.

Hepsi bu. Çocuklarımın gözünden düştüm.

Dürüst olmak gerekirse, işim beni sürekli meşgul ediyor, bu yüzden okumak, hatta e-kitap okumak bile çok nadir oluyor. Genellikle kısıtlı boş zamanımı zihnimi tazelemek için sosyal medyada gezinerek geçiriyorum. İnternette bulduğum bağlantılar ilginç görünüyor, ancak içerik genellikle yanıltıcı oluyor. Bunları aceleyle çocuklarıma gönderiyorum, ki bu bazen oldukça düşüncesizce oluyor. Okuyup okumadığımı sorduklarında, sadece hafif bir sitem ediyorum; okumaya yaklaşımımın sorunlu olduğunu söyleyebilirlerdi.

Ve bu sadece ben değilim. Meslektaşlarım, arkadaşlarım ve tanıdığım insanlar da aynı durumda. Birçoğu da doğrulanmamış bağlantılar aracılığıyla çocuklarına "hazır erişte" yediriyor ve onları okumaya zorluyor. Bu "hazır erişte" kitapları çekici görünüyor, ancak aynı zamanda cazibe, baştan çıkarma, tahrik ve hatta kışkırtma dolu. Her şey mevcut. Sosyal medya platformlarında yem gibi beliriyorlar ve dikkatli düşünmeden çocuklarımızı kurban haline getiriyoruz.

Bir keresinde, izin günümde, çocuklarımla birlikte ikinci el kitap fuarı olan bir alışveriş merkezine gittim. Onları yakındaki bir kafeye çektim, ama kitaplara bakmakta ısrar ettiler. Onlara 500.000 dongluk bir banknot vererek gönüllerince kitaplara bakmalarına izin verdim, ben de bir kahve dükkanına gittim. Çocuğum bir yığın kitabı taşımak ve masaya yerleştirmek için mücadele ediyordu. Kitaplar yıpranmış, hatta bazıları ciltlenmişti. Ne kadar tuttuklarını sordum ve çocuğum tam da yeterli olduğunu söyledi. İkinci el kitaplara para harcamaktan çekinmiyorlardı, iyi, güvenilir ve internette her zaman bulunmayan kitaplar olduklarını söylüyorlardı. Sanki okuma alışkanlıklarımla ve kitap seçme yöntemimle ince bir şekilde alay ediyorlardı.

Çocuğum ilkokuldayken, her yıl Mayıs başında benden yaz kütüphane üyeliği için kayıt yaptırmamı isterdi. Bir gün, neredeyse 30 dakika geç kaldığımda ve hâlâ arabaya binmemişken şok oldum. Okuma salonuna girdim ve onu kitap raflarının yanında buldum, dışarıda sadece kütüphaneci bekliyordu. Kütüphaneci, küçük kızın ikna ettiğini söyledi. Çok beğendiği ve bitirmek istediği bir kitap bulduğunu söyledi. Kütüphaneye yeni gelen bir kitaptı.

Kitap okumak, kitaplara bakmak ve daha da önemlisi bir okuma kültürü geliştirmek; bunlar modern yaşamda giderek uzaklaşan şeyler gibi görünüyor. Eskiden çocuklarımın önerisiyle onları birkaç kitap fuarına götürürdüm. Çoğu yetişkin çocuklarını fuara getirir, sonra bir yerlerde toplanıp sohbet ederdi. Diğerleri telefonlarında gezinir veya kafelerde otururdu. Birçok çocuk kitap sergilerinin önünden hızla geçip, yetişkinlerle birlikte bir kafeye otururdu.

Yine Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü (21 Nisan) geldi. Bu yıl çocuklarımın hepsi okul yılını bitirdi ve bir üst sınıfa geçiyorlar. Maruz kaldıkları kitapların gelişimlerine yardımcı olmasından mutluyum. Bir öğleden sonra, beğeneceklerini tahmin ederek eve bir yığın kitap getirdim. Kitapları onlara verdiğimde ilk söylediğim şey şuydu: "Şimdi, alın bu kitapları çocuklar." Gülümsediler, çünkü babaları onları anlıyordu. Ve kendime, ben de yorgun olduğumda bir kitap alacağım dedim. İyi kitaplar zihin için iyileştirici bir merhem gibidir.

Hanh Nhien

Kaynak