Kendi kendine öğrenme ruhunu geliştirme fırsatı

Milli Eğitim Bakanlığı, 18 Şubat'ta düzenlediği Merkez Basın Toplantısı'nda ek öğretim ve öğrenmenin yönetimi ve bazı genel eğitim içerikleri hakkında daha fazla bilgi vermeye devam etti. Bakanlık, 29 No'lu Genelge'nin oluşturulmasında 5 bakış açısı ve ilkeden birini vurgulamaya devam etti: "Ek öğretim ve öğrenme, 2018 Genel Eğitim Programı ile uyumlu olmalıdır. Bu programda, öğrenciler proaktif, yaratıcı olmaya ve öz çalışma alışkanlıkları edinmeye teşvik edilir; öğretmenler ise düzenleyici, müfettiş ve rehber rolünü üstlenir."

Öğrenciler kendi başlarına nasıl çalışıyorlar?

Thanh Nien Gazetesi'nin Dong Nai ve Binh Duong'da yakın zamanda düzenlediği Sınav Dönemi Danışmanlık programı kapsamında, 12. sınıf öğrencileriyle kısa bir röportaj yaptık. Çok az öğrenci, üniversiteye giriş için lise bitirme sınavına hazırlanmak üzere "%100 kendi kendine çalıştığını" söyledi.

Geçtiğimiz hafta sonu Binh Duong'da düzenlenen 2025 Sınav Dönemi Danışmanlık programında 12. sınıf öğrencileri, ders çalışma, kariyer yönelimi... gibi konularda uzmanlara birçok soru sordu.

FOTOĞRAF: DAO NGOC THACH

Pham Tuan Anh (Tran Van On Lisesi, Binh Duong 12C1 sınıfı), Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi'nde işletme yönetimi okumayı hedefliyor; bu nedenle matematik, fizik ve İngilizce dersleri alıyor. Erkek öğrenci, "Sınava girerken kendimi daha güvende hissetmek için daha çok çalışıyorum. Bu haftadan itibaren okulum öğleden sonra ders vermeyecek, bu yüzden o saatlerde evde çalışacağım. Kendi başıma çalışırsam üniversite giriş sınavını geçebileceğimi düşünüyorum, ancak en iyi okullara girmem zor olacak," dedi.

Le Hoang Tuyet Nhung (Tran Van On Lisesi, Binh Duong), Havacılık Akademisi'nde İngilizce eğitimi almak için D01 kombinasyonuna başvurmak üzere ek matematik, edebiyat ve İngilizce dersleri alıyor. Ayrıca Nhung, lise mezuniyet sınavına güvenle girebilmek için coğrafya da çalışıyor. Nhung şunları söyledi: "12. sınıf öğrencileri, ders çalışmaktan okul seçmeye kadar büyük bir baskıyla karşı karşıya kalıyor ve her şey sürekli değişip dalgalanırken, gelecekteki kariyerleri konusunda endişeleniyorlar."

Quynh Phuong (Thuan An Şehri, Binh Duong'da 12. sınıf öğrencisi), Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nin (Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi) turizm bölümüne C00 kombinasyonuna başvurmak için sadece ek matematik dersleri alıyor ve edebiyat, tarih ve coğrafya derslerini kendi kendine çalışıyor. Phuong, "Kendi kendime çalışmanın ve soru çözmenin yanı sıra, internetten tarihi filmlerden de çalışıyorum. Bu hafta, 29 No'lu Genelge'nin uygulanması nedeniyle okulum öğleden sonraları ders vermiyor, bu yüzden öğrenciler daha fazla kendi kendilerine çalışmak zorunda kalıyor. 2018 Genel Eğitim Programı'na göre sınav sorularının nasıl olacağını da bilmiyorum, bu da beni endişelendiriyor," diye paylaştı.

Bu arada, Tran Ha Nam (12C05 sınıfı, Le Hong Phong Lisesi, Bien Hoa Şehri, Dong Nai) çoğunlukla kendi kendine çalışmayı tercih ediyor. Nam, ünlü öğretmenlerin bazı çevrimiçi derslerine katılıyor ve dünyanın dört bir yanındaki mükemmel öğrencilerin bulunduğu kendi kendine çalışma topluluğuna katılıyor. Nam, "Çevrimiçi kendi kendine çalışma, anlamadığım kısımları geri almama ve birçok iyi öğretmenden öğrenmeme yardımcı oluyor. Zor problemlerle karşılaştığımda, çözümleri kendim düşünüyorum ve problem çözme yeteneğimi geliştiriyorum. Ancak olumsuz tarafı, internet ortamına odaklanmazsam dikkatimin dağılması kolay oluyor," diyor. Bu erkek öğrenci, Teknoloji Üniversitesi'nde (Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi) makine mühendisliği bölümünde okumayı umuyor ve ayrıca TikTok'ta arkadaşlarının egzersiz yapma ve matematik problemlerini çözme ipuçlarına başvurma konusunda deneyime sahip. "Ancak bu, ancak internetten paylaşılan bilginin doğru mu yanlış mı olduğunu belirlemek için problemin özünü iyice kavradığınızda yapılabilir," diye ekliyor Nam.

Kendi kendine çalışmanın doğru yapıldığında etkili olduğu aşikar. Peki, daha önce bu yolu deneyenlerin tavsiyeleri neler?

Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nin kendi kendine çalışma alanındaki öğrenciler

KENDİ KENDİNE ÇALIŞMAK, PASİF BİR ŞEKİLDE OTURUP DENEMELER YAZMAK, KİTAP OKUMAK DEĞİLDİR

Doğuştan yetim olan Le Hoang Phong (şu anda YOUREORG Eğitim ve Öğretim Örgütü Akademik Direktörü), ek ders çalışma fırsatı bulamadı, okuldan sonra ona ders verecek kimse yoktu, ancak yine de birçok başarı elde etti. Örneğin, 2021'de British Council'ın Geleceğin Liderleri Bağlantı programına katılacak dört Vietnamlı akademisyenden biri olmak üzere 9.000'den fazla aday arasından seçildi ve ayrıca 2022'de ABD Dışişleri Bakanlığı tarafından desteklenen YSEALI Profesyonel Burs programının da bursiyeriydi. Ek ders çalışmanın değerini inkar etmiyor, ancak iyi bir öz-çalışma becerisine sahipseniz herkesin çok ileri gidebileceğini savunuyor. "Çalışmanın nihai amacı daha fazla çalışmanın bir yolunu bulmak değil, daha iyi çalışmaktır. Ve daha iyi çalışmanın özü, ek ders çalışıp çalışmadığınız değil, öz-çalışma yeteneğidir - herkesin başarısını belirleyen bir özellik," dedi.

"Kendi kendine çalışma, sadece kitap okumak veya pasif bir şekilde ödev yapmak değildir. Soru sorma, eleştirel düşünme, bilgi edinme ve kişisel disiplin uygulama becerisidir," diye vurguladı Bay Phong. Lise öğrencisiyken, kendisini destekleyecek öğretmen veya ek ders olmadığında, kütüphane ve çevrimiçi belgeler aracılığıyla bilgi aradığını ve çevresindeki insanlardan öğrendiğini örnek verdi. En küçük işlerden topluluk programlarına kadar gerçek yaşam deneyimleriyle öğrenmek için her fırsatı değerlendirdi.

"Sadece özel derslere güvenirsek, öğretmenler, programlar ve çalışma zamanı bizi sınırlayabilir. Ancak kendi kendimize çalışma becerisine sahipsek, tüm dünyayı bir sınıfa dönüştürebiliriz. Modern eğitimin odak noktasını bilgi aktarmaktan kendi kendine çalışma becerisini geliştirmeye kaydırması gerektiğine inanıyorum, çünkü öğrenciler ancak kendi kendilerine çalışabildiklerinde geleceklerinin kontrolünü gerçekten ele geçirebilirler," diye paylaştı Bay Phong.

"Sonuçlar tatlı olacak"

DOL İngilizce sisteminin İletişim Direktörü Usta Vinh San, gözlemlerini şöyle anlattı: 5 kıtaya ayak basmış ve gelişmiş ve gelişmekte olan ülke ve bölgelerin kültürel, eğlence ve eğitim unsurlarındaki çeşitliliği görmüş şanslı bir insan. Ona göre, birçok gelişmiş ülkenin ortak noktası, insanların kendi kendine öğrenme konusunda çok iyi bir yeteneğe sahip olmaları.

"2005 yılında, Salford Üniversitesi'nde (İngiltere) okumak için British Council'dan tam burs aldım. İlk hafta, öğretmenler çok az ders anlattığı, çoğunlukla öğrencilerden önce okumalarını isteyip ardından karşılıklı tartışmak için sorular sordukları için kandırıldığımı hissettim. O zamanlar Vietnam'da okullar, öğrencilerin çoğunlukla ders dinleyip not aldığı yerlerdi," dedi. Daha sonra, öğretmenler sadece sorunu genişletip derinleştirmeye yardımcı olurken, kendisine önce cevabı kendi başına bulma fırsatı verdiği için kurstan çok memnun kaldı. Bu, Almanya'daki prestijli HLF bilgisayar bilimleri konferansına 7 kez katılmak üzere sponsorluk alan Vietnam'dan tek basın temsilcisi olmasını sağladı.

"Kendi başımıza öğrenmeye teşvik edildiğimizde, baştan sona tüm bilgileri almaktan daha zor olsa da, sonuçlar çok daha iyi olacaktır, çünkü anlamak için kaynakları didik didik aramamızı ve çabalamamızı gerektiren her şey, aynı zamanda onu uzun süre ve derinlemesine hatırlamamızı sağlayacaktır. Ve düzenli olarak bilgi denizinde kendi başımıza çalışmak zorunda kaldığımızda, öğrenciler çok daha iyi eleştirel düşünme becerilerine sahip olacaklardır. Birçok araştırma, yapay zekanın (YZ) güçlü yükselişi çağında eleştirel düşünmenin en önemli beceri olduğunu göstermiştir," dedi Vinh San. (Devam edecek)

En önemli beceri

Bay Vinh San, Dünya Ekonomik Forumu (WEF) Başkanı ve Kurucusu Profesör Klaus Schwab'ın Ekim 2024'te Ho Chi Minh şehrinde öğrencilerle yaptığı değişim programındaki paylaşımını da hatırlattı. Profesör Klaus Schwab, hızlı bir değişim dünyasında olduğumuzu ve gençlerin "hayatta kalmak" için geliştirmeleri gereken en önemli becerilerden birinin öz-öğrenme ve yaşam boyu öğrenme olduğunu vurguladı. Teknolojinin ve internetin gelişmesiyle birlikte birçok iyi ve hatta ücretsiz kursa tek bir tıklamayla ulaşılabilmesi sayesinde, bu, Z Kuşağı için önceki nesillere göre çok daha kolay.

Kaynak: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm