![]() |
Tartışmaya Ulusal Meclis Başkan Yardımcısı Nguyen Duc Hai başkanlık etti. |
Tartışma oturumunda konuşan Ulusal Meclis Kültür ve Toplum Komitesi Başkanı delege Nguyen Dac Vinh, 2025 yılında kültür sektörünün toplumda iyi değerleri yayarak büyük etkinlikleri başarıyla organize ederken birçok parlak noktaya sahip olacağını vurguladı. Eğitim sektörü, ücretsiz eğitim, evrensel okul öncesi eğitim gibi eğitime erişimde adaleti sağlamaya katkıda bulunan birçok insani politikaya sahipti. Ancak son zamanlarda okullarda hem insanlığı hem de disiplini ve güvenli bir okul ortamını güvence altına almak için temel çözümler gerektiren bir dizi ciddi olay yaşandı.
Kamu yatırım sermayesinin dağıtımına ilişkin olarak delege Nguyen Dac Vinh, özellikle proje hazırlama, bütçe hazırlama ve teknik standartların yayınlanmasında yaşanan gecikmeler için sorumlulukların açıkça tanımlanması gerektiğini, bunların hala yetersiz olduğunu söyledi.
![]() |
Delege Nguyen Dac Vinh tartışmada konuştu. |
Delege Pham Thuy Chinh, Ulusal Meclis Ekonomi ve Finans Komitesi Başkan Yardımcısı Delege Doan Tuyen Quang, şunları analiz etti: Kamu borcu ancak GSYİH büyümesi %7'nin üzerinde olduğunda güvenlidir, bu nedenle hükümetin küresel ekonomik dalgalanmalara karşı dayanıklılığını koruyarak esnek bir şekilde çalışması gerekir. Chinh, 2 kademeli yerel yönetim mekanizmasının düzenlenmesinin ardından kamu varlıklarının gözden geçirilmesini ve etkin bir şekilde kullanılmasını; merkez ofislerin ve kullanılmayan tesislerin israfının önlenmesini önerdi.
![]() |
Delege Lo Viet Ha tartışmada konuştu. |
Maaş bordrosuyla ilgili olarak, delege Pham Thuy Chinh, birleşmeden sonra yerel yönetimlerde düzenlemeler ve iş pozisyonları konusunda hâlâ birçok sorun olduğunu, bunun da çakışmalara ve işleyişte zorluklara yol açtığını belirtti. Delege, Hükümet'ten bakanlıklara ve şubelere belirli kılavuz belgeleri en kısa sürede tamamlamaları talimatını vermesini talep etti.
Tuyen Quang eyaletinde tam zamanlı çalışan Ulusal Meclis Heyeti Başkanı Delege Ly Thi Lan, şunları vurguladı: Birleşmeden sonra Tuyen Quang, altyapı yatırımı, dijital dönüşüm ve insan kaynağı kalitesinin iyileştirilmesi için kaynakları harekete geçirmek üzere özel bir kalkınma mekanizmasına ihtiyaç duyan dağlık ve sınır eyaleti haline geldi. Delege, Hükümetin, birleşen eyaletler için gelir-gider, maaş bordrosu ve kamu yatırımlarını açıkça belirleyen 2 seviyeli yerel yönetim modelinin uygulanmasına rehberlik eden bir Kararname çıkarmasını tavsiye etti.
![]() |
Delege Pham Thuy Chinh tartışmada söz aldı. |
Mali ve bütçe planıyla ilgili olarak delege Lan, etnik azınlık bölgelerinde eğitim, sağlık hizmetleri ve dijital dönüşüme harcamalara öncelik verilmesi gerektiğini; bütçenin en az %20'sinin eğitime harcanmasının sağlanması, ancak bunun çıktı verimliliğiyle ilişkilendirilmesi gerektiğini söyledi. Çok az etnik azınlığın yaşadığı dağlık bölgelerin özelliklerine uygun bütçe tahsisi için bir dizi kriter belirlenmesini önerdi.
![]() |
Delege Ly Thi Lan grup tartışmasında konuştu. |
Eğitim, sağlık hizmetleri ve insan kaynaklarının geliştirilmesine değinen delege Lan, şunları söyledi: Dağlık bölgelerde hâlâ 18.000'den fazla öğretmen eksik. Sadece Tuyen Quang'da, okul öncesi eğitim kurumları ve Bilişim Teknolojileri, Yabancı Diller ve Entegrasyon derslerine yoğunlaşmış yaklaşık 3.800 öğretmen eksik. Delege, dağlık bölgelerdeki eğitim personelinin verimliliğinin geçici olarak durdurulmasını, 2026-2028 dönemi için özel personel takviyesi yapılmasını ve dezavantajlı bölgelerdeki öğretmenler ve sağlık personeli için işe alım, eğitim, rotasyon, konaklama ve ödenek konularında tercihli politikalar oluşturulmasını önerdi.
![]() |
Delege Vuong Thi Huong tartışma sırasında konuşuyor. |
Dijital dönüşüm konusunda delegeler, Hükümetin dijital altyapı, bölgesel veri merkezleri ve belediye düzeyindeki kamu erişim noktalarına yatırım sermayesini önceliklendirmesini; Tuyen Quang'ın orman ekonomisi, eko-turizm, yenilenebilir enerji ve yeşil tarımın geliştirilmesiyle ilişkili Kuzey Dağlık Bölge İnovasyon Merkezi'ni pilot uygulamasına izin vermesini önerdi.
Grupta konuşan Pa Vay Su komünü Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Vuong Thi Huong, okul şiddetinin sadece öğrenciler arasında değil, öğretmenler arasında da karmaşık bir durum olduğuna dikkat çekti. Delege, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın koordinasyon mekanizmasını güçlendirmesini, okul psikolojik danışmanları eklemesini, şiddet önleme içeriklerini müfredata entegre etmesini ve okullar, aileler ve toplum arasında yakın bir koordinasyon mekanizması kurarak güvenli ve dostane bir eğitim ortamı yaratmasını önerdi.
PV
Kaynak: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/202510/dai-bieu-quoc-hoi-tinh-tham-gia-thao-luan-tai-to-24e3603/
Yorum (0)