Da Nang'daki Nguyen Thuong Hien Lisesi öğrencileri Edebiyat sınavına giriyor - Fotoğraf: CHAU SA
23 Mayıs sabahı 10. sınıf giriş sınavı için yapılan 120 dakikalık edebiyat sınavını tamamlayan Da Nang'daki birçok aday, sınav salonundan oldukça rahatlamış bir şekilde ayrıldı ve bu yılki edebiyat sınavının yönetilebilir, anlaşılabilir ve çok da şaşırtıcı olmadığını düşündü.
Birçok aday 7-9 arası bir puan bekliyor.
Sınavda ders kitabının dışında, yazar Trung Sy'nin "Minh Chau'nun İncisi" adlı eserinden de sorular soruluyor; bu eser dayanıklılık, seçimler ve insanların zorlukların üstesinden nasıl geldiği hakkında bir mesaj içeriyor.
Sosyal yorum yazısı sorusu, adaylardan gençlerin hayatta kendilerine güvenle varabilmeleri için neler yapmaları gerektiği konusundaki düşüncelerini ifade etmelerini gerektiriyordu; bu konu birçok öğrenci için kendi yaş gruplarıyla ilişkilendirilebilir bir konuydu.
Tran Phu Lisesi sınav merkezindeki gözlemler, birçok adayın bu yılki sınavı orta zorlukta olarak değerlendirdiğini, okuma anlama bölümlerinin ve sosyal yorum bölümünün nispeten kolay anlaşılabilir olduğunu göstermektedir.
Da Nang'da 2026-2027 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf giriş sınavı edebiyat bölümü - Fotoğraf: CHAU SA
Da Nang'da 2026-2027 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf giriş sınavı edebiyat bölümü - Fotoğraf: CHAU SA
Le Do Ortaokulu öğrencisi Minh Khang, 23 Mayıs sabahı sınav merkezinden ayrıldıktan sonra rahatlamış bir şekilde gülümsüyor - THUY TRANG
FPT Ortaokulu öğrencisi Ho Quang Vu şunları söyledi: "Sınav ne çok zor ne de çok kolaydı. Okuma anlama bölümündeki 5. soru en çok zamanımı aldı çünkü fikirlerimi kısa bir süre içinde nasıl ifade edeceğimi düşünmem gerekiyordu. Sosyal yorum yazısı, kişinin öz değerini doğrulamak için özgüven hakkında bir mesaj iletiyordu ki bu da bu yaştaki öğrencilerin düşünce tarzına oldukça yakın."
Le Do Ortaokulu öğrencisi Ngo Thi Phuong Dung, sınavın beklenenden daha kolay olduğunu, hem okuduğunu anlama hem de sosyal yorum bölümlerinin anlaşılması kolay ve ilişkilendirilebilir olduğunu belirtti. Dung, "Bence sınav, herkesin hayallerinin peşinden koşmak ve hayatta kendini kanıtlamak için dirençli ve güçlü olması gerektiği mesajını vermek istedi" dedi.
Minh Anh (Tran Dai Nghia Ortaokulu), Edebiyat sınavından sonra heyecanla sınav merkezinden ayrılıyor - Fotoğraf: KHANH LINH
Nguyen Van Linh Ortaokulu öğrencisi aday Nguyen Dinh Phu Tan, bu yılki edebiyat sınavını oldukça kolay ve gerçek hayata yakın konular içerdiğini değerlendirdi. Ancak, okuma anlama bölümündeki 5. soru, cevabın yedi satırla sınırlı olması nedeniyle onu tereddüte düşürdü ve çok zamanını aldı.
Nguyen Thuong Hien Lisesi'ndeki sınav merkezinden ayrılan Hoa Khanh mahallesinden Vo Thi Kieu Oanh, Edebiyat sınavından 8-9 puan civarında bir not alabileceğini tahmin etti. Oanh'a göre, bu yılki sınav yönetilebilir düzeydeydi; okuduğunu anlama bölümü öğrenciler için anlaşılabilir nitelikteydi, özgüvenle ilgili deneme sorusu ise gençlerin gerçekliğiyle bağlantılı olduğu için ilgi çekiciydi.
Oanh, "Bu konu bize uygun çünkü günümüzdeki birçok genç bazen aşırı özgüvenli veya aşırı dışa vurumcu oluyor, bu yüzden onlarla empati kurmak ve onlar hakkında yazmak kolay," dedi.
"Bu çok sevimli bir deneme konusu."
Tran Phu Lisesi (Da Nang) Edebiyat Bölümü Başkanı Bay Nguyen Dinh Hoa, bu yılki sınavla ilgili olarak, farklı bölgelerden ve çeşitli yetenek seviyelerinden öğrencilerin bulunduğu Da Nang'ın yeni şehrinin bağlamına uygun, "çok güzel" bir sınav olduğunu söyledi.
Bay Hoa'ya göre, okuma anlama bölümü, öğrencilerin yaş grubuna uygun içerik ve anlatım teknikleri kullanan, aynı zamanda derin ve anlamlı bir mesaj da ileten bir öykü kullanıyor.
"Okuma anlama soruları oldukça iyi; hem çoğu öğrencinin öğrendiği ve cevaplayabileceği genel bilgilere dayanıyor, hem de edebi takdir ve kelime bilgisi gerektirerek kendini ifade etme olanağı sunarak belirli bir farklılık yaratıyor," diye yorumladı Bay Hoa.
Sınavdan sonra birçok aday Hoang Hoa Tham Lisesi bahçesinde sohbet etmek için oyalandı - Fotoğraf: KHANH LINH
Da Nang'da 10. sınıf giriş sınavı alanında gönüllüler yardım ediyor - Fotoğraf: CHAU SA
Deneme yazma bölümünde, yalnızca eski askerin karakterinin analizi isteniyordu; bu oldukça özlüydü ve adaylar üzerinde fazla baskı oluşturmuyordu. Bay Hoa'ya göre, bu karakter bir hikayedeki karakterin temel özelliklerine sahip ve metinde öğrencilerin analiz için odaklanabileceği birçok ayrıntı ve kelime de bulunuyor.
"Ancak yüksek puanlar elde etmek için öğrencilerin içerik ve sanatsal analizi, kendilerini akıcı ve tutarlı bir şekilde ifade etme yeteneğiyle birleştirmeleri gerekiyor," dedi öğretmen.
Gençlerin hayatta kendilerine güvenerek kendilerini ifade edebilmeleri için neler yapmaları gerektiğine dair sosyal yorum bölümüne ilişkin olarak Bay Hoa, bunun oldukça tanıdık bir konu olduğunu, yaş grupları için anlaşılabilir olduğunu ve okuduğunu anlama içeriğiyle bağlantılı olduğunu düşünüyor.
Bu yılki sınavın genel kalitesine bakarak, Edebiyat dersindeki ortalama puanın geçen yıla göre daha yüksek olacağını tahmin ediyorum.
Da Nang'daki 10. sınıf giriş sınavında Edebiyat sınavı için önerilen deneme konuları.
Kaynak: https://tuoitre.vn/de-van-thi-lop-10-da-nang-duoc-khen-rat-de-thuong-20260523113930251.htm
Yorum (0)