Okul tesislerinin 'gizli tehlikesinin' bir tehlikeye dönüşmesine izin vermeyin

Bu durum sadece öğrencilerin güvenliğini tehdit etmekle kalmıyor, aynı zamanda acil bir ihtiyacı da ortaya çıkarıyor: "Gizli tehlike"nin tehlikeye dönüşmemesi için okulların gözden geçirilmesi, yatırım yapılması ve güçlendirilmesi gerekiyor.

Potansiyel riskler

2025'teki 3 numaralı fırtınanın (Wipha fırtınası) etkisiyle Ba Vi komününde ( Hanoi ) birçok tehlikeli heyelan meydana geldi. Quang Minh B İlkokulu'nda (Da Chong köyü), 83 metre uzunluğunda ve 4 metre yüksekliğindeki set duvarı çatladı, birçok bölümü çöktü ve benekli kırmızı toprak ortaya çıktı. Tuğla döşeli okul bahçesi de çöküyordu.

Olay yerinde, kırık tuğla ve taşlardan oluşan bir karmaşa ve toprak parçalarının oyularak zeminde kurbağa benzeri bir şekil oluşturduğu görüldü. Yetkililer ve okul, riskleri önlemek için çelik çitler ördü, kırmızı uyarı ipleri gerdi ve "Heyelan alanı - velilerin ve öğrencilerin bu alana girmesi kesinlikle yasaktır" yazılı tabelalar yerleştirdi.

Olayın hemen ardından belediye yetkilileri durumu acilen şehre bildirdi ve ilgili birimler ve şubelerle koordineli çalışarak önlem aldı. Hanoi Belediyesi, Ba Vi'de olağanüstü hal ilan eden bir belge yayınlayarak, yerel yetkililere Quang Minh B İlkokulu'ndaki öğrenci güvenliğini sağlamak için sorunu hızla çözmeleri talimatını verdi.

Le Hong Phong Lisesi'nde ( Lao Cai Bölgesi, Lao Cai Eyaleti), birçok altyapı, gelişimin ölçeği nedeniyle artık asgari ihtiyaçları karşılayamıyor veya ciddi şekilde bozulmuş durumda. 5 yıl önce, 2003 yılında inşa edilen okulu çevreleyen çit sisteminde çok sayıda çatlak ve kırık vardı; tuğlaların artık birbirine yapışmadığı ve çökme riskinin çok yüksek olduğu görülüyordu.

Le Hong Phong Lisesi Müdürü Bay Pham Xuan Tham, "Okul, öğrencilerin ve öğretmenlerin çatlak çitin etrafında oynamasını ve hareket etmesini önlemek için geçici önlemler almak zorunda kaldı. Ancak uyarı levhaları olmasına rağmen, okul kaldırımda yayaları, özellikle geceleri veya yağmurlu ve rüzgarlı günlerde kontrol edemiyor," dedi.

Le Hong Phong Lisesi'nde şu anda yaklaşık 1.200 öğrenci varken, oyun alanı yalnızca 800 metrekare olduğundan, açık hava etkinlikleri için gereklilikler karşılanamıyor. Uzun süreli kullanım (20 yıldan fazla) nedeniyle okul bahçesinde birçok içbükey ve dışbükey alan bulunuyor ve yağmurlu günlerde su birikiyor. Ayrıca, tuvalet ve otopark gibi diğer altyapı hizmetleri de güvence altına alınmamış olup, bu durum öğretmen ve öğrencilerin, hatta okul çevresinde yaşayan hanelerin hayatlarını etkiliyor.

Mo Duc Sürekli Eğitim Merkezi'nin (Long Phung, Quang Ngai ) 2. Kampüsü'nde ciddi şekilde harap olmuş bir dizi sınıf bulunmaktadır. Duvarlardaki sıvalar dökülmüş, altındaki tuğlalar ve temel ortaya çıkmıştır. Sınıf verandasının sütunlarında birçok uzun çatlak vardır ve içerideki paslı demirler görülebilir. Bazı sınıf kapılarının menteşeleri kırılmış, bazı odalarda ise sadece tek bir pencere kalmıştır. Sınıfların iç duvarları ve zeminleri de çatlamış ve kirişlerin birçok bölümünde çürüme belirtileri görülmektedir.

Mo Duc Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü Bay Nguyen Ke Hau, bu derslik bloğunun yaklaşık 30 yıldır kullanıldığını söyledi. Merkez, 2022'den beri Mo Duc Bölgesi (Quang Ngai) Halk Komitesi'ne onarım için fon talebinde bulundu, ancak bu talep henüz onaylanmadı. Bu arada, bu bölgedeki öğrenciler, 1 numaralı kampüse ders çalışmak için gitmek isterlerse yaklaşık 25 km yol kat etmek zorunda kalıyorlar.

"Okula bisikletle giderseniz çok uzak, motosikletle giderseniz de çocuklar araba kullanacak yaşta değil. Bu nedenle veliler, merkezin ikinci binada eğitim ve öğretime devam etmesini umuyor. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, ikinci binada 10. ve 11. sınıflar için 4 sınıf olacak. Okul, güvenliği sağlamak için öğrencileri iki yeni, sağlam sınıfa taşıyacak," diye bilgi verdi merkez lideri.

Le Hong Phong Lisesi'nin (Lao Cai) çatlak ve kırık çit alanında tehlike uyarı işareti var. Fotoğraf: Tran Anh

Güvenlik koşullarını dikkatlice inceleyin

Tra Van Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu Müdürü (Tra Van, Da Nang) Bay Nguyen Khac Diep şunları söyledi: Yağmurlu ve fırtınalı mevsimde okul, yatakhane alanında elektrik güvenliğine en çok önem veriyor.

Öğrenciler genç ve bu nedenle genellikle hiperaktif ve meraklıdır. Defalarca bilgilendirilip hatırlatılsalar da, hepsi hatırlamıyor ve uymuyor. Bu nedenle, yeni eğitim-öğretim yılı başlamadan önce okul, olası kazaları en aza indirmek için elektrik tesisatı sistemini, prizleri, ışıkları, vantilatörleri... gözden geçirmelidir. Çit sistemi, kapılar, sınıf kapıları, yatakhaneler... de kontrol edilip güçlendiriliyor ve hasarlı olanlar yenileriyle değiştiriliyor.

Tra Van İlkokulu ve Ortaokulu, fırtına ve sel kaynaklı elektrik kesintilerinde kullanılmak üzere jeneratörlerle donatılmıştır. Bay Diep'e göre, jeneratör kullanımıyla ilgili güvenlik planı da okul tarafından onaylanmış ve tüm personel ve öğretmenlere dağıtılmıştır.

Benzer şekilde, yağmur mevsiminin başlangıcında, Tra Nam Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu (Tra Linh, Da Nang), binanın temeline erozyon gelmesini önlemek için öğrenci yurdunun arkasındaki drenaj sistemini yeniden incelemek zorunda kaldı.

Okul ayrıca kampüste dalları kırılma veya düşme riski olan ağaçları budamaktadır; tavan vantilatörleri, elektrikli ekipmanlar, elektrik kabloları ve telekomünikasyon kablolarının güvenli bir yükseklikte olduğundan ve yürürken tehlike oluşturmadığından emin olmak için kontrol edilmektedir; çitler, kapılar, tavanlar ve çatılar da kontrol edilmekte ve güvensizliğe dair işaretler tespit edilirse güçlendirilmektedir.

Okul ve sınıf inşaatının güçlendirilmesi

Phu Luong Etnik Azınlıklar Ortaokulu'nda (Phu Luong, Thai Nguyen) tesislerin denetlenmesi, bakımı ve iyileştirilmesi çalışmaları okul tarafından düzenli olarak gerçekleştirilmektedir.

Okul Müdürü Do Thi Thu Huong şunları söyledi: "2024-2025 eğitim öğretim yılının sonunda, yatılı öğrenciler için öğrenme ve yaşam koşullarını güvence altına almak amacıyla tüm kademelere ekipman onarımı ve takviyesi için bir plan sunacağız. Ayrıca, öğrenme süreci boyunca okul, eğitim ve öğretimin güvenli ve sistematik bir şekilde yürütülmesini sağlamak için ekipman ve tesisleri düzenli olarak inceleyip denetliyor.

Than Sa Etnik Azınlıklar Ortaokulu (Than Sa, Thai Nguyen) öğrencilerinin %100'ü etnik azınlıklardan oluşmaktadır ve bunların %40'ı yoksul ve yoksulluğa yakın hanelerden gelmektedir. Yurtlar, kafeteryalar, derslikler vb. gibi alanlara yapılan eş zamanlı yatırımlar, istikrarlı öğrenme ve yaşam koşulları yaratarak dezavantajlı bölgelerden gelen öğrencilerin okulda kalmasına katkıda bulunmaktadır.

Okul Müdürü Dinh Thi Phuong Hang'a göre, öğrencilerin %100'ü etnik azınlıklardan oluşuyor, çoğu merkezden uzakta yaşıyor ve ekonomik durumları hâlâ zor. Bu nedenle, temel olanakların eksiksiz sağlandığı istikrarlı ve samimi bir öğrenme ortamı oluşturmak, öğrencilerin bilgiye etkili bir şekilde ulaşmasını sağlamanın yanı sıra okul terk etme riskini de en aza indiriyor.

Bayan Hang, "Okulumuz ayrıca öğrencilerin okulda yaşarken ve ders çalışırken mutlak güvenliğini sağlamak için tesislerin bakım ve onarımına odaklanıyor" diye vurguladı.

Lang Son'da, 2021'den 2025 ortasına kadar Eğitim sektörü, toplam 1.453 milyar VND'den fazla bütçeyle 353 okul binasının inşası ve onarımına yatırım yapacak. Aynı zamanda, okulların güncel ihtiyaçlarına uygun modern eğitim ekipmanlarının satın alınması için 130 milyar VND'den fazla kaynak ayrılacak.

Bunun sonucunda eğitim kurumlarındaki altyapı sistemi önemli ölçüde iyileştirildi: İl genelinde şu anda 6.157 adet tam teşekküllü derslik bulunuyor (2021 yılına göre 280 adet derslik artışı); 1.619 adet derslik, 1.384 adet öğrenme destek odası ve 3.904 adet idari yönetim odası tam teşekküllü hale getirildi.

Lao Cai Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden alınan bilgiye göre, daire 2025-2026 eğitim-öğretim yılında da eyalete danışmanlık yapmaya, yatırım kaynaklarını önceliklendirmeye ve bunları programlar, projeler ve sosyalleştirilmiş eğitimle bütünleştirmeye devam edecek. Okul tesisleri ve derslikler, standartlaştırma, sağlamlaştırma ve modernizasyon doğrultusunda yatırıma tabi tutuluyor.

Yatırım, özellikle dağlık bölgelerdeki eğitim kurumları, sosyo-ekonomik açıdan zor koşullara sahip bölgeler, etnik azınlıklara yönelik yatılı ve yarı yatılı okullar için okul ağının, dersliklerin ve yeni kırsal yapı programının gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi Projesi ile bağlantılıdır.

“Eğitim yılının başında Şehir Halk Komitesi, mahalle ve komünlerdeki Halk Komitelerinden, bağlı eğitim kurumlarına tesislerin mevcut durumunu gözden geçirmeleri ve değerlendirmeleri, planlama yapmaları ve çalışmaların bakımını yapmaları; süresi geçmiş veya güvenli olmayan çalışmaları kullanmamaları yönünde talimat vermelerini talep eden bir belge yayınladı...

Hanoi, her yıl kamu yatırım planını düzenliyor ve tamamlıyor; okul inşaatı ve yenileme projelerine sermaye tahsisine öncelik veriyor. Yerel yönetimler ayrıca, okul inşaatı ve yenileme yatırımlarını hayata geçirmek için yerel kamu yatırım planının yaklaşık %50'sini oluşturan bütçe kaynaklarını proaktif bir şekilde tahsis ediyor," dedi Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü Bay Tran The Cuong.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/dung-de-an-hoa-co-so-vat-chat-truong-hoc-thanh-hiem-hoa-post752769.html