Yaklaşık 1.000 öğrenci oyunlar aracılığıyla Vietnam tarihini öğreniyor

Oyunlar aracılığıyla öğrencilere tarih bilgisi hatırlatılır. Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı'na göre, bu yöntem kuru gerçekler ve sayılarla tarih öğretmekten daha etkilidir.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 15 Aralık'ta Go Vap Bölgesi'ndeki Le Duc Tho İlkokulu'nda ilkokul öğrencileri için "Vietnam tarihini seviyorum" temalı bir festival düzenledi. Bu, Daire'nin Tarih alanında ilk kez büyük ölçekli bir deneyimsel etkinlik düzenlemesiydi.

Şehrin dört bir yanından yaklaşık 1.000 ilkokul öğrencisinin katılımıyla Le Duc Tho okul bahçesi, geleneksel kostümlerle cıvıl cıvıl ve renkliydi. Halk dansı gösterisini izleyen öğrenciler, istasyonları gezerek resimler ve eserler aracılığıyla her tarihi dönemi öğrendiler.

Öğrenciler resimler aracılığıyla tarihi mekanların adlarını tahmin ediyor. Fotoğraf: Le Nguyen — Öğrenciler resimler aracılığıyla tarihi mekanların adlarını tahmin ediyor. Fotoğraf: *Le Nguyen*

İlk istasyon kuruluş dönemini, ardından Vietnam tarihindeki hanedanlıkları konu alıyor. Üçüncü istasyonda ise öğrenciler işgalcilere karşı direniş savaşlarına ve son olarak barış ve birleşme sonrası ulus inşası dönemine odaklanıyor.

Her istasyon, halka atma, kağıt yırtma ve birleştirme, tarihi mekanların ve olayların adlarını tahmin etmek için resimlere bakma gibi 1-2 oyunla özenle dekore edilmiş ve şekillendirilmiştir. İstasyonları ziyaret ettikten sonra öğrenciler, Con rong chau tien, anh Kim Dong... gibi çizgi filmleri izleyebilir ve altın çan yarışmasına katılabilirler.

Festivale katılmak için erken kalkan 7. Bölge Le Anh Xuan İlkokulu öğrencisi Bao Ngoc, halk dansları ve altın çan yarışmasına katılmaktan heyecan duyduğunu söyledi.

Bao Ngoc, "İkinci turdan sonra sahneden ayrılmak beni biraz üzüyor olsa da, bu tarz oyunların ve performansların yer aldığı tarihi festivallerin sayısının artmasını umuyorum" dedi.

Phu Nhuan Bölgesi'ndeki Song Lo İlkokulu öğrencisi Le Hoang Phong, üç numaralı istasyonda durduğunda çok mutluydu. Engebeli mağaralar ve titrek gaz lambaları, ordumuzun "dağları kazıp tünellerde uyuduğu" ve beş kıtayı sarsan 1954 Dien Bien Phu seferini yarattığı dönemi canlandırmak için düzenlenmişti. Phong, bu seferle ilgili bilgi ve resimleri okumaya uzun süre daldığını söyledi.

Öğrenciler mağaralardaki bilgi panoları aracılığıyla Dien Bien Phu kampanyası hakkında bilgi ediniyor. Fotoğraf: Le Nguyen — Öğrenciler Ho Chi Minh kampanyası hakkında bilgi ediniyor. Fotoğraf: *Le Nguyen*

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Bay Nguyen Van Hieu, yeni genel eğitim programında yer alan beş özellikten birinin vatanseverlik olduğunu söyledi. Ancak tarihi kuru gerçekler ve rakamlarla öğretmek bu ruhu aktarmayı zorlaştırıyor. Aksine, skeçler, tarihi canlandırma veya fiziksel oyunlar aracılığıyla öğrenciler öğrenmeye hevesli olacaklardır.

Hieu, "Bu tür deneyimsel etkinlikler düzenleyerek, öğretme ve öğrenme biçimini değiştirmeyi umuyoruz. Böylece öğrenciler, ülkenin geleneklerini daha iyi anlayabilir ve böylece vatanlarına ve ülkelerine olan sevgilerini artırabilirler" dedi.

Bu aynı zamanda öğretmenlerin Tarih öğretiminde daha iyi yöntemler paylaşmaları ve fikir alışverişinde bulunmaları için de bir fırsattır.