Mezuniyet birincisi unvanından gelen beklenmedik sevinç
Hanh, "Kaleci olduğumu duyduğumda hem çok mutlu oldum hem de biraz şaşırdım" dedi.
Hanh, Dış Ticaret Üniversitesi'ne girer girmez, hem kendi çabalarını hem de ailesinin beklentilerini karşılamak için elinden gelenin en iyisini yapmayı hedeflediğini söyledi. Ancak Hanh, bir gün tüm sınıfın en üst sıralarına yerleşeceğini hiç düşünmemişti. 4 yıllık öğrenim hayatı boyunca kendisine rehberlik eden öğretmenlerine, kendisine her zaman eşlik eden ve onu cesaretlendiren ailesine ve arkadaşlarına özel bir şükran duyduğunu ifade etti. Hanh için bugünkü sonuçlar, tüm bu sevgi ve desteğin bir sonucu.
Hanh, 4.0 not ortalamasıyla Dış Ticaret Üniversitesi'nin birincisidir. FOTOĞRAF: NVCC
Hanh için ders çalışmak, çok çalışmak değil, aktif ve etkili çalışmaktır. Hanh, her dersten önce konuları önceden inceler, temel kavramları okur ve zor noktaları not alarak doğrudan sınıfta öğretmene sorar. Bu sayede derse girdiğinde, belirsizlik hissinden kaçınarak bilgiyi daha net kavrar.
Hanh, derste genellikle dikkatle dinlediğini ve anlamadığı zaman hemen soru sorduğunu, çünkü bunun daha sonra kendi başına çalışmak için zaman kazanmanın bir yolu olduğunu söyledi. Akşamları Hanh, 2-3 saatini tekrar edip ertesi güne hazırlanmakla geçiriyor, ancak her zaman dengeyi koruyor: kitap okumak, film izlemek, arkadaşlarıyla buluşmak ve sağlıklı kalmak için erken yatmak.
Hanh'ın bir diğer alışkanlığı da bilgiyi hayata bağlamaktır. Film izlerken veya gazete okurken, Hanh sık sık öğrendiği kavramları ilişkilendirmek için durur. Yabancı dillerle İngilizceyi hayatının bir parçası haline getirir. Hanh sık sık İngilizce gazete okur, film izler ve müzik dinler. Böylece öğrenme daha kolay ve daha ilgi çekici hale gelir.
Hanh ayrıca, kısa vadeli bilgiyi uzun vadeli bilgiye dönüştürmek için döngüler halinde birçok kez tekrarlama anlamına gelen aralıklı tekrar yöntemini de uygular. Kartlar, not defterleri ve 1 gün, 1 hafta, 1 ay sonra dersleri tekrar okumak alışıldık yöntemlerdir. Ayrıca Hanh, bilgiyi gerçek yaşam deneyimleriyle ilişkilendirerek daha uzun süre hatırlanmasını sağlar.
Arkadaşlarına da sık sık "öğretir". Kendi sözcükleriyle ifade etmesi gerektiğinde, Hanh onu iyice anlamaya zorlar ve böylece daha derinlemesine hatırlar.
Kızın saf bir güzelliği var. FOTOĞRAF: NVCC
Hanh, üniversitedeki en büyük zorluktan bahsederken, bunun akran baskısı olduğunu açıkça söyledi. Dış Ticaret Üniversitesi'nde Hanh, her yerde yetenekli insanlarla tanıştı. Not ortalamaları çok yüksek, uluslararası değişim programlarına katılan, daha ilk yıllarında iş kuran arkadaşları vardı. Hanh, ilk başta bunaldığını ve baskı altında hissettiğini söyledi. Ancak zamanla, baskıyı motivasyona nasıl dönüştüreceğini öğrendi. "Onlar yapabiliyorsa, ben de bir yolunu bulabilirim. Karşılaştırmak yerine, sınırlarımı aşmak için gözlemlemeyi, öğrenmeyi ve becerilerimi uygulamayı tercih ediyorum," dedi Hanh.
Üstelik, ders çalışmanın getirdiği baskı çoğu zaman strese sokuyor. "Bilgi miktarı çok büyük. Bu nedenle, belgeleri önceden incelemek, derste zor kısımlara odaklanmak, her kelime yerine ana fikirleri not almak, ders dışında daha fazla belge bulmak gibi öğrenme yöntemlerimi sürekli yeniliyorum... Birlikte çalışan ve cesaretim kırıldığında beni cesaretlendiren bir grup arkadaş sayesinde zorlukların üstesinden geldim," diye paylaştı Hanh.
Bu baskılar sayesinde Hanh disiplin, azim ve başa çıkma becerisi geliştirebildi. Ona göre okul, öğrencilere sadece bilgi vermekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin daha özgüvenli olmalarına da yardımcı oluyor.
TikTok kanalı oluşturma yolculuğu
Bir TikTok kanalı oluşturma fikri, Hanh'ın bir İngilizce öğrenme topluluğu projesinde işbirlikçi olarak çalıştığı dönemde ortaya çıktı. İçerik önerirken, günlük yabancı dil öğrenme deneyimlerini paylaşma fikrini ortaya attı, ancak seçilmedi. Ancak potansiyeli görünce, hayata geçirmek için kendi kanalını oluşturmaya karar verdi.
Hanh'a göre kanalını bu kadar popüler yapan şey, yakınlığı. İçerik, kuru bir öğreticilik değil, kendi öğrenme yolculuğunu kaydetmek üzerine kurulu. Gazete okuduğunda, film izlediğinde veya ilginç kelimelerle karşılaştığında Hanh paylaşmak için bir video hazırlıyor. Yayılımı yaratan da işte bu sadelik.
"Saatlerce oturup hiçbir fikir üretemediğim zamanlar oldu. Daha çok gözlemlemeyi öğrendim. Sanırım arkadaşlarımın anlattığı her hikaye, okuduğum her makale veya bir filmdeki bir replik yaratıcı bir malzemeye dönüştü. En çok sokakta tesadüfen rastladığım bir replikten esinlendiğim bir videoyu hatırlıyorum. O rastgele cümle, beklenmedik bir şekilde kanaldaki en "viral" (ilham verici) klip oldu," diye paylaştı Hanh.
Arkadaşlar, Hanh'ın 'milyon izlenme' alan TikTok İngilizce öğrenme kanalına ilham kaynağı oldu
FOTOĞRAF: NVCC
Hanh'ın söylemek istediği bir şey varsa o da şudur: "Küçük adımlarla başlamaktan asla korkmayın. Her gün, düne kıyasla biraz ilerleme kaydedin; zamanla, bu ısrarlı çabalar bize harika sonuçlar getirecektir."
Dış Ticaret Üniversitesi'nin eski bir öğrencisi ve şu anda İngilizce öğretmeni olan Bay Phi Manh Hung, Hanh ile ilgili bir anısını şöyle anlattı: "Üniversitedeki üçüncü yılımda, kitapları küçüklerime geri vermeye karar verdim. Üç tane kalın, ağır kitap yığını vardı. Herhangi birinin bunları almasının uzun süreceğini düşünmüştüm, ancak ertesi sabah Hanh hepsini almak için motosikletiyle geldi. Bugün, okul birincisi olduğunu öğrendiğimde, "İstek varsa, bir yol da vardır" sözünün doğru olduğunu gördüm."
Bay Hung, Hanh'ın coşkusundan etkilendiğini söyledi. Ona göre Hanh bir "kitap kurdu" değil, bir hedef doğrultusunda öğrenen ve ne üzerine çalıştığını bilen biri. Bay Hung, "Bu kız gelecekte kesinlikle daha da parlayacak," dedi.
Kaynak: https://thanhnien.vn/co-gai-trieu-view-tot-nghiep-thu-khoa-voi-diem-gpa-40-185250928143455788.htm
Yorum (0)