İlkokul öğretmenleri ne diyor?

4. sınıf ders kitapları, HCMC, Bölge 5, Bölge 9'daki Nguyen Tri Phuong Kitapevi ve Okul Ekipmanları'nda satılmaktadır

Daha fazla inisiyatif daha fazla sorumluluk getirir

Thanh Nien Gazetesi muhabiri, Ho Chi Minh Şehri 12. Bölge Ho Van Thanh İlkokulu'nun eski müdürü (şimdi emekli) Bay Nguyen Van Dai Thanh ile konuştu.

Bay Dai Thanh, 2018 Genel Eğitim Programı'nda birçok ders kitabı seti bulunduğunu söyledi. Ders kitabı seçme hakkı okullara geri döndüğünde, buradaki iyi şey, okullar, öğretmenler ve veli temsilcilerinden oluşan ders kitabı seçim kurulunun, bulundukları bölgedeki öğrenci ve velilerin tüm özelliklerini anlayıp kavrayacak olması ve bu sayede o bölgedeki öğrenciler, çocuklar ve veliler için doğru kitap setini seçebilecek olmalarıdır.

"Ders kitaplarını seçme hakkı kurumlara devredilmeli. Okulların öğrencileri için kitap seçmesini destekliyorum. Bu, velilerin daha fazla onayını alarak çocukların eğitiminin daha rızaya dayalı hale gelmesine yardımcı olacaktır. Kurumların ders kitaplarını seçmelerine izin verilmeli ve ders kitabı seçimine, o ders kitabı setini seçme nedenlerinin yorumlanması ve analizi temelinde saygı gösterilmelidir," dedi Bay Thanh.

Ho Chi Minh Şehri 3. Bölge'deki bir ilkokulda sınıf öğretmeni, geçmiş okul yıllarında ders kitabı seçimi konusunda hala okullara görüş ve yorumların iletildiğini, ardından okuldaki ilkokul öğretmenlerinin görüşlerinin eğitim departmanına iletildiğini ve ardından seçilen kitap setine karar verildiğini söyledi.

Yukarıdaki ilkokul öğretmenine göre, okullara ders kitabı seçme hakkının geri verilmesi, okul yönetim kurullarının ve veli temsilcilerinin karar alma gücünü daha proaktif hale getirecek ve öğrencilerin yeni müfredat ders kitaplarına kolayca erişmelerine yardımcı olacaktır. Özellikle, seçilen ders kitapları, aynı anda birçok ders kitabının dağıtıldığı mevcut durumda, her bölgedeki öğrencilerin özelliklerine uygun olacaktır.

Öğrenciler 2023-2024 eğitim öğretim yılı için ders kitaplarını almaya gidiyor

Ho Chi Minh Şehri'ndeki Tan Binh Bölgesi'ndeki bir ilkokulun müdürü, okulların ders kitaplarını seçmesinin olumlu tarafının, okulların proaktif olmalarına ve içerik konusunda tam sorumluluk almalarına yardımcı olacağını söyledi.

Ancak bu müdür endişeli: "Okullar bunu yaparsa, kitap seçimi, dokümanlar hakkında bilgi, fiyatlar vb. konularda uzmanlık açısından zorluk yaşanacaktır. Ders kitaplarını seçmekten nihai olarak müdür sorumludur ve bu oldukça streslidir. Bu nedenle, çok dikkatli bir rehberlik ve eğitim sağlamak ve bunu sistematik bir şekilde uygulamak gerekir," diye paylaşıyor müdür.

İlkokul öğretmenlerinin özelliği, müzik , beden eğitimi, İngilizce gibi branş öğretmenleri olan bazı dersler hariç, birçok dersi öğretmektir. Bu nedenle, her ortaokul veya lise öğretmeninin yalnızca her ders için (matematik, edebiyat, fizik) ders kitaplarını değerlendirmesi yerine, ilkokul öğretmenleri matematik, Vietnamca, doğa ve toplum etiği, tarih ve coğrafya, deneyimsel etkinlikler gibi birçok ders kitabını araştıracak, değerlendirecek ve yorumlayacaktır.

Bu nedenle, Ho Chi Minh şehrindeki bazı ilkokul öğretmenleri, öğretmenlerin birçok ders için ders kitaplarını okuma, yorumlama ve değerlendirmeye katılmalarının, bu durumun yayılmasına ve etkinliğin azalmasına neden olacağından endişe duymaktadır.

Şeffaf nasıl olunur?

Ders kitabı seçiminde şeffaflık konusu Thanh Nien Gazetesi okuyucularının ilgisini çekiyor. Ders kitabı seçme hakkı okullara iade edildiğinde, ders kitabı seçim kurulu nasıl tarafsız, sistematik, şeffaf ve öğrencilerin yararına olabilir?

Ho Chi Minh Şehri'nde sınıf içi çalışmalardan sorumlu bir ilkokul öğretmeniyle konuyu görüştük. Öğretmen, nesnelliği ve şeffaflığı artırmak için her ünitede ders kitabı seçimi yapılırken, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan bir yetkili veya çalışanın toplantıya katılması gerektiğini önerdi. Aynı zamanda, mahalle veya ilçenin Halk Komitesi gibi yetkili makamlar da ders kitabı seçim çalışmalarına okul ile birlikte destek verebilir.

Ho Chi Minh şehrindeki bir ilkokulun öğrencileri İngilizce dersi sırasında

Bay Nguyen Van Dai Thanh, 2020 yılındaki ders kitabı seçimi deneyimine dayanarak, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı ile Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, ders kitabı seçimine rehberlik etme sürecinde, tesislerin kitap seçiminde temel alabilecekleri çok özel kriterler de sağlayacağını söyledi. Objektif ve çok boyutlu olmak adına okul, bu kriterleri referans olarak velilere de gönderiyor, böylece veliler de okulla etkileşime girip her ders kitabı setinin avantaj ve dezavantajları hakkında yorum yapabiliyor.

"Ders kitabı seçimi, sadece duygulara değil, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından belirlenen belirli ve net kriterlere dayanmalıdır. Kitap seçme süreci, okuldaki tüm öğretmenlerin katılımını içermelidir," dedi Bay Dai Thanh.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın okulların ders kitaplarını nasıl seçeceğine ilişkin taslağı?

Milli Eğitim Bakanlığı'nın ders kitabı seçimine ilişkin taslağına göre, her okul bir ders kitabı seçim kurulu oluşturur. Çok sayıda kademesi olan genel okullarda ise her kademe bir konsey oluşturur.

Konseyde; okul müdürü, müdür yardımcısı, meslek grupları, meslek ekipleri, meslek birimleri (toplu olarak meslek grupları denir) başkanlarının temsilcileri, öğretmen temsilcileri ve okul aile birliği temsilcileri yer alır.

Konsey üye sayısı tek sayı olup, en az 11 kişidir. 10'dan az sınıfı bulunan genel eğitim kurumları için en az 5 kişi konsey üyesi sayılır.

Konseyin görevi, meslek grupları toplantı tutanaklarının değerlendirilmesini; öğretmenlerin ders kitapları hakkındaki yorum ve değerlendirme formlarını; ve meslek grupları tarafından seçilen ders kitaplarının listesini düzenlemektir. Ardından, değerlendirmenin gereklilikleri karşılaması halinde meslek grupları tarafından seçilen ders kitaplarının listesini sentezleyip okul müdürüne sunmaktır.

Konsey başkanı, konseyin çalışma planının yürütülmesinden, planlanmasından ve uygulanmasından sorumludur. Ayrıca, kurum için ders kitaplarının seçimini açıklamak da konsey başkanının sorumluluğundadır.

Tue Nguyen

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/truong-co-quyen-chon-sach-giao-khoa-giao-vien-tieu-hoc-noi-gi-185231024161023991.htm