Günün sonunda, şehirde 60'tan fazla su baskını alanı oluşmuştu, bazılarının derinliği neredeyse 1 metreye ulaşmış ve birçok ana cadde "nehre" dönüşmüştü. Birçok veli ve öğrenci yağmur ve rüzgarda evlerine ulaşmakta zorlanırken, bazı aileler çocuklarını geceyi okulda geçirmek zorunda kaldı. 30 Eylül gecesinin geç saatlerine kadar bile birçok insan çaresizce yollarda mahsur kaldı.
Daha önce, Kuzey Meteoroloji ve Hidroloji İstasyonu 29 Eylül sabahı Hanoi'de şiddetli ila çok şiddetli yağmur, hortum, yıldırım ve güçlü rüzgarların görüleceği konusunda uyarıda bulunmuştu. Ancak yetkililerin tepkisi şaşırtıcı derecede yavaş oldu. Birçok sokak zaten sular altında kalmışken, 30 Eylül öğlenine kadar Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, sular altında kalan okullara proaktif olarak öğrenme planları hazırlamaları yönünde bir bildiri yayınlamadı. Bu bildiri çok geç geldi, çünkü yayınlandığı sırada veliler ve öğrenciler zaten sokaklarda veya okulda mahsur kalmışlardı. Yağmur ve rüzgar altında yürüyen velilerin ve öğrencilerin sosyal medyada paylaşılan görüntüleri, acil duruma proaktif bir şekilde yanıt verilmemesine yönelik öfkeyi körükledi.
Özellikle, yağmurun durduğu ve sel sularının büyük ölçüde çekildiği 1 Ekim'de bile, birçok okulda öğrenciler daha önce verilen katı bir yönerge nedeniyle evde kalmaya zorlandı. Bu gerçek, kentsel yönetim ve acil durum müdahalesinde bir boşluğu ortaya koyuyor: tahminler yapıldı, riskler öngörüldü, ancak idari müdahale mekanizması pasif ve esnek olmayan bir şekilde kaldı. Bu, dijital çağda modası geçmiş bir yönetim zihniyetine dair bir uyarı niteliğindedir: büyük bir şehir "bekle ve gör" zihniyetiyle hareket edemez, erken uyarı, hızlı müdahale ve açıkça tanımlanmış sorumluluklara sahip modern bir yönetim modeline güvenmelidir.
Sel felaketinden çıkarılan dersler, derslerin askıya alınması veya çevrimiçi eğitime geçilmesi kararının, Kuzey'de 10°C'nin altındaki şiddetli soğuk havalarda derslerin askıya alınmasına ilişkin düzenlemeye benzer şekilde, önceden planlanmış bir müdahale senaryosu olarak tasarlanması gerektiğini göstermektedir. Her durum için katı bir düzenleme olamaz, ancak okul müdürleri yerel duruma bağlı olarak esnek bir şekilde seçim yapma yetkisine sahip olabilirler: yüz yüze eğitim, çevrimiçi eğitim veya derslerin askıya alınması. Dijital dönüşüm bağlamında, eğitim sektörü önceden senaryolar ve altyapı hazırladığı takdirde, doğal afetler ve seller sırasında çevrimiçi eğitim düzenlemek mümkündür.
Şiddetli yağmurların neden olduğu seller doğal bir felaket olabilir, ancak son birkaç gündür öğrencilerin ve velilerin kaos içinde mücadele ettiği sahneler, hükümetin yavaş tepkisinin sonucu olan insan yapımı bir felakettir. Modern bir şehir, vatandaşlarının bu tür fırtınalar karşısında çaresiz kalmasına izin veremez. Bu ders, Hanoi'nin ve daha geniş anlamda Vietnam'daki büyük şehirlerin, yönetim anlayışlarını acilen değiştirmelerini, tepkisel olmak yerine proaktif, katı olmak yerine esnek ve beklemek yerine erken hareket etmelerini gerektirmektedir.
Kaynak: https://www.sggp.org.vn/hay-hanh-dong-som-thay-vi-cho-doi-post815855.html






Yorum (0)