Gün sonunda şehirde 60'tan fazla bölge sular altında kalmıştı; bazıları neredeyse 1 metre derinliğindeydi ve birçok merkezi cadde "nehre" dönüşmüştü. Birçok veli ve öğrenci yağmur ve rüzgarda evlerine gitmekte zorlandı, hatta bazı aileler çocuklarını gece okulda bırakmak zorunda kaldı. 30 Eylül akşamına kadar birçok kişi hala yollarda mahsur kalmıştı.
Kuzey Hidrometeoroloji İstasyonu daha önce, 29 Eylül sabahından itibaren Hanoi'de şiddetli veya çok şiddetli yağmur, hortumlar, şimşekler ve kuvvetli rüzgarlar olacağı konusunda uyarıda bulunmuştu. Ancak yönetim kurumunun müdahalesinin yavaş olduğunu belirtmekte fayda var. 30 Eylül öğlen saatlerinde birçok sokağın su altında kalmasına kadar, Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanı, sular altında kalan okullardan eğitimlerini proaktif bir şekilde planlamalarını talep eden bir bildiri yayınlamadı. Bildiri çok geç geldi, çünkü yayınlandığı sırada veliler ve öğrenciler sokaklarda veya okullarda mahsur kalmışlardı. Sosyal medyada paylaşılan velilerin ve öğrencilerin yağmur ve rüzgarda zorlukla ilerlediği görüntüler, acil durumlara müdahalede inisiyatif eksikliğine dair bir öfke dalgasını körükledi.
Özellikle, 1 Ekim'de yağmur dindiğinde ve sular neredeyse tamamen çekildiğinde, birçok okuldaki öğrenciler daha önce yayınlanan katı bir belgeye göre hâlâ evde kalmak zorundaydı. Bu gerçek, şehir yönetimi ve acil durum müdahalesindeki açıkları gözler önüne seriyor: tahminler yapılmış, riskler öngörülmüştü, ancak idari müdahale mekanizması hâlâ bekleme odaklı ve esnek değildi. Bu, dijital çağa artık uygun olmayan bir yönetim anlayışına dair bir uyarıdır: Büyük bir şehir "talimat bekleme" anlayışıyla yönetilemez; erken uyarı, hızlı müdahale ve sorumlulukların açıkça dağıtıldığı modern bir yönetim modeline dayanmalıdır.
Sel felaketinden alınan dersler, öğrencilerin evde kalıp okula devam etmelerine veya çevrimiçi eğitim almalarına izin verme kararının, Kuzey'de 100°C'nin altındaki şiddetli soğuk nedeniyle okulların kapatılmasına ilişkin düzenlemeye benzer şekilde, hazır bir müdahale senaryosuna göre tasarlanması gerektiğini göstermektedir. Her durum için katı bir düzenleme olamaz, ancak okul müdürlerine yerel duruma bağlı olarak yüz yüze eğitim, çevrimiçi eğitim veya ara verme konusunda esneklik sağlamak tamamen mümkündür. Dijital dönüşüm bağlamında, eğitim sektörü senaryoları ve altyapıyı önceden hazırladığı sürece, doğal afetler ve seller meydana geldiğinde çevrimiçi eğitimin düzenlenmesi mümkündür.
Şiddetli yağışların neden olduğu sel felaketi doğal bir afet olabilir, ancak son günlerde kaos içinde mücadele eden öğrenciler ve velilerin görüntüleri, yavaş bir müdahale sisteminin sonucu olan "insan yapımı felaketler"dir. Modern bir şehir, insanlarını böyle yağmur ve rüzgarda çaresiz bırakamaz. Bu ders, Hanoi'nin ve daha genel olarak Vietnam'daki büyük şehirlerin yönetim anlayışlarını acilen değiştirmelerini, pasif olmak yerine proaktif, katı olmak yerine esnek ve beklemek yerine erken harekete geçmelerini gerektiriyor.
Kaynak: https://www.sggp.org.vn/hay-hanh-dong-som-thay-vi-cho-doi-post815855.html






Yorum (0)