Dijitalleşme, yalnızca kağıt kayıtların saklanması baskısını azaltmakla kalmaz, aynı zamanda senkronize bir eğitim veri tabanının oluşturulmasına da katkıda bulunarak tüm sektörün dijital dönüşümüne hizmet eder.
Önemli bir ilerleme.
2023-2024 eğitim öğretim yılından itibaren Ho Chi Minh Şehri, ilkokul birinci sınıf öğrencileri için kişisel kimlik kodları kullanarak veri yönetimini sağlayacak dijital okul kayıtlarının pilot uygulamasını başlatacak. Model daha sonra orta ve liselere de genişletilerek öğrenci öğrenim bilgilerinin yönetimi ve depolanmasının modernizasyonuna katkıda bulunacak.
Sistemin doğrudan kullanıcılarından olan Thuan Kieu İlkokulu'ndan (Dong Hung Thuan Mahallesi) Bayan Nguyen Thi Thanh Thao, dijital öğrenci kayıtlarının birçok pratik fayda sağladığını belirtti. Öğrencilerin akademik ve davranışsal sonuçları doğrudan sisteme güncelleniyor, bu da merkezi ve doğru veri depolamayı sağlayarak erişimi kolaylaştırıyor. Öğretmenler, her öğrencinin öğrenme ilerlemesini sürekli olarak izleyerek zamanında destek veya teşvik sağlayabiliyor.
Bayan Thao'ya göre, dijital okul kayıtları ayrıca kağıt belgelerin hacmini önemli ölçüde azaltıyor ve manuel kayıt tutmadaki hataları en aza indiriyor. Her dönem veya okul yılının sonunda verilerin derlenmesi, istatistiksel analizi ve gözden geçirilmesi süreçleri daha hızlı ve kolay bir şekilde gerçekleştiriliyor.
Tran Thi Buoi İlkokulu (Phuoc Long Mahallesi) Müdür Yardımcısı Bayan Phan Thi Thu Hien, yönetimsel bir bakış açısıyla, dijital okul kayıtlarının okul yönetiminde olumlu değişiklikler yarattığına, dijital dönüşümü teşvik etmeye ve modern, şeffaf bir yönetim ortamı oluşturmaya katkıda bulunduğuna inanmaktadır.
Bayan Hien'e göre, tüm öğrenci verileri artık dijital bir ortamda yönetiliyor, bu da idari evrak işlerini önemli ölçüde azaltıyor ve okul yönetiminin öğrencilerin akademik performansını daha hızlı ve doğru bir şekilde izlemesini, kontrol etmesini ve denetlemesini sağlıyor.
Benzer şekilde, Dang Tran Con İlkokulu (Vinh Hoi Mahallesi) Müdürü Bayan Pham Thuy Ha, öğrenci kayıtlarının dijitalleştirilmesinin okulların kağıt belgeleri saklamak için ayırdıkları önemli alanı azaltmalarına ve aynı zamanda materyallerin kaybolması veya hasar görmesi riskini en aza indirmelerine yardımcı olduğunu belirtti. Öğrenme verileri merkezi olarak dijital bir sistemde saklanarak erişim ve kullanım açısından güvenlik ve kolaylık sağlanmaktadır.
Dijital öğrenci kayıtlarının dijital imzalarla birleştirilmesi, elektronik ortamda hızlı ve doğru işlemler yapılmasını sağlayarak idari yükü azaltır ve öğretmenlerin mesleki çalışmalarına odaklanmalarına olanak tanır. Notlar ve yorumlarla ilgili tüm güncellenmiş ve düzenlenmiş bilgiler takip edilerek şeffaflık ve izleme-denetim etkinliği artırılır.

Evrak işlerini azaltın, şeffaflığı artırın.
Bayan Phan Thi Thu Hien, dijital okul kayıtlarının sadece okul yönetiminin ve işleyişinin verimliliğini artırmakla kalmayıp, öğrenciler ve veliler için de birçok fayda sağladığını belirtti. Eğitim yönetim sistemleri sayesinde veliler, çocuklarının akademik performansını ve davranışlarını hızlı, şeffaf ve sürekli olarak takip edebiliyorlar. Aynı zamanda, öğrencilerin akademik kayıtları güvenli ve doğru bir şekilde saklanarak, okul değiştirme, sınıf değiştirme veya kayıt süreçlerine katılma gibi durumlarda kolaylık sağlıyor.
Tran Thi Buoi İlkokulu Müdür Yardımcısına göre, okuldan eğitim yönetim kurumlarına veri bağlantısı ve senkronizasyonu, istatistik, tahmin ve politika geliştirme verimliliğini artırmaya yardımcı oluyor. Bu aynı zamanda, sektörün dijital dönüşüm sürecine hizmet eden birleşik bir eğitim veri tabanının oluşturulmasının da temelini oluşturuyor.
Özellikle öğrenci kabulü, okul değişikliği veya akademik kayıt doğrulama gibi işlemlerde, dijital transkriptler açık bir şekilde etkili olmaktadır çünkü öğrenci bilgilerine doğrulanmış bir veritabanından doğrudan erişilmektedir. Bu, evrak işlerini azaltır, işlem sürelerini kısaltır ve verilerin doğruluğunu ve tutarlılığını sağlar.
Aynı görüşü paylaşan Bayan Pham Thuy Ha, Ho Chi Minh Şehrinin dijital haritalar (GIS) kullanarak ilköğretim düzeyinde kayıtları teşvik etmesi bağlamında, dijital okul kayıtlarının nüfus veri tabanıyla birleştirilmesinin öğrenci yerleştirme ve kabul sürecini etkili bir şekilde desteklediğini belirtti. Okullar için, öğrenim verilerinin doğrudan sisteme aktarılmasıyla nakil öğrencilerin kabul süreci de basitleştiriliyor ve böylece eksiksizlik, doğruluk ve birlikte çalışabilirlik sağlanıyor.
Akademik sonuçların dijital imzalar ve öğrenci kimlik kodları aracılığıyla doğrulanması, işlem süresini önemli ölçüde kısaltır ve akademik transkriptlerdeki sahtecilik, değişiklik veya yanlışlık riskini azaltır. Bu, yalnızca şeffaflığı artırmakla kalmaz, aynı zamanda verilerin yönetimi ve kullanımında güvenilirliği de artırır.
Dijital okul kayıtları sadece öğrenci yönetimine hizmet etmekle kalmıyor, aynı zamanda eğitim politikası planlaması için de hayati bir veri kaynağı haline geliyor. Gerçek zamanlı olarak güncellenen bir veri sistemi sayesinde, yönetim birimleri öğrencilerin bölgeler arasındaki dağılımını ve hareketini izleyebilir ve aşırı kalabalık bölgeleri belirleyebilir. Bu, eğitim sektörü ve şehir için okullar inşa etme, kaynakları tahsis etme, öğretmen kadrosunu uygun şekilde düzenleme ve tahminleri iyileştirerek öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını daha iyi karşılama konusunda bir temel oluşturur. - Bayan PHAM THUY HA - Dang Tran Con İlkokulu Müdürü (Vinh Hoi, Ho Chi Minh Şehri)
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/hoc-ba-so-thay-doi-cach-quan-tri-post781371.html










