Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Öğrenciler dersin başında gazete okuyorlar.

Okuma kültürünü teşvik etmek, sosyal bilgiyi genişletmek ve öğrenme ruhunu aşılamak amacıyla Quang Nam Etnik Yatılı Lisesi, öğrencileri için "Dersin ilk 15 dakikasında gazete okuma" kampanyasını başlattı.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng10/10/2025

Öğrenciler yerel haberleri takip etmek için gazeteyi dikkatle okuyorlar. FOTOĞRAF: SONG THANH

Her sabah, ilk ders başlamadan önce, okulun tüm öğrencileri ilk 15 dakikayı gazete okuyarak, tartışarak ve dikkat çekici içerikleri paylaşarak geçiriyorlar.

Okul kütüphanesinin tercih ettiği gazete, Da Nang gazetesidir; çünkü bu gazete, yerel bölgenin ve öğrencilerin yaşadığı bölgenin ekonomik , kültürel ve sosyal durumunu canlı bir şekilde yansıtan, kolayca ulaşılabilen bir bilgi kaynağıdır.

Quang Nam Etnik Yatılı Lisesi Gençlik Birliği Sekreteri Öğretmen Zơ Râm Duy şunları paylaştı: “Gözlemlerimiz sonucunda, öğrencilerimizin Da Nang gazetesinde özellikle Sosyal Refah - Yoksulluğun Azaltılması, Eğitim - İstihdam, Kültür - Toplum , Gençlik gibi bölümlerle ilgilendiklerini fark ettik. Her okuma seansının sonunda, her sınıftan bir temsilci, öğrendikleri içeriği veya dersleri sınıfla paylaşıyor.”

Öğrenciler gazeteyi okuduktan sonra konuyu tartışmak üzere gruplara ayrıldılar. FOTOĞRAF: SONG THANH

"Dersin İlk 15 Dakikasında Gazete Okuma" hareketi, öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerini geliştirmelerine, sunum becerilerini artırmalarına ve mantıksal düşünme ve eleştirel akıl yürütme yeteneklerini iyileştirmelerine yardımcı olur.

Etkileşimi artırmak için, öğrenci grupları proaktif olarak her biri 3-5 öğrenciden oluşan küçük gruplara ayrılarak gazeteleri okudular, tartıştılar ve birbirlerine sırayla yüksek sesle okudular. Bu yöntem işbirliğini, dinlemeyi ve birbirlerinin görüşlerine saygıyı teşvik etti. Okuma işleminden sonra, öğrenciler gazeteleri düzgünce katlayıp kütüphanedeki belirlenmiş alana geri getirmekle yükümlüydüler.

Kütüphaneci Dinh Thi Mai Huong şunları paylaştı: “Derslerin başında gazete okuma kampanyası 2025-2026 eğitim öğretim yılının başında başlatıldı. İzleme ve destek sayesinde, kampanyanın öğrenciler arasında güçlü bir şekilde yayıldığını fark ettim. Birçok öğrenci dersin ilk 15 dakikasında gazete okumaya aktif olarak katılmakla kalmıyor, aynı zamanda akşamları odalarında okumak için gazete ödünç almak üzere proaktif olarak kayıt yaptırıyor. Bu çok cesaret verici bir işaret. Gelecekte, okul öğrencilerin artan okuma ihtiyaçlarını karşılamak için daha fazla gazete ve dergiye abone olmayı düşünecektir.”

İki arkadaş birlikte gazete okuyorlar. FOTOĞRAF: SONG THANH

12/1 sınıfı Gençlik Birliği Sekreteri Alang Ho Hiep Duc şunları söyledi: “Her gün gazete okumak, sadece yeni bilgiler edinmemize değil, aynı zamanda vatanımız ve insanlarımız hakkında daha fazla şey anlamamıza da yardımcı oluyor. Da Nang gazetesinde, zorlukların üstesinden gelme ve yerel bölgedeki olumlu değişimlerle ilgili ilham verici hikayeler içeren birçok güzel makale buluyorum; bu da beni daha çok çalışmaya ve gelecekte köyümüzün inşasına katkıda bulunmaya motive ediyor.”

10/2 sınıfında okuyan Co Tu etnik azınlığına mensup öğrenci Zơ Râm Thị Mỹ Nhi şunları paylaştı: “Yüksek bölgelerde, coğrafi uzaklık nedeniyle öğrencilerin kitaplara ve gazetelere erişimi bazen sınırlı olabiliyor. Şimdi her sabah gazeteyi okuyabildiğim için, hayatımla ilgili bilgiler içeren birçok yeni ve faydalı şey öğreniyorum.”

Quang Nam Etnik Yatılı Lisesi Gençlik Birliği Sekreteri Bay Zo Ram Duy, öğrencilerin ana akım medyadan faydalı ve olumlu bilgilere ulaştıktan sonra doğru düşünmeye yönlendirileceklerini ve kendilerine, ailelerine ve topluma karşı daha sorumlu olacaklarını umuyor.

Kaynak: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html


Yorum (0)

Duygularınızı paylaşmak için lütfen bir yorum bırakın!

Aynı konuda

Aynı kategoride

Aynı yazardan

Miras

Figür

İşletmeler

Güncel Olaylar

Siyasi Sistem

Yerel

Ürün

Happy Vietnam
Öğleden sonraki rüya

Öğleden sonraki rüya

Onarım ağları

Onarım ağları

F5 yeni bir trend.

F5 yeni bir trend.