9. sınıf öğrencileri için kariyer rehberliği

9. sınıf öğrencileri için sürekli eğitim veya mesleki eğitim arasında seçim yapmak çok önemli bir karardır. Binh Duc Mahallesi'ndeki Binh Khanh Ortaokulu'nda, okul ve velilerin iş birliğiyle 9. sınıf öğrencilerine yönelik kariyer rehberliği erken dönemde uygulanmakta ve öğrencilerin doğru yolu net bir şekilde belirlemelerine yardımcı olunmaktadır.

Binh Khanh Ortaokulu'ndaki dokuzuncu sınıf öğrencilerine kariyer danışmanlığı veriliyor. Fotoğraf: Phuong Lan

Binh Khanh Ortaokulu'nda sınıf öğretmenleri, öğrencilerin kariyer seçimlerinde onlara rehberlik etmeye özen gösteriyor. Henüz karar vermemiş öğrenciler için sınıf öğretmenleri, lise giriş sınavı için ders grubu seçimi konusunda proaktif bir şekilde tavsiyelerde bulunarak hayallerinin peşinden koşmaya devam etmelerine yardımcı oluyor.

Binh Khanh Ortaokulu 9A1 sınıfında okuyan Tran Thi Huong Giang, matematikte oldukça başarılı ve ailesi ona muhasebeciliği bir kariyer yolu olarak değerlendirmesini önerdi. Giang'a göre, ailesinin yönlendirmesi, geleceğini ciddi olarak düşünmeye başlamasına yardımcı oldu.

Öğrencilerin zihniyetindeki "yönergeleri takip etmekten" "bağlılık için düşünmeye" doğru yaşanan değişim, ortaokulun son yıllarından itibaren başlayan kariyer danışmanlığı seanslarının önemini göstermektedir. Giang şunları paylaştı: "İlgi alanlarıma uygun bir alan ve meslek seçmenin çok önemli olduğunu anlıyorum çünkü bu, ömür boyu içinde yer alacağım iş. Öğretmenlerin rehberliği, geleceği daha iyi görmeme yardımcı oldu."

Binh Khanh Ortaokulu 9. sınıf öğrencisi Huynh Nguyen Qui, yakın zamanda yetenekli öğrenciler için düzenlenen il düzeyindeki biyoloji yarışmasında birincilik ödülünü kazandı. Biyoloji öğretmeni olmayı hedefleyen Qui, net bir kariyer yoluna sahip. Doğayla ilgili bilgileri aktarmak için kürsüye çıkmayı arzulayan Qui, ailesinin desteğiyle daha da özgüvenli hissediyor. Qui, "Hayalimi gerçekleştirmek için bilgi birikimimi geliştirmeye ve öğrenmeye karşı ciddi bir tutum geliştirmeye odaklanıyorum," diye belirtti.

Başarılı bir öğrenci bakış açısından Qui, okulda verilen kariyer rehberliği derslerinin rolüne büyük değer veriyor. Öğretmenlerin paylaşımları, öğrencilerin kişisel ilgi alanlarını kariyer gereksinimleriyle karşılaştırarak çok yönlü bir bakış açısı kazanmalarına yardımcı oluyor. Bu, öğrencilerin kabul bilgilerinin "ormanında" kaybolmalarını önlemenin "anahtarı"dır.

Binh Khanh Ortaokulu 9A9 sınıfının sınıf öğretmeni Bay Ngo Thanh Rot, ortaokul öğrencilerine yönelik kariyer rehberliği hakkında konuşurken, meslek seçiminin yüzeysel cazibeye dayanmaması gerektiğine inanıyor. Sağlıklı bir karar, kişinin kendi yeteneklerine, tutkularına ve aileden gelen dikkatli rehberliğe dayanmalıdır.

Bay Rot, öğrencilere ve velilere sık sık en popüler ve en çok rağbet gören mesleklerin peşinden koşmamaları konusunda tavsiyelerde bulunuyor. Yapay zekanın (YZ) hakim olduğu hızla değişen bir dünyada, Bay Rot her mesleğin kendi değerine sahip olduğuna ve gönülden takip edildiği takdirde sürdürülebilir bir gelir sağlayabileceğine inanıyor. Bay Rot, "Çocukları yeteneklerinin ötesindeki okullara giriş sınavlarına girmeye zorlamak yerine, veliler destekleyici yol arkadaşları olmalı ve yeteneklerine en uygun ders kombinasyonlarını seçmelerine yardımcı olmalıdır. Amaç, geleceklerinin her adımında gurur duymalarına yardımcı olmaktır," diye vurguladı.

Kariyer rehberliğinin etkili olmasını sağlamak için, Binh Khanh Ortaokulu Gençlik Birliği Yürütme Kurulu ve Öğrenci Birliği, öğrencilerin pratik deneyim kazanmalarına aktif olarak yardımcı olmaktadır. Okul, her yıl An Giang Meslek Yüksekokulu ve bölgedeki diğer liselerle iş birliği yaparak üniversiteye giriş danışmanlığı düzenlemektedir. Binh Khanh Ortaokulu Gençlik Birliği Başkan Yardımcısı ve Öğrenci Birliği Sorumlusu Doan Van Luc, özellikle üst düzey okullarla olan bağlantının ilgi çekici olduğunu belirtti. Özellikle, Long Xuyen Mahallesi'ndeki Thoai Ngoc Hau Uzmanlık Lisesi, 9. sınıf öğrencilerinin velilerine detaylı danışmanlık için davet mektupları göndermektedir; Long Xuyen Lisesi Yönetim Kurulu, öğrencilerin öğrenme ortamını ve yeni ders kombinasyonlarını daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için düzenli olarak bayrak törenleri düzenlemektedir.

Ancak Bay Luc, gerçeği açıkça dile getirdi: "Birçok öğrenci hala akranlarıyla aynı seviyede kalmak için özel okullar veya sınıflar seçme zihniyetine sahip ve bu da gereksiz bir baskıya yol açıyor. Bu nedenle, dönem sonundaki veli-öğretmen toplantıları önemli bir 'köprü' görevi görüyor. Burada, sınıf öğretmenleri, öğrencilerin akademik yeteneklerine dayalı hedefler konusunda ailelerin ve öğrencilerin anlaşmasına yardımcı olmak için kapsamlı tavsiyelerde bulunacak ve lisedeki çalışmalarını engelleyebilecek yanlış ders kombinasyonunu seçmekten kaçınmalarını sağlayacaktır."

PHUONG LAN

Kaynak: https://baoangiang.com.vn/huong-nghiep-cho-hoc-sinh-lop-9-a484127.html