Esnek 9+ üniversite modeli

Nguyen Cong Tru Ortaokulu'nun (Ba Dinh Bölgesi, Hanoi ) velileri ve öğrencileri bölgedeki lise ve kolejler hakkında bilgi ediniyor. Fotoğraf: NTCC.

Kariyer rehberliğine odaklanın

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne (DET) göre, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında 129.000'den fazla ortaokul mezunundan yalnızca yaklaşık 80.000 öğrenci (%60'tan fazlası) 10. sınıf devlet okullarına kabul edildi. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında 10. sınıf devlet okullarına giriş sınavına girme baskısının daha da artacağı öngörülüyor.

Bu dönemde, öğrenciler ortaokuldan mezun olduktan sonra farklı tercihlerle karşı karşıya kalmaktadır. Birçok istek vardır, ancak her bir yönelime uygun yetenek ve koşullar, ailelerin ve öğrencilerin dikkatlice değerlendirmesi gereken konulardır. Öğrencilerin kendilerini ve kariyerlerini anlamalarına yardımcı olmak için birçok okul, özellikle 9. sınıf öğrencileri için kariyer oryantasyon programları düzenlemek üzere koordineli çalışmaktadır.

Hanoi, Ba Dinh Bölgesi'ndeki Thanh Cong Ortaokulu'nda, 9. sınıf öğrencileri için "Kendini Anla - Kariyerini Anla - Hayallerine Ulaş" temalı yıllık kariyer oryantasyon programı Mart ayı sonundan beri düzenleniyor ve veliler ile öğrencilerden büyük ilgi görüyor. Thanh Cong Ortaokulu Müdür Yardımcısı Öğretmen Tran Thi Quynh Huong, meslekte uzun yıllara dayanan öğretmenlik deneyimiyle, öğrencilerin gelecek hedeflerini anlamalarına yardımcı olmak için paylaşımlarda bulundu. Bu programda, kendinizi anlayarak kendi yeteneklerinizi net bir şekilde belirleyin ve ardından uygun hedefler ve hedefler belirleyin. Ortaokuldan mezun olduktan sonra kariyer oryantasyonu hakkında daha fazla bilgi edinmek için "Kariyerini Anla" başlığını kullanın. Toplumun ihtiyaç duyduğu meslekler, yeteneklerinize uygun meslekler hakkında bilgiler...

Buna göre, her öğrenci yeteneklerine uygun hedefler belirlemelidir. Örneğin, iyi çalışan ve yüksek notlar alan öğrenciler için, şehirdeki uzmanlaşmış okullar ve en iyi okullar makul bir tercihtir. İyi çalışan öğrenciler ise, kayıt yaptırmak için yeteneklerine daha uygun okulları tercih edebilirler. Özellikle, ortaokuldan mezun olduktan sonra hangi yolu seçeceklerini bilemeyen ve tereddüt eden öğrenciler için (özel okul, sürekli eğitim merkezi veya meslek okulu...), Bayan Huong, mentorluk yaptığı bazı öğrencilerin kariyer yönelimlerine dair oldukça spesifik ve yakın örnekler verdi. Bu örnekler, öğrencilerin kendilerini daha güvende hissetmelerini ve devlet okullarının lise yıllarına giden tek kapı olmadığını anlamalarını sağlıyor.

Benzer şekilde, Hanoi'deki Ba Dinh Bölgesi'ndeki Mac Dinh Chi Ortaokulu tarafından düzenlenen Kariyer Rehberliği Günü, velilerin ve 9. sınıf öğrencilerinin Ba Dinh Bölgesi ve Hanoi Şehri'ndeki lise, ortaokul, kolej ve sürekli eğitim okullarının "Lise mezuniyetinden sonra öğrenciler için lise ve mesleki eğitim fırsatları" konusundaki paylaşımlarını ve tavsiyelerini dinlemeleri için bir fırsattı. Öğrencilere kariyerler ve toplumdaki yeni meslekler hakkında bilgi verildi ve soruları yanıtlandı. Böylece, öğrenciler lise mezuniyetinden sonra kariyer yönelimleri hakkında genel bir bakış açısı edindiler.

Çift eğitime kapıyı açın

Uzun bir bekleyişin ardından Hanoi, 2024 yılında devlet liseleri için yapılacak 10. sınıf giriş sınavının ders sayısını, birçok veli ve öğrencinin endişelendiği gibi 4 ders yerine 3 derse indirdi. Ancak, bu sınav için rekabet seviyesi önceki yıllara kıyasla azalmadı çünkü öğrencilerin yalnızca yaklaşık %60'ı devlet liselerine giriş sınavını geçti. Birçok aile, bilgi edindikten ve danıştıktan sonra, çocuklarını meslek okullarına kaydettirdi. 9 yaş ve üzeri üniversite modeli, düşük temel maliyeti ve öğrencilerin "çift diploma" alabilmesi nedeniyle birçok velinin ilgi duyduğu seçeneklerden biri.

Mesleki Eğitim Kanunu hükümlerine göre, lise mezunları ortaokul düzeyinde eğitim alabilirler. Ortaokul düzeyinde, öğrenciler 4 temel kültür dersini içeren lise kültür bilgisini veya bölgedeki sürekli eğitim merkeziyle koordineli olarak okul tarafından düzenlenen lise sürekli eğitim programını paralel olarak inceleyeceklerdir. Öğrenciler öngörülen şekilde 8 kültür dersini almayı seçerlerse, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenen ulusal lise bitirme sınavına katılmaya hak kazanacaklardır. Böylece mezun olduklarında hem mesleki yeterlilik hem de lise diplomasına sahip olacaklardır.

9+ modeli hakkında bilgi veren Hanoi Yüksek Teknoloji Koleji Müdür Yardımcısı Dr. Le Danh Quang, bu eğitim modelinin uygulanmasından bu yana geçen 5 yılda, okulda birçok 9+ öğrencisinin mesleki ve kültürel çalışmalarda olağanüstü sonuçlar elde ettiğini söyledi. Ayrıca, birçok öğrenci Hanoi Şehir Düzeyindeki Mükemmel Öğrenci Yarışması'nda büyük ödüller kazandı ve tüm seviyelerdeki Mesleki Beceri Yarışmaları'nda Altın Madalyalar kazandı. Özellikle, staj yaptıklarında şirketler tarafından ayda yaklaşık 19 milyon VND ödenen öğrenciler vardı. Bu gerçek hikayeler, ortaokul sonrası seçme ve sınıflandırmanın her aile ve öğrenci tarafından dikkatlice değerlendirilmesi ve gelecekte doğru yönde gelişmeleri için yeteneklerine, ilgi alanlarına ve aile koşullarına uygun hedefler belirlenmesi gerektiğini gösteriyor.

[reklam_2]
Kaynak