Ortaokul diplomalarını kaldırın.

(Dan Tri Gazetesi) - Değiştirilen Eğitim Kanunu, ortaokul diploması verilmeyeceğini hükme bağlıyor. Programı tamamlayan ve gereklilikleri karşılayan öğrencilerin, okul müdürü tarafından akademik transkriptlerinde mezuniyetleri onaylanacak.

Bu, 10 Aralık sabahı Ulusal Meclis tarafından kabul edilen , Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan Kanun'daki yeni bir maddedir.

Kanun, milli eğitim sisteminde diplomaların, liseden mezun olan öğrencilere; mesleki eğitim ve yükseköğretimde eğitim programlarını, stajları tamamlayan ve ilgili kademenin çıktı standartlarını karşılayan öğrencilere verilen kağıt veya sayısal belgeler olduğunu hükme bağlamaktadır.

10 Aralık sabahı Ulusal Meclis oturumu (Fotoğraf: Hong Phong).

Bu kanunla belirlenen milli eğitim sisteminin diplomaları; lise diplomaları, meslek lisesi diplomaları, ara diplomalar, yüksekokul diplomaları, lisans, yüksek lisans, doktora dereceleri ile belirli alanlarda ve sektörlerde uzmanlık eğitim programları diplomalarını kapsar.

Dolayısıyla, mevcut düzenlemelere kıyasla, yeni değiştirilen yasa ortaokul mezuniyet belgelerinin verilmesini kaldırmıştır.

Bunun yerine, ortaokul eğitim programını tamamlayan öğrenciler, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen şartları taşımaları halinde, programı tamamladıklarını gösteren transkriptleri okul müdürü tarafından onaylatılacaktır.

Lise eğitim programını tamamlayan ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen şartları sağlayan öğrenciler sınava girmeye hak kazanır. Şartları sağlamaları halinde, okul müdürü tarafından lise diploması verilir.

Öğrenci sınava girmezse veya gereklilikleri karşılayamazsa, okul müdürü genel eğitim programını tamamlama belgesi düzenler. Bu belge, öğrencinin isteği üzerine lise mezuniyet sınavına kaydolması veya mesleki eğitim alması için ve kanunla belirlenen özel durumlarda kullanılabilir.

Bu kanun hükümlerine göre, milli eğitim sistemindeki her türlü ve şekildeki eğitim kurumları tarafından verilen diploma ve belgeler aynı hukuki değere sahiptir.

Milli eğitim sistemindeki diploma ve belgelerin yönetimi ve milli eğitim sisteminde kullanılacak diğer belgelerin tanınması konusunda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından özel düzenlemeler yapılır.

Daha önce bu içeriği daha açık bir şekilde açıklamak için, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Hükümetin ortaokul diploması verilmemesine ilişkin düzenlemeyi kabul ettiğini ve bunun yerine "ortaokul programını veya eşdeğerini tamamlamış olmak" ifadesini koyduğunu belirtmişti.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son (Fotoğraf: Hong Phong).

Aynı zamanda, yasa, eğitimde dijital dönüşüm politikalarının uygulanmasını teşvik etmek amacıyla diplomaların ve sertifikaların kağıt veya dijital formatta verilmesini şart koşmaktadır.

Ayrıca, tasarıda, doktorluk, eczacılık, mühendislik, mimarlık gibi mesleklerin niteliklerini doğru yansıtacak şekilde, "eşdeğer diploma" yerine "belirli alanlarda uzmanlaşmış eğitim programlarının diploması" ibaresi standartlaştırılmış; Yükseköğretim Kanunu Tasarısı (Değişik) ile tutarlılık sağlanmış ve uluslararası uygulamalara uyum sağlanmıştır.

Değiştirilen yasada ayrıca, Milli Eğitim Bakanının, sistemin birliğini, bağlantısını ve şeffaflığını koruyarak, pratik gereksinimlere göre esneklik ve zamanında ayarlamayı sağlamak amacıyla ulusal eğitim sistemindeki diploma ve sertifikaları yönetmesi gerektiği açıkça belirtiliyor.

Sağlık alanında uzmanlık ve uzmanlık gibi dereceler veren lisansüstü uzmanlık eğitim programlarının organizasyonu, yürütülmesi ve yönetimine ilişkin rehberlik, Yükseköğretim Kanunu Tasarısı'ndaki (Değişik) düzenlemelere göre Sağlık Bakanlığı tarafından yapılır.

Genel eğitim ders kitaplarına ilişkin düzenlemelerle ilgili olarak, Kanun'da açıkça "Hükümet, öğrenciler için ücretsiz ders kitaplarını düzenler" ifadesi yer almaktadır. Milli Eğitim Bakanı, ülke genelinde ortak olarak kullanılacak genel eğitim ders kitaplarının hangileri olduğuna karar verir.

Ulusal Ders Kitabı Değerlendirme Konseyi, her ders ve eğitim faaliyeti için ders kitaplarını değerlendirmek üzere Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenir ve kurulur. Konsey ve üyeleri, değerlendirmenin içeriğinden ve kalitesinden sorumludur.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı, Ders Kitabı Değerlendirme Ulusal Konseyi tarafından değerlendirilip sınıflandırıldıktan sonra genel eğitim kurumlarında kullanılacak ders kitaplarını onaylar; genel eğitim ders kitaplarının derlenmesi ve düzenlenmesine ilişkin standartları ve prosedürleri belirler.

Kaynak: https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-cap-bang-tot-nghiep-trung-hoc-co-so-20251210104920836.htm