Başkan Ho Chi Minh bir zamanlar öz-öğrenme hakkında şöyle bir öğüt vermişti: "Öğrenme yolunda öz-öğrenme anahtardır." Ya da bilim insanı Albert Einstein'ın ünlü bir sözü vardı: "Bilgi ancak insan düşüncesiyle elde edilebilir." Ve eğer kendi bilginizi elde etmek için gerekli düşünceye sahip olmak istiyorsanız, en iyi yol öz-öğrenmedir.
Phu Yen eyaletindeki öğrenciler, Thanh Nien Gazetesi'nin geçtiğimiz hafta sonu eyalette düzenlediği 2025 Sınav Sezonu Danışmanlık programında kabul bilgileri, kariyerler ve etkili öğrenme yöntemleri hakkında bilgi edindiler.
Fotoğraf: Tran Bich Ngan
Neden kendi kendine öğrenme becerilerine ihtiyacımız var?
Fizikçi Albert Einstein'ın yukarıdaki sözüne dönersek, sağlam bilgi edinmek için kendi kendimize çalışmamızın nedeni, ancak aktif olarak arayıp keşfettiğimizde bilgiyi hatırlamak için en iyi koşullara sahip olmamızdır. Sadece öğretmenlerin derslerini dinler, pasif olarak ödevleri çözer veya tüm zamanımızı ek çalışmalara ayırırsak, bilgiyi keşfetme ve ustalaşma fırsatımız çok az olur.
Örneğin, matematikte, derste veya ek derslerde, ders programı nedeniyle öğrencilerin düşünmek ve alıştırmaları çözmenin yollarını bulmak için çok az zamanı vardır. Ancak kendi kendine çalışmada öğrenciler, derinlemesine düşünmek, belgeleri araştırmak ve çözümler bulmakta özgür olacaklardır. Ve bir problemi çözdüklerinde, çözümü çok iyi ve uzun süre hatırlayacaklardır.
Aynı şey sosyal konular için de geçerlidir; internetteki öz etkileşim, öğrencilerin çok boyutlu etkileşimler kurmasına, sorunlara objektif bakmasına ve belirli bir öznel bakış açısına bağlı kalmadan iyi ve kötü seçimler yapmasına yardımcı olur.
Kendi kendine çalışma ipuçları
Daha önce, akademisyen Nguyen Hien Le (1912-1984) de öğrencilere kendi kendine çalışma konusunda tavsiyelerde bulunmuştu. Kim chi phan hoc sinh adlı kitabında, akademisyen Nguyen Hien Le, öğrencilerin evde kendi kendine çalışmayı nasıl organize edeceklerini bilmeleri gerektiğini ele almıştı. Bu kitapta, makul bir çalışma programı hazırlamaya (oluşturmaya), kendi kendine çalışma alanı seçmeye (gürültüye, ışığa dikkat edin...), kendi kendine çalışma grubuna, kitap seçimine ve her bir konuyu kendi kendine nasıl çalışacağına odaklanmıştı.
Günümüzde öğrencilerin kendi kendine çalışırken materyal seçimine ve bunları etkili bir şekilde nasıl kullanacaklarına; sınıftaki dersleri/dersleri kendi kendine referans dersleriyle nasıl birleştireceklerine; sosyal ağlarda nasıl etkileşim kuracaklarına... daha fazla dikkat etmeleri gereken gereksinimler arasında yer alıyor.
Akademisyen Nguyen Hien Le de öğrencilere hijyene dikkat etmeleri, ölçülü ve bilimsel beslenmeleri ve daha iyi ders çalışmaları için egzersiz yapmaları tavsiyesinde bulundu. Çünkü akademisyen Nguyen Hien Le'ye göre "sağlıklı bir vücut berrak bir zihne yol açar."
Ho Chi Minh Şehri, Go Vap Bölgesi, Kim Dong İlkokulu 4/8. sınıflarının okul bahçesinin dışında düzenlenen yazma alıştırması dersi
FOTOĞRAF: HN
Vietnam'ın geleneksel kültür ve müziği üzerine ünlü bir araştırmacı olan Profesör Tran Van Khe (1921-2015), kendi kendine çalışmanın ve uzun süre hatırlamanın etkili yollarından bahsetmiştir. "Kalpten Hikayeler" adlı kitabında, Tre Yayınevi, 2010'da hızlı öğrenme ve uzun süre hatırlama hakkında paylaşımda bulunan Profesör Tran Van Khe, Petrus Ky Lisesi'nde (şimdiki adıyla Ho Chi Minh Şehri, Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi) öğrenciyken öğrenme yöntemlerinde birçok iyi "püf noktası" bulduğunu söyledi. Yani, doğru ve uzun süre hatırlamanıza yardımcı olan her şeyi uygulayarak; şiir ve oyunculuk gibi karmaşık bilgileri basitleştirerek öğrenmeyi daha ilginç hale getirmek gibi.
Örneğin, önemli tarihi olayları hatırlamak için Profesör Tran Van Khe genellikle zaman işaretleriyle önemli olayları arar. Örneğin, 1789 Fransız Devrimi'nde, Vietnam tarihinde Kral Quang Trung'un Dong Da Savaşı'nı kazanarak Qing ordusunu ülkeden sürmesi olayı vardır. Veya Tang, Song, Yuan, Ming ve Qing hanedanlarıyla Çin tarihini incelerken, tam yıl numarasını hatırlamak genellikle zordur, Profesör Tran Van Khe yuvarlayarak "basitleştirmiştir": Tang'ın 3 yüzyılı vardır: 7., 8., 9.; Song'un 3 yüzyılı vardır: 10., 11., 12.; Yuan'ın 1 yüzyılı vardır: 13.; Ming'in 3 yüzyılı vardır: 14., 15., 16.; Qing'in 3 yüzyılı vardır: 17., 18., 19. Yukarıdaki hatırlama yöntemi yıl açısından doğru olmasa da, yüzyılı hatırlamak kolaydır.
90 yaşında olmasına rağmen Profesör Tran Van Khe, hatırlamak için sürekli yenilikler yapıyor. Profesör Tran Van Khe, 10 haneli bir telefon numarasını hatırlamak için numarayı gruplara ayırdığını ve ardından doğum tarihi, kat numarası gibi diğer olaylarla ilişkilendirdiğini söyledi.
Etkili ve kalıcı bir öğrenme için her öğrencinin kendi kendine çalışma becerilerini uygulaması gerektiği açıktır.
Kaynak: https://archive.vietnam.vn/loi-khuyen-cua-nguoi-noi-tieng-ve-tu-hoc/
Yorum (0)