Ayrı sınavlara ilişkin not

Milli Eğitim Bakanlığı (MOET), 2025 yılı üniversite kabul yönetmeliği taslağında, kapasite ve düşünme değerlendirmesi gibi kendi sınavlarını düzenleyen okulların genel kabul sürecine hizmet etmek üzere puan verilerini sunmasını zorunlu kılmayı planlıyor. Sınav soruları konusunda ise, okulların sınav sorularını müfredata uygun şekilde düzenlemeleri ve öğrenilen içeriğin dışında değerlendirme yapmamaları gerektiği vurgulanıyor.

Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Düşünme Değerlendirme Sınavı'na katılan adaylar, Aralık 2023. Fotoğraf: HUST.

Adaylar için kolaylık ve adalet yaratın

Şu anda, üniversiteler tarafından öğrenci alımı için ülke çapında düzenlenen 10'dan fazla yetenek ve düşünme değerlendirme sınavı bulunmaktadır. Yaklaşık 100 başka okul da bu sonuçları kullanarak adayların kanıt olarak sertifika sunmalarını şart koşmaktadır. Okullar, genellikle mezuniyet sınav puanları açıklanmadan önce kendi kayıtlarını yaptıktan sonra, sahte adayları elemek için adayların isteklerini Milli Eğitim Bakanlığı'nın ortak sistemine girerler.

Milli Eğitim Bakanlığı temsilcisine göre, sonuçları paylaşmak için kayıt yaptıran okul sayısı artıyor, ancak adaylardan sınav merkezinde bir puan onay formu almaları isteniyor ve bu da sınava girenler için sıkıntı ve hayal kırıklığı yaratıyor. Bu nedenle Bakanlık, kendi sınavlarını düzenleyen okulların, diğer okulların kolayca bulup kayıt için kullanabilmeleri için sınav sonucu verilerini sisteme girmelerini zorunlu kılmayı planlıyor. Birimler, sonuçların doğruluğundan sorumlu olmalı.

Aslında, kabul için ayrı sınavlar düzenlemek veya bu ayrı sınavların sonuçlarını kullanmak, Üniversite Eğitim Kanunu'nda öngörüldüğü gibi üniversitelerin özerkliğidir. Ancak, çok sayıda ayrı sınav olması, adayların daha fazla sınava girmesine neden olacağı ve çalışma baskısını artıracağı endişesini birçok kişide uyandırmaktadır. Aynı zamanda, sonuçları iyileştirmek için birden fazla kez girilmek üzere kaydedilen ayrı sınavlar vardır ki bu hem adaylar için kolaylık sağlar hem de sınava girme koşulları olmayan veya sınava birçok kez girme olanağı olmayan bir grup aday üzerinde baskı yaratır. Kayıt kontenjanı sınırlı olmakla birlikte, birçok okul kayıt kontenjanının çoğunu, okul tarafından organize edilen kapasite ve düşünceyi değerlendirmek için sınav puanlarını dikkate alma yöntemine ayırmaktadır ve bu da adayların sınava girme fırsatı bulamamasına veya uzak bölgelerde olan, sınav için tekrar yapmakta zorluk çeken, düşük sonuçlar alan adayların dezavantajlı duruma düşmesine neden olmaktadır.

Kabul sürecinde adaleti sağlamak amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı, tüm yöntemlerdeki (yetenek değerlendirme testleri, akademik geçmişler, birleşik akademik geçmişler ve uluslararası sertifikalar, mezuniyet sınavları vb.) kabul puanlarının ortak bir ölçeğe dönüştürülmesini öngörmeyi planlamaktadır. Eğitim kurumları açısından, özellikle birden fazla kabul yöntemi uygulayan okullar için, dönüşümün hayata geçirilmesi için dikkatli bir araştırma ve hesaplama gerekecektir.

Teknoloji Üniversitesi (Hanoi Ulusal Üniversitesi) Okul Konseyi Başkanı Profesör Nguyen Dinh Duc, yöntemler arasındaki asgari puanların yalnızca belirli bir k katsayısı (kota ve zorluk oranına göre) ile birbirine eşit veya orantılı olması gerektiğini önerdi. Bu, yalnızca lise transkript sonuçlarına göre yapılan kabuller için geçerlidir.

Sınavın müfredata uygun olması gerekmektedir.

2025, öğrencilerin yeni programa göre lise bitirme sınavına gireceği ilk yıl. Bu nedenle, taslak yönetmelikte okulların sınav sorularını müfredata uygun olarak ayarlamaları ve öğrenilen içerik dışında değerlendirme yapmamaları gerektiği vurgulanıyor.

Ancak bazı eğitim kurumlarının 2025 örnek sınav sorularına bakıldığında birçok kişi endişeleniyor. Örneğin, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında eğitim gören öğrenciler, yeteneklerine ve gelecekteki kariyer yönelimlerine uygun favori kombinasyonlarına göre çalışmayı seçmişlerdir. Ancak, Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi'nin 2025 kapasite değerlendirme sınavı, bu eğitim kurumunun daha önce isteğe bağlı derslerin çalışılmasına uygun olarak sağladığı bilgiler gibi isteğe bağlı kısımlar hariç tüm içerikleri test edecektir. Bu, birçok aday için zorluk yaratacaktır çünkü lisedeki 3 yıl boyunca bu konuları sınıfta çalışmamış veya gözden geçirmemişlerdir, bu nedenle tüm sınavı okuyup anlamak çok zor olacaktır. Özellikle sosyal bilgiler okuyan adaylar, özellikle kimyasal elementleri okumanın yeni yolu gibi bilimsel sembollerin labirentine kolayca kapılacaklardır ki, bunları çalışmış öğrenciler bile hala zor bulmaktadır. Bazı görüşler ayrıca, çok sayıda adaya yönelik bu ayrı sınav hakkında endişelerini dile getirmiştir. Sınav sonuçlarını kabul için kullanmak isteyen bilim ve teknoloji anadalları veya tıp ve eczacılık fakültelerinden oluşan özel grupların da dikkatlice düşünmeleri gerekmektedir.

İstatistikler, bireysel sınava giren aday sayısının geçen yıla kıyasla rekor seviyede olduğunu gösteriyor. İki ulusal üniversitenin yetenek sınavına 230.000'den fazla katılımcı var. Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi ise, düşünme sınavına yaklaşık 40.000 adayın kaydolduğunu kaydetti; bu sayı geçen yıla göre neredeyse 3 kat fazla.

Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2025 Düşünce Değerlendirmesi için açık kayıt portalı

Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, 2025 Düşünme Değerlendirmesi (TSA) sınavına girmek isteyen adaylar için kayıt portalını açtı. Bu birim, 2025 kabul dönemini kendi sınavlarıyla en erken başlatan birimdir. Düşünme Değerlendirmesi (TSA) sınavına girmek isteyen adaylar https://tsa.hust.edu.vn/ adresinden kayıt yaptırabilirler. Kayıt son tarihi 6 Aralık'tır. Sınav ücreti sınav başına 500.000 VND'dir. Sınava 18 ve 19 Ocak 2025 tarihlerinde girecek adaylar için kayıt tarihi bu tarihtir. Adaylar ayrıca 2025 yılında TSA Düşünme Değerlendirmesi sınavına girmek için de kayıt yaptırabilirler. Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, 2025 yılında Düşünme Değerlendirmesi sınavını 30 sınav merkezinde 3 sınav oturumunda düzenleyerek yaklaşık 75.000 sınav katılımcısına hizmet vermeyi planlamaktadır. Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, Kuzeybatı eyaletlerindeki öğrencilere destek olmak amacıyla daha önceki test merkezlerine ek olarak yeni test merkezleri açacak.

MK

Kaynak: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-luu-y-ve-ky-thi-rieng-10295748.html