Açık sınıflarda şeffaflık

Ho Chi Minh Şehri'ndeki okul öncesi eğitim ve ilköğretim, son zamanlarda gelişime uyum sağlamak için birçok yenilik ve yeniliğe tanık oldu. Bunlardan biri de açık okul ve açık sınıf modelidir.

GÜVENEN VELİLER, KEYİFLİ ÖĞRENCİLER

Kasım 2024'te bir sabah, 19/5 Şehir Anaokulu'nun (Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge) anaokulu öğrencileri ve öğretmenleri, çocuğu okulda okuyan bir veli olan Bayan Thai Thi Kim Anh'ın rehberliğinde yoga yapmak için bahçeye gittiler.

Bayan Kim Anh bir yoga eğitmeni ve çocuğunun okuluna öğretmenlere ve diğer çocuklara ders vermek için ilk kez geliyor. "Çocuğumun okulunda beni her zaman mutlu eden şeylerden biri, öğretmenlerin ve çocuk bakım personelinin samimiyetidir. Okul, öğle yemeklerinden çalışma programına kadar ebeveynlere açık, herkese açık ve şeffaftır. Beslenme festivalleri, çocuk dersleri, ebeveynler ve çocuklar için kahve yapma günleri gibi birçok etkinliğe ebeveynleri davet ediyor. Şimdi ise öğretmenlere ve çocuklara yoga dersi veriyorum," diye ifade etti Bayan Kim Anh.

Ho Chi Minh Şehri 1. Bölge Dinh Tien Hoang İlkokulu öğrencileri Vietnam Tarih Müzesi'ndeki bir sınıfta

19/5 Şehir Anaokulu'ndaki bir başka açık sınıfta, velilerin çocuklarıyla birlikte "Saksılara resim basma" etkinliğine katılmalarına izin verildi. Büyükanne ve büyükbabalar, veliler ve çocuklar aile fotoğrafları çekme, fotoğraf basma, "fotoğrafları banyo etme", saksılara fotoğraf basma ve birlikte saksı dikme gibi aşamalara katıldılar. Nguyen Huu Huan Lisesi'nde (Thu Duc Şehri, Ho Chi Minh Şehri) emekli matematik öğretmeni olan Bayan Nguyen Thi Tra My, sınıftaki çocukların yanında öğretmenlerin sadece gözlerinden, jestlerinden ve sözlerinden bile öğretmenlerin ve çocukların sıcaklığını ve güvenini hissettiğini söyledi. Bayan Tra My, "Açık okullar ve açık sınıflar, eğitimin şeffaf olmasına yardımcı oluyor ve velilerin okula daha fazla güveni oluyor. Aileler ve okullar arasında daha fazla bağ oluşuyor ve bu sayede faydalar öğrencilerin kendilerine ait oluyor," dedi.

ÇOCUKLARI ÇEKMEK İÇİN YARATICI OLUN

Her dersin yalnızca bilgi aktarmakla kalmayıp aynı zamanda öğrencilere ilham verip öğrenme sevgisi aşılaması ve böylece her öğrencinin kendi yeteneklerini geliştirebilmesi için verilen mücadele, yeni dönemde Ho Chi Minh Şehri'ndeki ilkokul öğretmenlerinin itici gücüdür. Bu, onları konfor alanlarının dışına çıkmaya, geleneksel öğretim yöntemlerini değiştirmeye, yeni yöntemler keşfetmeye, modern teknolojiyi uygulamaya veya deneyimsel öğrenme etkinliklerini entegre etmeye zorlayarak öğrencilerin uygulama ve keşif yoluyla öğrenmelerine yardımcı olur.

1. Bölge Dinh Tien Hoang İlkokulu'nda, 12 ve 14 Kasım tarihlerinde, 5. sınıf öğrencileri Vietnam Tarih Müzesi'nde (1. Bölge) yerel eğitimle bütünleştirilmiş bir tarih-coğrafya dersi aldı. Müze alanında, öğretmenler tarafından öğrenciler Van Lang, Au Lac, Phu Nam ve Champa krallıklarının temellerini öğrenmek gibi birçok etkinlik için organize edildi.

Ho Chi Minh Şehri, Tan Phu Bölgesi, Le Van Tam İlkokulu öğretmeni olan ve yakın zamanda Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından 2024'ün En İyi Öğretmeni seçilen Bayan Nguyen Thi Bich Duyen de buna bir örnektir. Bayan Duyen, uzun yıllardır velileri derse davet etmek, bir derse birlikte ders vermek ve öğrencileri velilerle gerçek hayatın dışında derslere götürmek gibi açık etkinlikler düzenlemektedir.

Çocuklar ve ebeveynler 19/5 Şehir Anaokulu'nda açık sınıfa katılıyor

Bayan Duyen şunları paylaştı: "Her eğitim öğretim yılında, 1-2 öğrenci velisi meslekleriyle ilgili konularda benimle birlikte ortak ders veriyor, yaklaşık %10-20 öğrenci velisi sınıfta açık derslere katılıyor ve yaklaşık %50-60 öğrenci velisi de sınıf dışında öğrencilerle deneyimsel etkinliklere katılıyor. Açık etkinlikler sayesinde öğrenci velilerinden olumlu geri bildirimler alıyorum ve bu da bana olan güvenlerini artırıyor. Öğrenciler açık derslere katılmaktan çok heyecan duyuyorlar. Bu sayede, kitaplardan öğrendikleri bilgilere ek olarak, pratikte de gerekli becerileri edinip deneyimliyorlar...".

Açık dersler, katılan öğrencilerin velilerini de şaşırttı. 12. Bölge'deki Thuan Kieu İlkokulu'nda, öğrencilere gıda güvenliği ve hijyeni konusunda eğitim vermek için Bayan Ngo Thi Hoa, 3. ve 5. sınıf öğrencilerinin her bir kek poşetini ve süt şişesini tutup inceleyebilmeleri ve güvenli gıdaları nasıl ayırt edeceklerini uygulayabilmeleri için okul kafeteryasında bir ders düzenledi. Başka bir derste, 4. ve 5. sınıf öğretmeni Truong Thi Thuy Duong, okulun futbol sahasında bir sınıf alanı açtı. Ancak bu bir beden eğitimi dersi değil, "Bir Etkinliğin Tekrar Sayısı" adlı bir matematik dersiydi. Tersine çevrilmiş sınıf modelinin uygulanması ve sınıf alanının değiştirilmesi, derse katılan öğrencilerin velilerine günümüz öğretmenlerinin yaratıcılığını ve özverisini hissettirdi.

" SINIFTA", ARTIK BASKI YOK

1. Bölge Dinh Tien Hoang İlkokulu Müdürü Bayan Tran Thi Thu Huong, açık okul ve açık sınıf modelinin her şeyden önce öğrenciler için etkili olduğunu söyledi. Örneğin, müze dışında tarih ve coğrafya dersleri sayesinde öğrenciler gezilere çıkıyor, geleneksel sınıf ortamının dışına çıkıyor, eserleri kendi gözleriyle görüyor ve uzmanların etkileyici ve etkileyici ses tonlarıyla doğrudan açıklamalarını dinliyorlar. Aynı zamanda öğrenciler, gezdikleri yerleri paylaşıp tartışabiliyor, böylece öğrenmeye ve anlamlı bilgiler kaydetmeye daha fazla ilgi duyuyorlar. Bayan Huong, her öğretmenin yenilikçiliğinin ve yaratıcılığının günlük işlerinde kaçınılmaz bir gereklilik olduğuna ve bunun öğretmenler ve öğrenciler üzerinde daha fazla baskı yaratmadığına inanıyor.

Bayan Huong, "Öğretmenler mesleklerini sevdiklerinde, her zaman özverili olurlar ve öğretim sürecinde yaratıcı yöntemler ararlar. Böylece dersler öğrenciler için en etkili hale gelir ve öğrenciler de her dersten neşe ve ilham alabilirler." dedi.

"Açık okul" ve "açık sınıf" modelinin öğrencilere, ailelere, okullara ve topluma pek çok faydası olacak.

Eğitim Bilimleri ve Eğitim Enstitüsü (IES) Müdür Yardımcısı Uzman Tran Thi Que Chi de okulların "açık okul" ve "açık sınıf" modelleriyle güçlendirilmesinin öğrencilere, ailelere, okullara ve topluma birçok fayda sağlayacağını söyledi. İlk olarak, okullar şeffaflaşıyor, veliler okulun eğitim programını anlıyor ve veliler ile okullar arasındaki bağ daha da güçleniyor. İkinci olarak, öğrenciler açık sınıf ortamlarında bilgiye daha fazla ilgi duyuyor ve bu ortamlarda yaşam becerileri, sosyal beceriler ve düşünme becerileri geliştiriyorlar. Son olarak, öğretmenlerin yenilikçiliği de öğrencilerin yaratıcılığını harekete geçirip ilham vermeye katkıda bulunuyor.

Ve daha da önemlisi, Bayan Que Chi'ye göre, okullar ve sınıflar olumlu bir öğrenme kültürü inşa etmelidir. Bayan Que Chi, "İnovasyon ve yaratıcılık, ancak olumlu öğrenme temeline dayandığında gerçekten etkilidir. Yani, başarıların peşinden koşmamak, gerçek, etkili ve mutlu öğrenme ruhunu teşvik etmek ve öğrenci ve öğretmenlerin yaratıcılığına saygı duymaktır," diye paylaştı.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı "açık sınıfların" geliştirilmesini teşvik ediyor

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2024-2025 yeni eğitim öğretim yılı başlangıcında, eğitim öğretim yılına hazırlanan öğrenciler için bazı faaliyetleri düzenleyen belgede, ilkokullardan eğitim kalitesini artırmak için planlar geliştirmelerini; eğitim kalitesini her veliye duyurmalarını, "açık sınıf" modelinin uygulanmasını teşvik etmeye devam etmelerini, velileri öğrencilerin sınıftaki öğrenme, oyun ve yaşam etkinliklerine katılmak üzere sınıfa davet etmelerini, okulun seminerlerine, kulüplerine ve eğitim faaliyetlerine katılmalarını talep etti.

Bakanlık ayrıca birçok önemli konuda rehberlik sağlamaktadır. Örneğin, müdür okul planını proaktif olarak düzenlemeli, esnek ve uygun bir ders programı oluşturmalı; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 30 Temmuz 2024 tarihli ve 3899/QD-BGDDT sayılı Resmi Yazısı uyarınca dijital vatandaşlık becerileri eğitimini uygulamak için bir plan geliştirmeli ve uygulamalıdır. Uygulama, ilkokul öğrencilerinin psikolojik özelliklerine, bilişsel gelişim düzeylerine ve okul koşullarına uygun olmalı; öğrenciler ve öğretmenler üzerinde baskı veya aşırı yük oluşturmamalıdır.

Kaynak: https://thanhnien.vn/minh-bach-voi-lop-hoc-mo-185241122180619481.htm