Hedeflerinizi genişletin
2026-2027 eğitim öğretim yılı için Gia Lai ili, önceki eğitim öğretim yılında olduğu gibi 10. sınıfa giriş için iki yöntemi sürdürecektir: giriş sınavları ve akademik başarıya dayalı seçim. Bu karar, ilin birleşmesinden sonraki geçiş döneminde istikrarı sağlamak amacıyla alınmıştır. Ayrıca, öğrenciler ve veliler için zihniyet ve başvuru sürecinde aksaklıkların önlenmesini amaçlamaktadır.
Yöntem değişmeden kalmasına rağmen, il genelinde 9. sınıf öğrenci sayısının önceki eğitim yılına göre 9.500'den fazla artmasıyla kayıt baskısı önemli ölçüde arttı. Öğrencilerin yaklaşık %82'sinin (50.329 öğrenciden 41.270'inin) devlet okullarında 10. sınıfa kabul edileceği, kalan %18'inin ise özel okullara, sürekli eğitim merkezlerine, meslek eğitim merkezlerine gideceği veya meslek eğitimi almayı tercih edeceği tahmin ediliyor.
Kayıt dönemine hazırlık amacıyla, Gia Lai Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, liselerin tesislerini, öğretmen kadrosunu ve öğrenci kapasitesini kapsamlı bir şekilde gözden geçiriyor. Buna dayanarak, kayıt kontenjanlarının dağılımı rasyonel bir şekilde geliştiriliyor ve Nisan 2026'da tamamlanması bekleniyor.
Bu yılki üniversite giriş sınavının dikkat çekici yeni özelliklerinden biri de başvuru tercihleriyle ilgili düzenlemedir. Daha önce, eski Gia Lai bölgesindeki öğrenciler yalnızca bir tercih belirtebilirken, eski Binh Dinh bölgesindeki öğrenciler daha fazla tercih belirtebiliyordu. Şimdi ise, tüm il genelinde adayların en fazla üç tercih belirtmesine izin veriliyor (uzmanlaşmış liseler için yapılan tercihler hariç). Önemli olan, uzmanlaşmış liselere başvuran adayların, kabul şanslarını artırmak için diğer liseler için ek tercihler de belirtebilmeleridir.
Ayrıca, dijital dönüşüm bu yılki kabul sürecinin temel gereksinimlerinden biri olarak belirlenmiştir. Eğitim sektörü, şeffaflığı artırmak ve idari prosedürleri azaltmak için nüfus verilerinin kullanımına ve çevrimiçi bir kabul sisteminin uygulanmasına öncelik vermektedir.
Ancak Gia Lai'deki gerçekler, çok sayıda etnik azınlığın yaşadığı birçok uzak bölgenin hâlâ bilgi teknolojilerine erişimde zorluklarla karşılaştığını göstermektedir. Bu durum, okulların öğrencilerin ve velilerin başvuru sürecinde "geride kalmamaları" için destek ve rehberliği güçlendirmesini gerektirmektedir.
Birleşme sonrasında idari sınırlarda meydana gelen değişiklikler de birçok zorluğu beraberinde getiriyor. Genişleyen kayıt alanı, özellikle farklı belediyeler ve mahallelerle sınır komşusu olan bölgelerde öğrenci yerleştirme sürecini karmaşıklaştırıyor. Ayrıca, kayıt sürecinin doğruluğunu sağlamak ve öncelik kategorilerini belirlemek için öğrencilerin kimlik kodları ve ikamet yerleri gibi kişisel bilgilerinin kapsamlı bir şekilde incelenmesi ve güncellenmesi gerekiyor.
Uar beldesindeki Nguyen Hue Ortaokulu Müdürü Bay Nguyen Minh Tuan, bu eğitim yılında okulda çoğunluğu Jrai etnik azınlığına mensup 94 dokuzuncu sınıf öğrencisi bulunduğunu belirtti. Öğrencilerin onuncu sınıf giriş sınavına güvenle girebilmeleri için okul, geliştirilmiş öğretim, bilgi tekrarı ve pekiştirme çalışmaları düzenliyor ve her öğrenci grubunun yeteneklerini yakından takip ediyor.
Sınav hazırlığının ötesinde, öğrenci yerleştirme süreci de erkenden planlanıyor. Bay Tuan'a göre, okul Nisan sonu ve Mayıs başında 9. sınıf öğrencileri için danışmanlık ve rehberlik hizmeti düzenliyor. Öğrencilerin yaklaşık %70'inin lise giriş sınavına kayıt yaptırması beklenirken, geri kalan %30'luk kısım, çoğunlukla dezavantajlı geçmişe sahip veya akademik yetenekleri sınırlı olanlar, mesleki eğitime veya Krong Pa Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Merkezi'nde öğrenime yönlendirilecek.
"Önemli olan, çocukların geride kalmaması ve aynı zamanda ailelerinin üzerindeki yükün bir nebze olsun hafifletilmesi için doğru yolu seçmektir," diye belirtti Bay Tuan.
Dezavantajlı bölgelerdeki okullarda, tesis ve ekipman eksikliği göz önüne alındığında, çevrimiçi başvuru kaydının uygulanması da birçok engeli beraberinde getirmektedir. Ancak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı öğrencilerin sisteme kayıt olmasını gerektirdiğinde, okul esnek bir şekilde düzenlemeler yapacak, bilgisayar laboratuvarından ekipman ödünç alacak ve öğretmenlerin doğrudan yardımını sağlayacaktır.

dezavantajlı bölgelerde eşitlik sorunu
Gia Lai Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Pham Van Nam'a göre, bu yılki 10. sınıf giriş sınavı, çok sayıda adayın katılımıyla büyük ölçekli bir sınav olup, 2026 Lise Mezuniyet Sınavı'nın hemen ardından gerçekleştiği için eğitim sektöründe önemli bir baskı oluşturmaktadır. Soru hazırlamadan gözetmenliğe ve notlandırmaya kadar tüm aşamalar, kapsamlı ve koordineli bir hazırlık gerektirmektedir. Özellikle, birleştirilmiş çeşitli birimlerden öğretmenlerin seferber edilmesi, okullardaki mesleki faaliyetlerin aksamasını önlemek için bilimsel olarak organize edilmelidir.
Bir diğer zorluk ise birleşme öncesi bölgelerde iki farklı kabul yönteminin eş zamanlı olarak uygulanmasıydı. Adil bir ortam sağlamak için, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, kapsamlı öğrenci değerlendirmesini birleştiren ve toplumsal uzlaşma oluşturmak amacıyla bilgileri kamuya açık ve şeffaf bir şekilde açıklayan katı kabul kriterleri geliştirdi.
Kayıt tahsis sürecinde, Eğitim sektörü, öğrencilerin ikametgahlarına yakın yerlerde eğitim alma fırsatına sahip olmalarını sağlamak ve okul yeri yetersizliğinden kaynaklanan okuldan ayrılma oranlarını azaltmak için kırsal ve dağlık bölgelerdeki okullara öncelik vermektedir. Aynı zamanda, devlet liseleri ile meslek eğitim merkezleri/sürekli eğitim merkezleri arasındaki kayıt kotalarının düzenlenmesine de önem verilerek, öğrencilere yeteneklerine ve gelecekteki hedeflerine uygun daha fazla seçenek sunulmaktadır.
“Eğitim Bakanlığı, özellikle uzak ve dezavantajlı bölgelerdeki ortaokulların öğrencilere yönelik kariyer rehberliğini güçlendirmesini şart koşmaktadır. Bu rehberlik oturumları, öğrencilerin kabul yönetmeliklerini ve tercihlerini nasıl belirleyeceklerini anlamalarına yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda uygun bir eğitim ve kariyer yolunun şekillenmesine de katkıda bulunur.”
"Uzun vadede, Gia Lai'nin eğitim sektörü, bölgeler arasındaki eğitim kalitesi farkını azaltmak amacıyla, özellikle dezavantajlı bölgelerde okul ağını geliştirmeye ve altyapıya yatırım yapmaya devam etmeyi hedefliyor. Kalite eşit şekilde yükseltildiğinde, öğrenci kayıt baskısı kademeli olarak paylaşılacak ve daha adil ve sürdürülebilir bir eğitim sistemi oluşturulacaktır," dedi Bay Nam.
Gia Lai ilindeki liseler 27-28 Haziran tarihlerinde giriş sınavları düzenleyecek. Seçme yöntemi kullanan okullar ise kayıt işlemlerini 10-15 Temmuz tarihleri arasında gerçekleştirecek ve 20 Temmuz'dan önce tamamlayacak. 2026-2027 eğitim öğretim yılı için, il genelinde 10. sınıf kayıt sürecine 48 giriş sınavıyla, 78 seçme yöntemiyle kayıt yapacak toplam 126 lise katılacak.
Batı bölgesinde, liseler öncelikle öğrencileri ortaokuldaki dört yıllık eğitimleri boyunca gösterdikleri akademik başarı ve davranışlarına göre seçmektedir. Ancak, Hung Vuong Özel Lisesi, özel sınıflarına öğrenci seçmek için giriş sınavları düzenlemeye devam etmektedir. Gia Lai'nin doğu bölgesinde ise çoğu devlet lisesi, Edebiyat, Matematik ve İngilizce olmak üzere üç zorunlu dersten oluşan giriş sınavları yapmaktadır.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/mo-rong-co-hoi-lua-chon-cho-thi-sinh-vao-lop-10-post774423.html






Yorum (0)