Ho Chi Minh şehrindeki okul öncesi eğitim kurumlarının dijitalleştirilmesi.

Ülkenin en büyük metropolü, en fazla sayıda okul öncesi eğitim kurumu, öğretmen ve çocuğa sahip olan Ho Chi Minh Şehri'nin okul öncesi eğitim sektörü, yönetim yöntemlerinde önemli ölçüde yenilik yapma ve çocuklara yönelik bakım ve eğitim kalitesini iyileştirme konusunda acil bir ihtiyaçla karşı karşıyadır.

Şu anda Ho Chi Minh şehrinde 5.217 okul öncesi eğitim kurumu bulunmakta ve 64.960'tan fazla yönetici, öğretmen ve personel 521.552 çocuğa bakım, yetiştirme ve eğitim sağlamaktadır. Büyük nüfusu ve geniş coğrafi alanı nedeniyle, kentsel merkezler ile kırsal alanlar arasında bir eşitsizlik söz konusudur; yoğun nüfuslu bölgeler ve özel bölgeler hala birçok zorlukla karşı karşıyadır. Bu nedenle, dijital dönüşüm ve teknolojinin yönetim, öğretim, yemek temini, öğrenme materyalleri, malzemeler, oyuncaklar ve gelişmiş eğitim yöntemlerinin uygulanmasını desteklemede kullanımı, bu açığı kademeli olarak kapatmak için temel gereksinimler haline gelmiştir.

Ho Chi Minh şehrindeki okul öncesi eğitim kurumları, çocuklara yönelik bakım, yetiştirme ve eğitimin etkinliğini artırmak için dijitalleşmeyi teşvik ediyor.

FOTOĞRAF: NHAT THINH

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, son zamanlarda okul öncesi eğitimin, çocukları, öğretmenleri, personeli ve tesisleri yönetmek için elektronik veri tabanları oluşturmak ve şehrin eğitim sektörü veri tabanına bağlanmak amacıyla işletmelerle teknoloji çözümleri konusunda iş birliği yaptığını belirtti. Eş zamanlı olarak, okul yönetim yazılımı, elektronik kayıtlar ve elektronik iletişim kayıtları gibi dijital çözümler de uygulamaya konulduğunu ifade etti.

ON BİNLERCE ÖĞRETMEN VE YÜZ BİNLERCE ÇOCUK İÇİN DOSYA YÖNETİMİ

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı veri tabanına göre, bugüne kadar şehirdeki 4.932 okul öncesi eğitim kurumu veri güncellemelerini tamamladı. Dijital kayıtlar kullanılarak 3.801'den fazla yönetici, 40.345 öğretmen ve 521.552 çocuk yönetiliyor. Okul öncesi eğitim kurumlarının profesyonel çalışmalarını yönetmek ve desteklemek için birçok yazılım programı uygulamaya konulmuş olup, elektronik ders planı tasarımı, beslenme yönetimi, devam takibi, sağlık izleme ve öğretmenler ile veliler arasındaki etkileşim gibi faaliyetlerin otomasyonuna yardımcı olmaktadır.

Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, öğretmenlerin ve yöneticilerin dijital becerilerini geliştirmeye katkıda bulunmak amacıyla, dijital öğrenme kaynak depolarının, çevrimiçi eğitim platformlarının, ders tasarım araçlarının ve eğitim yazılımlarının geliştirilmesini desteklemek için çeşitli işletmelerin iş birliği yaptığını belirtti. Eş zamanlı olarak, teknoloji şirketleri okulların "dijital okul öncesi" modelini etkili bir şekilde işletmelerine yardımcı olmak için teknik destek ve eğitim sağlamaktadır.

Bunlar da ilginizi çekebilir

Kien Hung'da Parti'nin iradesi ile halkın özlemleri arasındaki uçurumu kapatmak.Kien Hung TV adlı yerel medya kanalı ve belediyenin dijital platformlardaki diğer birçok bilgi sayfası, Parti'nin kararlarını hayata geçiren dijital bir köprü haline geldi.

Çocukların bütünsel gelişimine olanak sağlayan mutlu bir ortam yaratmak.Hai Phong'daki anaokulları, çocukların sevildiği, bütünsel olarak geliştiği ve her gün neşe içinde büyüdüğü 'mutlu okullar'ı yavaş yavaş oluşturuyor.

Okul öncesi eğitim kurumları, dijital dönüşümün uygulanmasına yönelik çözümleri paylaşıyor.24 Haziran sabahı, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından düzenlenen "2025-2026 eğitim öğretim yılı için okul öncesi eğitimde dijital dönüşüm çalışmalarının değerlendirilmesi ve 2026-2027 eğitim öğretim yılı için yönlendirmeler ve görevler" başlıklı çalıştayda, mahalle/belediye halk komiteleri ve okul öncesi kurumlarından temsilciler, okullarda dijital dönüşümün etkinliğini artırmak için birçok çözüm önerisi paylaştılar.

Dijitalleşme, özellikle çocuklara yönelik menülerin, porsiyon hesaplamalarının ve günlük beslenmenin geliştirilmesinde de kendini göstermektedir. Ho Chi Minh Şehri'ndeki (Tan Dinh Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri) 19/5 Anaokulunda, beslenme yazılımı kullanılarak, porsiyonların yeterli, dengeli ve yaşa uygun olması sağlanmaktadır. Yazılım ayrıca mikro besin eksikliklerini veya fazlalıklarını en aza indirmeye, içerik ve gıda maliyetlerinin hesaplanmasındaki hataları azaltmaya yardımcı olmaktadır… Yemekhane personeli sadece güvenli, tek yönlü bir mutfak sürecini sağlamaya odaklanmalıdır. Yönetim personeli, öğretmenler ve veliler birlikte kontrol ve denetim yapmaktadır. Özellikle, çocuk yemeklerindeki beslenme bilgileri, daha kolay yönetim için Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın veri sistemine de bağlanmaktadır. Aynı zamanda, menüler ve yemek bilgileri elektronik iletişim kayıtları aracılığıyla veliler için güncellenmektedir…

Ho Chi Minh Şehri, Cho Quan Bölgesi, Vang Anh Anaokulu Müdür Yardımcısı Bayan Huynh Vu Ngoc Phuong, okullarının deneyimine dayanarak, gelir ve gider yönetimi, öğretmen ve öğrenci takibi, beslenme ve eğitim planlaması gibi yazılımların kullanımının, çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitiminin verimliliğini artırmaya yardımcı olduğunu belirtti. Örneğin, 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren okulda uygulanan eğitim planlama yazılımı, sorunsuz güncelleme ve depolama sağlayarak çocukların gelişiminin değerlendirilmesini desteklemektedir. Yazılım ayrıca öğretmenlerin bilgi hazırlama ve saklama konusunda zamandan tasarruf etmelerini sağlar; gerektiğinde dosya dışa aktarımını destekler, elektronik iletişim kayıt defteriyle bağlantı kurar ve ebeveynlerin eğitim planlarını izlemelerine ve çocuklarının bakımı ve eğitimi konusunda okulla işbirliği yapmalarına yardımcı olur.

Önümüzdeki dönemde, şehrin okul öncesi eğitim sektörü, dijital dönüşüm, öğrenme materyalleri ve ileri eğitim yöntemleri alanlarında kamu-özel sektör iş birliğini güçlendirmeye devam edecektir.

Fotoğraf: Nhat Thinh

BİLGİ ŞEFFAFLIĞI, ETKİLİ BÜYÜK VERİ YÖNETİMİ

Ekim ayı sonunda düzenlenen erken çocukluk eğitimi geliştirme ağ oluşturma etkinliğinde, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Bayan Le Thuy My Chau, okul öncesi eğitim kurumlarının dijitalleşmesinin birçok fayda sağladığını, yönetim süreçlerinin standartlaştırılmasına, zaman tasarrufuna, bilgi şeffaflığının sağlanmasına ve okullar ile veliler arasındaki etkileşimin etkinliğinin artırılmasına yardımcı olduğunu belirtti. Özellikle, erken çocukluk eğitimi veri tabanının geliştirilmesi ve tamamlanması, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin personel, tesisler ve çocukların durumu hakkında kapsamlı, doğru ve zamanında bir görüş elde etmesine yardımcı olmuş, böylece gerçekliğe uygun geliştirme kararları almalarını ve yönetim kalitesini iyileştirmelerini sağlamıştır.

Amerika Birleşik Devletleri - Vietnam: Kaçırma

Büyükelçi Nguyen Quoc Dung, ABD'nin Minnesota eyaletini ziyaret etti ve orada çalışmalar yürüttü.Vietnam'ın ABD Büyükelçisi Nguyen Quoc Dung, 28-30 Haziran tarihleri ​​arasında Minnesota'yı ziyaret ederek burada çalışmalar yürüttü.

Vietnam, ABD şirketlerini yüksek teknoloji alanındaki yatırımlarını genişletmeye teşvik ediyor.26 Haziran sabahı, Hükümet Merkezi'nde Başbakan Yardımcısı Ho Quoc Dung, Coherent Group (ABD) Tedarik Zinciri Direktörü Jeff Place'i kabul etti. Görüşmede Başbakan Yardımcısı, Vietnam'ın ABD şirketlerini özellikle yüksek teknoloji, inovasyon ve yarı iletken sektörlerinde yatırımlarını genişletmeye teşvik ettiğini belirtti.

ABD işletmelerini yüksek teknoloji sektörlerine yatırım yapmaya teşvik edin.Başbakan Yardımcısı Ho Quoc Dung, Vietnam'ın ABD şirketlerinin özellikle yüksek teknoloji sektörlerinde ve yüksek katma değerli sektörlerde faaliyetlerini genişletmeye devam etmesini memnuniyetle karşıladığını söyledi.

Ancak, Bakanlık yönetimi, bağımsız okul öncesi eğitim kurumları için dijital öğrenme materyalleri ve dijital beceri eğitimi alanındaki iş birliğinin genişletilmesinin hala sınırlı ölçekte olduğunu kabul etmektedir. Bunun nedeni, bazı bağımsız okul öncesi eğitim kurumlarının yeni çözümleri kapsamlı bir şekilde uygulamak için finansman ve insan kaynakları açısından zorluklarla karşılaşmasıdır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Okul Öncesi Eğitim Bölümü Başkanı Bayan Luong Thi Hong Diep, önümüzdeki dönemde şehrin okul öncesi eğitim seviyesinin dijital dönüşüm, öğrenme materyalleri ve ileri eğitim yöntemleri alanlarında kamu-özel sektör iş birliğini güçlendirmeye devam edeceğini söyledi.

Okul öncesi eğitim kurumlarının dijitalleşmesi, 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren ve sonrasında bilgi şeffaflığını, etkili büyük veri yönetimini ve çocuklar için bakım, yetiştirme ve eğitim kalitesini iyileştirmeyi sağlamak amacıyla okul öncesi eğitim kurumları için önemli bir görev olmaya devam edecektir. Eş zamanlı olarak, şehir okul öncesi eğitimi desteklemek için bir işletme ağı kuracak ve deneyimlerin, ihtiyaçların ve fikirlerin paylaşımını teşvik edecektir. Bu, işletmeleri öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmelerine, dijital öğrenme materyalleri tasarlamalarına ve okul öncesi eğitim kurumları için ortak bir kaynak deposu oluşturmalarına destek veren projelere katılmaya teşvik edecektir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/so-hoa-truong-mam-non-o-sieu-do-thi-tphcm-185251116191337769.htm