Mezun olacak öğrenciler, tatil arası boyunca bile çalışma temposunu koruyarak yaklaşan önemli sınavlara proaktif bir şekilde hazırlandılar. Birçoğu, bilgilerini sistemleştirmek, örnek sorularla pratik yapmak ve "son sprint"e hazırlanmak için sınav çözme becerilerini geliştirmek amacıyla her boş anı değerlendirdi.
Cam Xuyen Lisesi 12A6 sınıfında öğrenim gören Nguyen Thi Ha Linh şunları paylaştı: “Tatil boyunca, konu bazında bilgilerimi gözden geçirme, yaptığım ödevlere bakma ve öğretmenlerin yorumları ve düzeltmeleriyle karşılaştırarak sunumumu ayarlama ve sınav becerilerimi geliştirme fırsatını değerlendirdim. Ayrıca, yoğun tekrar dönemi için tekrar çalışmaya hazır olmak amacıyla çalışma planımı da proaktif olarak yeniden düzenledim.”
Sadece öğrenciler değil, okullardaki öğretmenler de öğrencilerin sınava hazırlıklarını hızlandırmak için proaktif bir şekilde çalışıyorlar. Her branştaki öğretmenler, her öğrenci grubuna uygun olacak şekilde bilgi içeriğini gözden geçiriyor ve yeniden düzenliyorlar.
Ky Anh Lisesi Edebiyat öğretmeni Bayan Nguyen Thi Cam şunları söyledi: “Tatilin son gününde, öğrencilerin yeteneklerine göre bilgi birikimini pekiştirmek ve her grubun sınavlara hazırlık becerilerini geliştirmek amacıyla müfredatı ve ders planlarını yeniden düzenleme fırsatını değerlendirdim. Tatilden hemen sonra, normal derslere ek olarak, okulda akşamları ‘serbest çalışma seansları’nı da sürdüreceğiz. Özellikle Edebiyat bölümü için, her Cuma akşamı tekrar seansları düzenlenecek; 12. sınıf öğrencilerine doğrudan ders vermeyen birçok öğretmen de öğrenci gruplarını desteklemek için katılıyor.”
Öğrencilerin sağlam bir bilgi temeli ve etkili sınav çözme becerileriyle sınavlara girmelerini desteklemenin temel bir görev olduğunun farkında olan Ham Nghi Lisesi, kapsamlı bir dizi tekrar çözümü uygulamaya koymuştur. Her öğrencinin yetenekleri yakından izlenmekte ve değerlendirilmekte, bu da özellikle bilgi sınırlılığı olan öğrenciler için zamanında ve uygun destek sağlanmasına olanak tanımaktadır.
Ham Nghi Lisesi Müdürü Sayın Tran Trong Thanh şunları söyledi: “Tatil süresince, sınıf grupları ve yetenek tabanlı tekrar grupları aracılığıyla öğretmenler ve öğrenciler düzenli olarak bilgi alışverişinde bulunarak tekrar sürecinin istikrarlı ve kesintisiz bir şekilde ilerlemesini sağladılar. Hızlandırılmış aşamaya girerken, okul temel bilgileri pekiştirmeye, sınav becerilerini geliştirmeye ve her öğrenci grubuna uygun tekrar oturumları düzenlemeye odaklanmaya devam edecektir. Tekrar sürecinin 6 Haziran'da sona ermesi bekleniyor.”
9. sınıf öğrencileri için, tatil arası öncesinde Ha Tinh Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 2026-2027 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf giriş sınavının düzenlenme planını açıkladı ve ayrıca her okulda ilk tercihlerine kayıt yaptıran aday sayısını da kamuoyuna duyurdu. Rekabet düzeyine ilişkin bu somut rakamlar, 9. sınıf öğrencileri üzerindeki baskıyı önemli ölçüde artırıyor. Bu nedenle, birçok öğrenci için tatil sadece dinlenme zamanı değil, aynı zamanda öğrenmeyi hızlandırmak, becerilerini pekiştirmek ve son aşamaya hazırlanmak için de kritik bir dönemdir.
Can Loc beldesindeki Nguyen Tat Thanh Ortaokulu'nda 9. sınıf öğrencisi olan Tran Thi Thanh Thao şunları paylaştı: “Bu yıl, ilk tercihim olarak kayıt yaptırdığım Nghen Lisesi'ne 631 başvuru var, oysa kontenjan sadece 535. Bu, yaklaşık 100 öğrencinin istediği yere giremeyeceği anlamına geliyor ve bu beni oldukça endişelendiriyor. Bu nedenle, daha çok çalışmaya odaklanmaya kararlıyım. Ders saatlerinin yanı sıra, akşamları sınav soruları çözmeye ve sunum becerilerimi geliştirmeye yoğunlaşacağım, böylece cevaplarımda daha özgüvenli olacağım.”
Öğrencileri bu kritik dönemde desteklemek amacıyla, bölgedeki birçok ortaokul, her öğrenci grubunun yeteneklerine uygun olacak şekilde tekrar planlarını esnek bir şekilde ayarlamıştır. Öğretmenler, önceki sınavların sonuçlarına dayanarak güçlü ve zayıf yönleri analiz eder ve aşırı geniş ve yüzeysel yaklaşımlardan kaçınarak pratik tekrar içeriği geliştirirler.
Dai Thanh Ortaokulu (Cam Binh beldesi) Müdürü Sayın Ha Van Sang şunları söyledi: “Sınav baskısı çok büyük. Bu nedenle, öğrencileri desteklemek amacıyla, bu tatilden sonra, sınav yapısını yakından takip eden uygulamalı çalışmaları güçlendirmeye, soru çözme becerilerini ve zaman yönetimini geliştirmeye ek olarak, öğretmenlere de öğrencilerin psikolojilerini dengelemelerine ve bilimsel çalışma planları geliştirmelerine yardımcı olmak için düzenli olarak iletişim kurmaları ve doğrudan tavsiyelerde bulunmaları talimatını veriyoruz; böylece sınava güvenle girebilmeleri için sağlam bir temel oluşturuyoruz.”
Tatil sezonunun sonu, önemli sınavları kazanma yolculuğunun da son aşamasını işaret eder. Sürekli ve istikrarlı bir çalışma programı sürdürmek, öğrencilerin öğrenmelerinde kesintilerden kaçınmalarına ve hızla tekrar yoluna girmelerine yardımcı olur. Bu aynı zamanda, resmi sınavlara girmeden önce bilgilerini hızlandırmak ve pekiştirmek için "altın zaman"dır.
Plana göre, Ha Tinh'te 2026-2027 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf giriş sınavı 25-26 Mayıs tarihlerinde yapılacak ve sınava 21.000'den fazla 9. sınıf öğrencisi kayıt yaptıracak. Bunlardan yaklaşık 19.800 öğrenci özel olmayan devlet okulları için, yaklaşık 1.500 öğrenci ise Ha Tinh Özel Lisesi için sınava girecek. Devlet okullarına kayıt oranı %74'e (önceki yıla göre %2 artış) yükselmiş olsa da, yaklaşık 4.000 adayın artması rekabet baskısını daha da yoğunlaştıracaktır.
2026 lise mezuniyet sınavı, 11-12 Haziran tarihlerinde yapılacak ve Ha Tinh eyaletinde 17.000'den fazla 12. sınıf öğrencisi sınava kayıt yaptırdı. Bu sınav, mezuniyet değerlendirmesi için önemli bir sınav olup üniversite ve yüksekokul başvuruları için de temel teşkil etmektedir.
Kaynak: https://baohatinh.vn/tang-toc-on-tap-truc-cac-ky-thi-quan-trong-post310008.html
Yorum (0)