Zorluklar ve Yenilikler

Vietnam'daki Genel Eğitim Kurumlarında Nitelik ve Yetkinliklerin Geliştirilmesine Yönelik Sanat Eğitimi Ulusal Bilimsel Konferansına Genel Bakış.

Vietnam'da yeni dönemde sanat eğitiminin mevcut durumunu doğru bir şekilde değerlendirmek; Vietnam'daki genel eğitim kurumlarında sanat öğretmenlerinin, müzik öğretmenlerinin ve güzel sanatlar öğretmenlerinin konumunu ve rolünü net bir şekilde tanımlamak; 2018 genel eğitim müfredatına göre müzik ve güzel sanatlar ders kitaplarını tartışmak; ve sanat eğitiminin gelişim yönleri ve insan gelişimine katkıları hakkında fikir alışverişinde bulunmak ve öneriler sunmak amacıyla Hanoi Eğitim Üniversitesi, Vietnam'daki Genel Eğitim Kurumlarında Yetkinlik Temelli Bir Yaklaşımla Sanat Eğitimi Ulusal Bilimsel Konferansı'nı düzenlemektedir.

Çalıştay, Sanat Öğretmenleri Yetiştirme Kulübü, Hanoi Pedagoji Üniversitesi, Merkez Sanat Eğitimi Üniversitesi, Vietnam Ulusal Müzik Akademisi, Vietnam Ulusal Üniversitesi (Hanoi), Vietnam Güzel Sanatlar Üniversitesi vb. kurumlardan uzman ve bilim insanlarının katılımıyla gerçekleşti. Çalıştaya sunulan raporlar, Vietnam'daki genel eğitim kurumlarında yetkinlik odaklı sanat eğitiminin çok yönlü bir resmini ortaya koydu. Bu sunumlara dayanarak, çalıştay üç ana konuya odaklandı: Sanat öğretmenleri, 2018 genel eğitim müfredatında sanat eğitimi ve genel okullarda sanat dersi.

Hanoi Pedagoji Üniversitesi Sanat Fakültesi Dekanı Dr. Tran Thi Thu Ha, konferansta araştırma konusunu sundu.

Hanoi Pedagoji Üniversitesi Sanat Fakültesi Dekanı Dr. Tran Thi Thu Ha , konferanstaki açılış konuşmasında, "Sanat Öğretmenleri" konusunun, günümüzde ülke genelindeki sanat eğitim kurumlarında sanat öğretmeni (Müzik, Güzel Sanatlar) eğitiminin genel bir resmini sunduğunu belirtti. Bildirilerin çoğu, öğrencilerin niteliklerini ve yetkinliklerini geliştirmek için öğretmen yetiştirmenin zorluklarını ve eksikliklerini ele alırken, bu sorunların üstesinden gelmek için çözümler de sunmaktadır. Diğer bildiriler ise geleneksel kültürel değerler eğitiminin mevcut durumunu veya dijital dönüşüm bağlamında Müzik Eğitimi öğrencilerinin dijital becerilerinin geliştirilmesini ele almaktadır...

"Ayrıca, 2018 Genel Eğitim Programı'nda Sanat Eğitimi konusu da ele alındı. Bu araştırma alanı, konferans içeriğine yeni bakış açıları sunarak önemli katkılar sağladı ve bilim insanlarının en çok katılım gösterdiği konu oldu. Bildiriler, sanat eğitiminin amaçlarını, yönelimlerini ve yöntemlerini; öğrenci merkezli yaklaşıma göre genel okullarda sanat öğretiminin kalitesini iyileştirmeye yönelik mevcut durumu ve çözümleri ele aldı. Bazı bildiriler ise müfredat, ders kitabı derlemesi ve geleneksel Vietnam müziğinin mevcut genel eğitim müfredatına dahil edilmesi üzerine düşünceler içeriyordu..." diye belirtti Dr. Tran Thi Thu Ha.

21 Ağustos sabahı düzenlenen konferansta, düzenleme komitesine sunulan 64 bildirinin yanı sıra, konuşmacılar tarafından sanat eğitimi, genel olarak pedagoji ve özel olarak müzik ve güzel sanatlar eğitimi gibi çeşitli konularda 5'ten fazla sunum yapıldı ve bu sunumlar büyük bir coşkuyla tartışıldı. Hanoi Pedagoji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Trao, bu sunumların, sanat eğitiminin karşılaştığı zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olmak için güvenilir bilimsel temelleri açıklığa kavuşturduğunu ve pratik öneriler sunduğunu, amacın ise hem erdeme hem de yeteneğe sahip, çok yönlü bir genç nesil yetiştirerek ulusu inşa etmek olduğunu belirtti.

Kaynak: https://daidoanket.vn/giao-duc-nghe-thuat-thach-thuc-va-doi-moi-10288488.html