Yabancı dil öğrenme ve yabancı dil sınavlarına girme yöntemlerimizi nasıl değiştirmeliyiz?

2024 lise mezuniyet sınavı, 2006 genel eğitim programının son sınavı olup, bir eğitim aşamasının sonunu ve yeni değişiklikler ve beklentilerle tamamen yeni bir aşamaya resmi geçişi işaret etmektedir. 2025, yeni 2018 eğitim programı kapsamındaki öğrenciler için ilk sınav olacaktır. 2024 lise mezuniyet sınavı sona erdikten sonra, sonuçları beklemenin yanı sıra, birçok öğretmen ve öğrenci, bir sonraki yılın lise mezuniyet sınavındaki değişikliklerle de özellikle ilgilenmektedir.

2025 lise mezuniyet sınavındaki en önemli değişikliklerden biri, yabancı dillerin artık zorunlu ders olmayacak olmasıdır. Yabancı dil sınavının nasıl yapılandırılacağı sorusu da öğrenciler ve öğretmenler için büyük ilgi konusu.

2025 yılından itibaren yabancı diller, lise mezuniyet sınavında zorunlu ders olmaktan çıkacak (Örnek görsel).

Hanoi'de İngilizce öğretmeni olan Bay Nguyen Trung Nguyen'e göre, 2024 lise mezuniyet sınavı, özellikle kelime bilgisi kapsamı açısından oldukça iyi bir farklılaşma seviyesine sahipti. Sınav, çok çeşitliydi ve 12. sınıf müfredatının tamamını kapsarken, öğrencilerin gerçek hayattaki deneyimleriyle ilgili okuma anlama konularını da içeriyordu. Bu da 2025'ten itibaren daha fazla değişiklik beklentisi açısından olumlu bir işaret.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2025 lise mezuniyet sınavı için örnek sınav sorularını da yayınladı. Sayın Nguyen Trung Nguyen'e göre, sınav soruları uluslararası yabancı dil sertifikalarındaki sorulara yaklaşıyor. Bu nedenle, 2025 lise mezuniyet sınavına girecek öğrencilerin öğrenme yöntemlerini şimdiden değiştirmeleri gerekiyor. Örnek sınav soruları, adayların sadece ders kitaplarından değil, bağımsız olarak araştırma ve inceleme yaparak, özellikle de uluslararası müfredatlara kademeli olarak aşina olarak bilgilerini genişletmelerini gerektiriyor.

"Örnek sınava bakıldığında, 2025 sınavındaki soru formatlarındaki değişikliklerin kısmen öğrencilerin İngilizceyi hem akademik hem de iletişimde kullanmalarını ve dört becerinin tamamını kapsamlı bir şekilde geliştirmelerini sağlamayı amaçladığı görülmektedir. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yayınlanan örnek yabancı dil sınavında üç yeni soru türü yer almaktadır."

Bilgi açısından, geleneksel boşluk doldurma sorularının yanı sıra, 2025 örnek sınavı duyurular ve reklamlar gibi pratik metinler üzerine boşluk doldurma soruları da içermektedir. Soru sayısı da artırılmıştır. Beceri açısından ise, 2025 örnek sınavı çeşitli metinler yazma becerisine daha fazla önem vermektedir.

2024 ve önceki yıllardaki sınavlarda, adaylardan eşdeğer anlam taşıyan cümleleri seçme veya cümleleri birleştirme gibi soru tipleri aracılığıyla dolaylı cümleler yazmaları isteniyordu. 2025 sınavında ise adaylar iki yeni soru tipiyle değerlendirilecek: cümleleri paragraflara ayırma ve metindeki cümle/yan tümceleri doldurma. Üçüncü tip ise metindeki cümle veya yan tümceleri doldurmayı gerektiriyor. Bu tip için adayların, fikirlerin eksiksiz bir akışını oluşturmak için metin içindeki birliği ve bağlantıyı belirleme yeteneğini göstermeleri gerekiyor," diye belirtti Bay Nguyen.

Artık mezuniyet için zorunlu bir ders olmadığı için, Bay Nguyen ayrıca yabancı dil seçen öğrencilerin genellikle bu dersten keyif alan veya üniversiteye giriş için kullanmayı amaçlayan öğrenciler olduğuna inanıyor.

Son yıllarda üniversiteler, öğrenci kabulünde İngilizce dil yeterlilik sertifikalarını giderek daha fazla kullanmaktadır. Ancak Bay Nguyen, öğrencilerin kendilerini yalnızca IELTS sertifikasıyla sınırlamamaları gerektiğine inanmaktadır; bunun yerine adaylar, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 6 seviyeli yeterlilik çerçevesini takip eden TOEIC veya VSTEP gibi diğer uygun sertifikaları da seçebilirler.

Hanoi'deki Marie Curie Okulu'nda yabancı dil öğretmeni olan Bayan Nguyen Viet Hoa da, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yayınlanan örnek sınava dayanarak, hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin öğrenme yöntemlerini yeniden gözden geçirmeleri ve yeni sınav formatına aşina olmaları gerektiğine inanıyor.

Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong'a göre, öğretmenlere ve öğrencilere sunulacak olan sınav yapısı ve formatının geliştirilmesi, öğretim ve öğrenmeye hizmet etmeyi ve nihayetinde sınavın kalitesini sağlamayı amaçlamaktadır. "Sınav organizasyonuna gelince, Bakanlık yakında 2025'ten itibaren lise mezuniyet sınavının organizasyonuna ilişkin yönetmeliği yayınlayacak ve bu yönetmelik 2024'ün dördüncü çeyreğinde açıklanacaktır."

2025'ten itibaren yabancı diller artık zorunlu ders olmayacak, diğer derslerle "eşit statüde" seçmeli derslerden biri haline gelecek. Ancak bu dersin etkisi kesinlikle azalmayacak, çünkü yabancı dil becerisine ve İngilizce sertifikasına sahip olmak, öğrencilere üniversiteye girerken daha fazla fırsat sağlayacak," diye vurguladı Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong.

Kaynak: https://vov.vn/xa-hoi/doi-moi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thay-doi-cach-hoc-thi-ngoai-ngu-the-nao-post1105240.vov