Öğretmenim Hanh

Profesör Nguyen Van Hanh (soldan 3.) öğrencileriyle birlikte

Hayatının o görkemli dönemine tanıklık edemedim ve bana nadiren anlatırdı, ancak Yenileme döneminin canlı ruhu, pratik girişimleri her zaman gözlerinde, sesinde ve jestlerinde kendini gösterirdi. Öğretmenim gerçekten de yaşamaya değer bir hayat yaşadı, yapmak istediğini yaptı. Ve ben de dahil olmak üzere birçok insan bundan faydalandı.

Profesör Nguyen Van Hanh'ın ihtişamını birçok kişi biliyor ve hakkında birçok makale yazıldı. Ben de öğretmenimin günlük hayatından birkaç şey yazmak istiyorum.

Öğrencilere bağımsız düşünme yeteneği kazandırın

Lisansüstü bilim danışmanım Sayın Nguyen Van Hanh'tan bahsetmekten her zaman gurur ve onur duyuyorum. Adının gölgesinde saklanarak kendime güveniyorum. Hem yüksek lisans hem de doktora seviyelerinde bana rehberlik etti.

Danışmanım o olmasaydı, tezimi ve doktora tezimi tamamlamamın uzun süreceğini söylemek abartı olmazdı. Ho Chi Minh şehrinde kalacak yer bulmak için dolaşırken yaşadığım yalnız ve telaşlı koşuşturmacadan kimseye şikayet etmemiş olsam da (kiralık evimden 8 kez ayrılmak zorunda kaldım), o beni anlayıp anlayışla karşıladı, sadece nazikçe arayıp hatırlattı.

Öğretmen dedi ki: "Çok uzun zaman oldu, ne kadar yol kat ettiğini bilmiyorum. Eğer evime gelmezsen, nerede olduğunu bana bildir ki ben de gelebileyim! Elbette çocuklarını geçindirmek için çalışman gerektiğini biliyorum. Sürekli masanda oturup yazmana gerek yok, ama konuya olan ilgini asla unutma."

Ondan, "değerli" olanla "değersiz" olanı ayırt etmeyi öğrendim. Sık sık gülümser ve "Ah, buna değmez canım!" derdi. "Buna değmez" felsefesini yavaş yavaş özümsedim ve ruhumun her geçen gün daha hafif ve daha neşeli olduğunu hissettim. Bu ruh haliyle, bilimsel sunum oturumlarına rahatlıkla katıldım.

Ve hayatta beni üzen şeyleri çok çabuk unutuyorum. Çoğu zaman, sorunlarla ve üzüntüyle öğretmene gittiğimde, yüzümde bir gülümsemeyle, hatta sokakta tek başıma kahkaha atarak ayrılıyorum.

Yazılarımı okuyup ortaya çıkan sorunları sunmamı dinleyen öğretmen, beni nazikçe yeniden yönlendirdi, özlü ve tutarlı hale getirdi, ancak her şeye katılmasa bile, "akıl yürütebildiğim" sürece bakış açımdan vazgeçmemi zorlamadı. Öğretmen hiçbir zaman elimden tutup bana talimat vermedi, ancak öğrenciye düşünme özgürlüğü, bağımsız keşif ve olguyu kendi kendine analiz etme olanağı verdi. Edebi Alımlama üzerine tezim hazırlarken, öğretmen bana bu alanda ilk adımı atan Vietnamlı olduğunu hiç söylemedi. 1972 gibi erken bir tarihte, Konstanz Okulu'nun Alımlama Estetiği teorisi henüz kimse tarafından dile getirilmemişken, "Sorunun tarihi, ancak kişinin kendi kendine anlayabileceği bir sorundur, kimse bana tavsiyede bulunamaz" demişti.

Profesör Nguyen Van Hanh (sağdan ikinci) meslektaşları ve öğrencileriyle birlikte

Bilimde keskin ama hayatta çok nazik

Onda sadece bilimsel bilgi değil, aynı zamanda ancak hayatı deneyimleyip tefekkür ederek elde edilebilecek bir bilgelik de var. Özel meselelerim konusunda çok incelikli, sık sık sadece "Nasılsın, iyi yaşıyor musun, son zamanlarda yeni bir şey var mı?" diye soruyor. Sonra da gülüyor: "Bazen yeni bir şey yoktur - yeni iyidir canım." Şu veya bu kişinin bunu veya şunu yapamayacağını anlıyor, çünkü nazik ve zeki olsa da "fazla inatçı olmak, benzer düşünen insanlara karşı acımasız bir baskıya yol açar."

Bilimde keskin, hayatta ise son derece nazikti. Güzelliği sever ve ondan hoşlanırdı, kadınları asla kötülemezdi. Özellikle etrafındaki kadınlara -karısına, kızına ve gelinine- saygı duyar ve onlara acırdı. Sosyal işlerle meşgulken ev ve çocuklarla ilgilendiği için karısına minnettarlığını defalarca dile getirdi ve sadece bana değil. Yaşlandığında, onun eksikliğini gidermeye çalıştı ama yine de suçluluk ve üzüntü hissetti ve "nehir kenarındaki Bayan Tu"ya acıdı.

Uzun süre emekli olmasına rağmen, hâlâ güçlü ve sağlıklı, uzun mesafeler yürüyor, etrafına coşkuyla bakıyor: "Sizi bilmem ama ben bu şehri çok seviyorum!" Ama sonra hemen eve dönmek istiyor, çünkü "konuşmayı ve yürümeyi öğrenen torununu özlüyor." Bir zamanlar "at sırtında tek başına çölün ortasında kuşatmayı yararak" dolaşan ve yenilenme on yılının kültürel etkinliklerinde büyük yankı uyandıran büyükbaba, şimdi neredeyse hayret ediyor, konuşmayı öğrenen çocuğunun her ilk kelimesine hayranlıkla bakıyor.

O sadece bir öğretmen değil, aynı zamanda bir babaydı. Babamla birbirlerini küçüklüklerinden beri tanıyorlardı ve hayatları boyunca birbirlerine saygı duymuşlardı. Bazen alışkanlıktan bana "yeğenim" derdi. Babam ise kızının "Hanh Amca'nın peşinden gittiğini" görünce çok rahatlardı. Babamın Kuzey'den geldiği nadir zamanlarda, ikisi buluşup konuştuğunda, sanki iki babam varmış gibi garip bir sıcaklık hissederdim.

Dün gece hocam aramızdan ayrıldı, beyaz bulutların ülkesine, iyi insanların dünyasına ...

Öğretmenim, seni gördüğüm günleri ne kadar da özlüyorum...

Yazıklar olsun kendime, bundan sonra seni Pham Don sokağında göremeyeceğim...

Profesör Nguyen Van Hanh, 19 Kasım 2023'te (7 Ekim, Quy Mao yılı) saat 22:30'da Ho Chi Minh şehrinde 93 yaşında vefat etti.

Cenaze töreni 20 Kasım 2023 günü saat 14:00'te; cenaze töreni 22 Kasım 2023 günü (10 Ekim, Quy Mao yılı) saat 08:00'de Ho Chi Minh Şehri, Binh Tan Bölgesi, An Lac Mahallesi, Ulusal Karayolu 1A Şehir Cenaze Evi'nde gerçekleştirilecektir; ardından tabut Binh Hung Hoa Krematoryum Merkezi'nde yakılacaktır.

Arkaplan ve kariyer

Profesör Nguyen Van Hanh, 1 Ocak 1931'de memleketi Dien Tho, Dien Ban, Quang Nam'da doğdu. 1972'den beri Vietnam Yazarlar Derneği üyesidir.

Konfüçyüs geleneğine sahip bir ailede doğdu. 1961 yılında Rusya'daki Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi Filoloji Fakültesi'nden mezun oldu. 1963 yılında aynı üniversitede filoloji alanında doktora tezini savundu.

1963 yılında Vietnam'a döndü ve Hanoi Pedagoji Üniversitesi Edebiyat Fakültesi'nde edebiyat teorisi bölüm başkanlığı yaptı.

1965'ten bu yana Edebiyat Teorisi Anabilim Dalı başkanı olarak, 1965-1971 yılları arasında yayınlanan 4 ciltlik Edebiyat Teorisinin Temelleri ders kitabı serisinin hazırlanmasında öncü ve katılımcılardan biri olmuştur. Bu, Sovyet akademisyenlerin önerdiği ilke ve kavramları kullanarak ülkemiz edebiyat tarihindeki pratik sorunları açıklayan bir Vietnam edebiyat teorisi ders kitabı serisi oluşturan ilk üç edebiyat teorisi eserinden biridir (Dang Thai Mai'nin Edebiyat Kavramları ve Nguyen Luong Ngoc'un Edebiyat Teorisi İlkeleri ).

Ülkenin yeniden birleşmesinden sonra, Hue Üniversitesi Enstitüsü Başkanı, 1975-1981 yılları arasında Hue Eğitim Üniversitesi Müdürü, 1983-1987 yılları arasında Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı, 1981-1983 yılları arasında Merkez Kültür ve Sanat Dairesi Başkan Yardımcısı, 1987-1990 yılları arasında Merkez İdeoloji ve Kültür Dairesi Başkan Yardımcısı, şu anda Ho Chi Minh Şehri'ndeki Güney Sosyal Bilimler Enstitüsü olan Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde kıdemli uzman olarak görev yaptı. 1980 yılında Doçent, 1984 yılında Profesör unvanını aldı. 2003 yılında emekli oldu.

Başlıca yayınlanmış eserleri :

Edebiyatın teorik temelleri (4 cilt, 1965-1971, baş editör ve yardımcı editör); Edebiyat üzerine düşünceler (deneme, 1972); Huu'nun şiirine, mutabakat, sempati ve yoldaşlığın sesi (monografi, 1980, 1985); Nam Cao - bir insan hayatı, edebi bir hayat (1993); Edebiyat teorisi - sorunlar ve düşünceler (araştırma, ortak yazılmış, 1995); Edebiyat ve kültür - sorunlar ve düşünceler (deneme, 2002); Quang topraklarının yüz yılı şiiri (şiir koleksiyonu, 2005, baş editör ve yardımcı editör); Edebiyat ve yaşam öyküleri (deneme, 2005); Edebiyat eleştirisi teorisi ; Güncel durum ve eğilimler (deneme, 2009); Edebi araştırma metodolojisi (araştırma, 2012).

(Vietnam Yazarlar Derneği'nin internet sitesine göre)

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/thay-hanh-cua-toi-185231121172432672.htm