Öğretmenler ve öğrenciler, sıra ve sandalye eksikliği nedeniyle zorluk çekiyorlar.

Da Nang'da okullar, birbirine bitişik sıralar ve sandalyeler kullanıyor veya 4. sınıf öğrencilerini 1. sınıf öğrencileriyle aynı boyutta sıra ve sandalyelerde oturtuyor; bu da öğretmenler ve öğrenciler için birçok rahatsızlığa neden oluyor.

Lien Chieu Bölgesi'ndeki Duy Tan İlkokulu'nun 4/7 sınıfında 43 öğrenci bulunmaktadır. 5 Ekim öğleden sonra, sınıf öğretmeni onu tahtaya çağırdığında, Nguyen Hoang Khanh Ly, sonunda bacağını bağlı sıra ve sandalyeden kurtarmayı başarmadan önce uzun süre mücadele etti.

Sınıf öğretmeni Bayan Nguyen Thi Minh Xuan'a göre, birbirine bitişik sıralar ve sandalyeler kullanmak, öğrencilerin hareket etmede zorluk çekmesi nedeniyle grup etkinliklerini zorlaştırıyor. Bir örnek verdi: Her dersin başında genellikle coşku yaratmak için bir ısınma egzersizi yapılır, ancak öğretmen öğrencileri müzik eşliğinde hareket ettirdiğinde, çok kalabalık olduğu için dört veya üç kişilik sıralar oluşturamıyorlar; sıralar ve sandalyeler hareket ettirilemiyor. Yeri süpürmek ve paspaslamak da daha fazla zaman alıyor.

Khánh Ly, birinci sınıftan beri bu sıralar ve sandalyelerle aşina olmasına rağmen, 1,59 metre boyu ve yaklaşık 50 kilogram ağırlığı nedeniyle zorlandığını söyledi.

"Her hareket ettiğimde, ayaklarım sandalyeye değmezse dizlerim masaya çarpıyor," diye anlattı Ly. Kız öğrenci, benzer boydaki diğer on iki öğrenciyle birlikte sınıfın arka tarafında oturuyordu.

Da Nang'daki Duy Tan İlkokulu'nun 4/7. sınıfındaki öğrenciler, 5 Ekim öğleden sonra ders sırasında sıralarında ve sandalyelerinde oturuyorlar. Fotoğraf: Nguyen Dong

Duy Tan İlkokulu Müdürü Bay Nguyen Hy'ye göre, okulda 35 sınıftan 14'ünde kullanılan aynı boyutta 319 takım sıra ve sandalye bulunuyor. Birinci ve ikinci sınıflar için kolay olsa da, dördüncü sınıflar için oldukça zor olacak. Birçok öğrenci, eskiden kullandıkları sıra ve sandalyelerin boyutunu aşmış durumda.

Bay Hy, "Öğrencilerin normal öğrenimlerini ve fiziksel gelişimlerini sağlamak için en kısa sürede değişiklikler yapılmalıdır" dedi ve bu konuda İlçe Halk Komitesi ve Eğitim ve Öğretim Dairesine bir öneri sunduğunu sözlerine ekledi.

Da Nang'daki birçok okulda eski ve birbirine uymayan sıralar ve sandalyeler sorunu yaygın.

Thanh Khe bölgesinde 1. ve 5. sınıflarda çocukları olan bir veli olan Bayan Anh Ngoc, sık sık çocuklarının sıraları ve sandalyeleri hakkında sınıf öğretmenleriyle görüşmek zorunda kalıyor. Ona göre, sınıf mevcudu Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın belirlediği standarttan (sınıf başına 35 öğrenci) daha yüksek, bu nedenle ek sıralar eklendiğinde aralarındaki mesafe çok kısa oluyor.

"Öğrenciler ayrıca son derece uzun boylu; bazı öğrenciler bacaklarını uzatmak istiyor ama bacakları önlerindeki öğrenciye çarpıyor. Oturma pozisyonları çok sıkışık; not almak için eğilmek ve sırtlarını kamburlaştırmak zorunda kalıyorlar..." dedi Bayan Ngoc.

Sandalyeyle birlikte gelen sıralar, öğrencilerin hareket etmesini zorlaştırıyor ve sınıf alanı sınırlı. Fotoğraf: Nguyen Dong

Da Nang Şehir Halk Konseyi'nin 2022 yıl sonu toplantısında da bu konu birçok delegenin endişe kaynağıydı.

Şehir İşleri Komitesi Başkanı Milletvekili Nguyen Thanh Tien, "Bazı okullarda 5. sınıf öğrencileri 1. sınıf öğrencileriyle aynı sıralarda, 9. sınıf öğrencileri de 6. sınıf öğrencileriyle aynı sıralarda oturuyor" dedi.

Da Nang Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Mai Tan Linh, sıraların ve sandalyelerin boyutlarının öğrenciler için uygun olmaması sorununun, Eğitim ve Öğretim, Bilim ve Teknoloji ile Sağlık Bakanlıkları tarafından ortaklaşa yayınlanan 26 numaralı Genelge'nin düzenlenmesine ilişkin bir raporda Da Nang ve diğer birçok il ve şehir tarafından birlikte gündeme getirildiğini söyledi.

"Bu, son 5-10 yıldır dilekçe yoluyla gündeme getirilen bir hikaye," dedi Bay Linh.

Şubat ayında Tuyen Quang eyaletindeki seçmenler de benzer görüşler dile getirerek, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 26 numaralı Genelgeyi inceleyip, her seviyedeki öğrencilerin fiziksel yapısına uygun olacak şekilde sıraların ve sandalyelerin boyutunu artırmak için değişiklik yapması gerektiğini öne sürdüler.

Birinci sınıf öğrencileri, dördüncü sınıf öğrencileriyle aynı boyutta, sıraya bağlı sandalyelerde oturuyorlar. Fotoğraf: Nguyen Dong

2005 Ulusal Standardına dayalı olarak yayınlanan 2011 tarihli 26 numaralı Genelge, ilkokuldan liseye kadar öğrenciler için sıra ve sandalyelerin boyutlarını düzenlemektedir. Öğrenci boyuna (1-1,75 m) göre sıra ve sandalyeler altı farklı boyuta ayrılmıştır. Boyuta bağlı olarak, sıraların yüksekliği 45 ila 69 cm, sandalyelerin yüksekliği ise 26 ila 41 cm arasında değişmektedir. Okullar, tek bir sınıfta farklı boyutlarda birden fazla sıra ve sandalye takımı düzenleme konusunda esnekliğe sahiptir. Genelge ayrıca, sandalyeli sıraların kullanımını zorunlu kılmamaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Tesisler Dairesi Müdürü Sayın Pham Hung Anh, sıraların ve sandalyelerin bu genelgedeki düzenlemelere uygun olarak yerleştirilmesi durumunda çok fazla öğrencinin etkilenmeyeceğini söyledi.

"Öğrencilerin fiziksel boyutlarına göre çok küçük olan sıralar ve sandalyelerle ilgili sorunların %70'inden fazlası, okulların ve yerel yönetimlerin organizasyon ve düzenlemesinden kaynaklanıyor," diyen yetkili, birçok okulun bu durumla karşı karşıya olduğunu da sözlerine ekledi.

Ona göre bunun sebebi, birçok yerde sıra ve sandalye alımının merkezi bir şekilde organize edilmesi, okulların ise öğrencilerin boylarını doğru bir şekilde ölçmemesi ve bunun sonucunda bir okuldaki öğrenciler için uygun olan sıra ve sandalyelerin diğer bir okuldaki öğrenciler için uygun olmamasıdır.

Ayrıca, birçok okul öğrencilerin okul yılının başından sonuna kadar aynı sınıfta, aynı sıra ve sandalyelerde oturmasını sağlıyor. Bu nedenle, sıra ve sandalyeler birinci sınıf öğrencileri için tasarlanmış olsa da, beşinci sınıfta da kullanılmaya devam ediyor. Bu durum özellikle ilkokul ve ortaokullarda yaygın; çünkü veliler klima ve televizyonu kendileri satın alıyor ve çocuklarının farklı bir sınıfa taşınmasını istemiyorlar.

Sayın Hung Anh'a göre, 26 numaralı Genelgede revize edilmesi gereken tek nokta, 1,75 metreden uzun öğrenciler için sıra ve sandalye temini konusudur. Birçok bölgede yapılan araştırmaların, bazı lise öğrencilerinin bu boydan daha uzun olduğunu ve bu durumun sıra ve sandalyeleri uygunsuz hale getirdiğini gösterdiğini belirtti. Gelecekte, Bakanlık, 26 numaralı Genelgeyi revize etmek ve düzenlemek için Bilim ve Teknoloji Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı ile koordineli olarak öğrenci antropometrisi üzerine çalışma yapacaktır.

Da Nang'daki birçok okul uyum sağlamak için çözümler buldu. Örneğin, Hai Chau bölgesindeki Nguyen Hue Ortaokulu, her eğitim yılının başında her sınıftaki öğrencilerin boylarını düzenli olarak kontrol ederek aynı sınıfa iki farklı tipte sıra ve sandalye yerleştiriyor.

Okul müdürü Vo Thanh Phuoc, "Altıncı sınıf öğrencilerinin çoğu sekizinci veya dokuzuncu sınıf öğrencileriyle aynı boyda, bazı dokuzuncu sınıf öğrencileri ise altıncı sınıf öğrencileri kadar uzun. Bu nedenle, sıraları ve sandalyeleri buna göre düzenlerken esnek olmalıyız," dedi.

Nguyen Dong - Duong Tam

Kaynak bağlantısı: https://vnexpress.net/thay-tro-kho-so-vi-ban-ghe-4661877.html