Bu "dijital vatandaşlar" gazetecilik alanına giriyorlar.
Sosyal medyanın herkesin haber kaynağı olabildiği çağında, genç gazeteciler zorlu bir meydan okumayla karşı karşıya: Derinlik ve yaratıcılıktan ödün vermeden, hızlı bir haber temposunu nasıl koruyabilirler ve aynı zamanda profesyonel standartları nasıl muhafaza edebilirler? Dijital medya dünyasında rekabet ederken, bir gazetecinin kendine özgü tarzını ve profesyonelliğini nasıl sergileyebilirler?
Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi Gazetecilik Bölümü eski öğrencisi Nguyen Thi Uyen Nhi, kariyer yolculuğunu şöyle anlattı: “Dijital medya ortamında çalışırken, genç okuyucular için ilgi çekici konular oluşturmak üzere trendleri yakalayarak daha çeşitli hikayeler anlatmayı öğrendim. Sosyal medya aynı zamanda yeni içerik bulmak için zengin bir ilham kaynağı.” Öte yandan Uyen Nhi, dijital medya rekabetinde gazeteciler üzerindeki baskıyı da şu şekilde dile getirdi: “Sosyal medyada haberlere hızlı tepki verme baskısının yanı sıra, haber sitelerinde ve sayfalarında endişe verici bir hızla yayılan aşırı miktardaki yanlış bilgi, gazeteciler hakkında yanlış anlamalara ve haksız suçlamalara kolayca yol açabiliyor.”
Reuters Enstitüsü Dijital Haber Raporu, dünya genelindeki Z kuşağı gazetecilerinin %68'inden fazlasının geleneksel serbest gazeteci, editör veya muhabir modeline bağlı kalmadığını, bunun yerine içerik üreticisi, sosyal medya gazetecisi, görsel hikaye anlatıcısı gibi birçok yeni rolde esnek davrandığını gösteriyor. Bu genç yazarlar sadece makale yazmakla kalmıyor, aynı zamanda videolar oluşturuyor, podcast'ler hazırlıyor, görseller aracılığıyla hikayeler anlatıyor, veri grafikleri oluşturuyor ve izleyici etkileşimini en üst düzeye çıkarmak için olay yerinden canlı yayınlar yapıyor.
Küresel medya sektöründe sağlıklı bir çalışma kültürünü teşvik eden kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan The Self-Investigation tarafından yapılan bir anket, gazetecilerin %60'ının, ajanslar verimlilik ve hız konusunda yüksek talepleri korurken personel yapısını yeniden düzenlediğinde stres yaşadığını ortaya koydu. Genç gazeteciler artık aynı anda birden fazla rol üstleniyor ve bu durum, uygun psikolojik destek ve iş yönetimi eksikliği durumunda kolayca tükenmişliğe yol açabiliyor.
Çoklu görev yapabilen gazeteciler kuşağı
Zorluklar çok sayıda, ancak fırsatlar da bir o kadar fazla. Günümüz gençlerinin gazetecilik yolculuğu, önceki nesillere kıyasla çalışma koşullarında önemli değişikliklere tanık oluyor. Sadece mevcut haber "merkezlerinde" bulunmakla kalmıyorlar, aynı zamanda gazeteciler tüm sosyal medya platformlarında da yer alarak Threads, Facebook, Instagram, TikTok, X vb. platformlardaki paylaşımlarıyla haberlerin nabzını sessizce dinliyorlar. "Okuyucular nerede ise, gazeteciler de oradadır" – bu, gazeteciliğe yeni başlayanlar için yeni bir slogan olarak düşünülebilir. Yazarlar ve okuyucular arasında etkileşimli ilişkiler kurmak, sürdürmek ve geliştirmek, 4.0 çağında çok daha kolay.
Dijital bilgi ortamından yetişen genç gazeteci nesli, esnek dijital düşünme ve bol yaratıcılıktan çok kanallı platformlara uyum sağlama yeteneğine kadar "çoklu görev" becerilerini her geçen gün geliştiriyor. Birden fazla dijital platformda çalışmak, genç gazetecilerin mesleğe olan tutkularını ateşlemeleri ve kişisel markalarını oluşturmaları için yeni yaratıcı yollar açıyor. İlgili medya kuruluşlarının yol gösterici ilkelerinin ötesinde, kişisel hikayeleri bireysel köşe yazılarına dahil etmek, okuyucuları etkilemede ve yeni yazarlar için benzersiz bir kimlik oluşturmada giderek bir trend haline geliyor.
Bir bakıma, Z kuşağı gazetecileri, dijital bilgi yarışında değerlerini kanıtlayarak gazetecilik mesleğinin ateşini canlı tutuyor. Gazetecilik hiçbir zaman kolay bir iş olmadı; her kalem darbesinden önce birçok endişe vardı, ancak gençler için bu, topluma hizmet etmenin ve dünyayla etkileşim kurmanın bir yolu.
Çevrimiçi gazeteciliğe başlarken, Vietnam Televizyonu ve Vietcetera'da yazarlık yapan ve Hanoi Gazetecilik ve İletişim Akademisi'nin eski öğrencisi Nguyen Thi Hong Van, tamamen yabancı bir alanda şansını denemeye karar verdi; ancak bu alan kendi sorularına cevap veriyordu. Van, okuyucuların sadece 5 dakikada kavrayabileceği gazetecilik ürünleri oluşturmak için binlerce sayfa psikoloji makalesini araştırdı ve analiz etti; bu makaleleri kendi hayatından ve kişisel deneyimlerinden hikayelerle harmanladı. Örneğin, "Bilgi neden sınav salonunda kaybolur?" veya "Ayrılık kaygısı - Mesafe korkusu mesafeyi nasıl yaratır?" gibi makaleler kaleme aldı. Hong Van şunları paylaştı: "Okuyucunun psikolojik bir sorununu çözen tek bir makale bile, üç yıllık araştırma ve çalışmamın gerçekten karşılığını vermeye yeter."
Genç gazetecilerin gelişimine elverişli bir ortam yaratmak.
Kariyer gelişimi ve kendini ifade etme fırsatlarının yanı sıra, genç gazeteciler esnek çalışma saatlerine sahip, daha az stresli ve samimi bir çalışma ortamı arzuluyor ve multimedya gazeteciliği bilgi ve becerileri konusunda düzenli eğitim ve güncellemeler bekliyorlar. Bu durum, mesleki yeterliliğe değer veren ancak aynı zamanda ruh sağlığına ve iş-yaşam dengesine öncelik veren bir genç gazeteci kuşağının profilini kısmen yansıtıyor.
Tien Phong'da, yeni nesil genç gazetecilerin yetiştirilmesi yolculuğu, Tien Phong gazetesinin bir yan kuruluşu olan Hoa Hoc Tro dergisi tarafından düzenlenen büyük ölçekli, yıllık bir yaz eğitim programı olan Diamond Challenge yarışmasıyla desteklenmektedir. Seçme turları, atölye çalışmaları ve medya ve gazetecilik alanında önde gelen uzmanlar ve konuk konuşmacılarla yapılan eğitim oturumları aracılığıyla, tutkulu ve yaratıcı içerik becerilerine sahip lise öğrencileri, bilgiyi nasıl doğrulayacaklarını, gerçek hayattaki sorunları gazetecilik ürünlerine nasıl dönüştüreceklerini, şöhretin baskısına ve cazibesine nasıl dayanacaklarını ve toplumu yürekten nasıl dinleyeceklerini öğrenirler. Bunu takiben, mesleğe ilk adımlarını atmalarına yardımcı olmak ve nesillerinin "sözcüsü" olarak görevlerini yerine getirmelerini sağlamak için haftalık eğitim oturumları düzenlenir. Bu etkinlikler, sadece bir deneyim platformu olmaktan öte, gençlerin gazeteciliği bir kariyer yolu olarak en başından itibaren güvenle seçmelerine yardımcı olan bir sıçrama tahtası görevi görür.
Hoa Hoc Tro dergisine katkıda bulunan ve Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri Yetenekliler Lisesi'nde 12. sınıf İngilizce 2 öğrencisi olan Nham Ngoc Minh Anh şunları paylaştı: “Diamond Challenge'a katılmak, 11. sınıftan beri yazmak istediğim alanı seçmeme yardımcı oldu. Yazma becerilerini paylaşan atölyeler, 'herkesin bir yerden başladığını' anlamamı sağladı – kıdemli meslektaşlarımızın (先輩) şu anki başarısının da zorlu başlangıçları vardı. Ödeme almaktan daha değerli olan şey, bilgi birikimimi genişletme, ilişkiler kurma ve yazılarım aracılığıyla okuyucularla sürekli iletişim kurma fırsatıdır.”
Makaledeki her karakter, hayattan bir kesit. Sosyal sorunları ele alan ve analiz eden her makale, eleştirel düşünmeyi, bağlantı kurmayı ve empatiyi geliştirme fırsatı sunuyor. Bu modern zamanların bilgi bekçileri, kendi nesilleri hakkında yazıyorlar; sorgulamaya, eleştirmeye ve olumlu çözümler önermeye cesaret eden bir nesil hakkında.
Kaynak: https://baolaocai.vn/the-he-nha-bao-da-nhiem-post403498.html
Yorum (0)