İçsel Güç Ölçeği (ISB), lise öğrencileri için kişisel gelişim aracı olup, öğrencilerin kendilerini sistematik olarak değerlendirmelerine, kendi güçlü yönlerini anlamalarına ve içsel güçlerini hedefli bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Kendini anlamak için bir referans çerçevesi.
Dijital dönüşüm ve sürdürülebilir kalkınma nedeniyle sürekli değişen, artık "doğru formülün" olmadığı bir dünyada , kişinin kendini anlaması – nerede durduğunu ve neyi geliştirmesi gerektiğini bilmesi – içsel gücü inşa etmenin ve proaktif bir şekilde ilerlemenin temelidir. Kişinin yeteneklerine ve özelliklerine uygun bir yol belirlemek zorlu bir sorun haline gelir.
İçsel Güç Ölçeği (ISB), öğrencilerin kendi içsel güçlerini belirlemelerine ve kendilerini değerlendirmelerine olanak tanıyan bir referans çerçevesi olarak tasarlanmıştır. Bu araç, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini net bir şekilde görmelerine ve öğrenme ve yaşam durumlarına nasıl yanıt vereceklerini anlamalarına yardımcı olmaya odaklanmaktadır.
Değerlendirmeye katılanlar, belirli durumlar ve senaryolar temel alınarak tasarlanmış çoktan seçmeli bir anketi tamamlayacaklardır. Sorular, öğrencilerin tanıdık öğrenme ve yaşam bağlamlarında nasıl düşündüklerini, karar verdiklerini ve tepki verdiklerini yansıtacak şekilde tasarlanmıştır; böylece her yeterlilik grubunun performans düzeyi kaydedilir.
Tamamlandığında, öğrenciler çeşitli yönlerdeki içsel güçlü yönlerinin ayrıntılı bir analizini alacaklardır. Ölçekten elde edilen sonuçlar, örümcek ağı diyagramı gibi görsel olarak sunulur ve açıklamalar ile ilgili gelişim önerileri eşlik eder.
Bu sayede öğrenciler, yalnızca akademik sonuçlara veya kariyer bilgilerine güvenmek yerine, kişisel gelişim yollarını inşa etmek için daha sağlam bir temele sahip olurlar.


UEH.ISB'nin Yetenek Okulu'na göre, bu ölçek, birçok öğrencinin iyi akademik sonuçlar elde etmesine rağmen güçlü yönlerini belirlemekte ve uygun bir kariyer yolu seçmekte zorlandığı kariyer seçimi aşamasındaki lise öğrencilerinin pratik ihtiyaçlarına dayanarak geliştirilmiştir. Bu araç, öğrencilere referans olarak kullanabilecekleri ek bir "harita" sağlamak ve böylece gelecekleri için karar vermede daha proaktif olmalarını sağlamak amacıyla tasarlanmıştır.
ISB'nin kurum içi yeterlilik ölçeğini burada deneyimleyebilirsiniz: https://isb.edu.vn/thang-do-noi-luc/
Üniversite yolculuğunuz için içsel gücün beş yönü.
İçsel Güç Ölçeği (ISB), günümüzün öğrenme ve kariyer bağlamında ihtiyaç duyulan temel yetkinlikleri yansıtan beş temel boyuta dayanarak tasarlanmıştır.
"Gelişim odaklı zihniyet ve özgüven", kişinin öğrenme ve gelişme yeteneğine inanmasını ifade eder. "Azim ve tutku", uzun vadeli hedeflere ulaşma ve öğrenme süreci boyunca motivasyonu koruma yeteneğini gösterir.
“Uyarlanabilirlik ve Öğrenme Yeteneği”, değişim karşısında gösterilen esneklik derecesini ve yeni bilgi edinmeye yönelik proaktif yaklaşımı yansıtır. “Entegrasyona Hazırlık ve Sosyal Beceriler”, iletişim kurma, ekip çalışması yapma ve farklı öğrenme ortamlarına uyum sağlama yeteneğiyle ilgilidir.
"Dayanıklılık ve İyimserlik" yönü, baskıdan kurtulma ve öğrenme sürecinde olumlu bir zihinsel durumu koruma yeteneğine odaklanır.

Akademik olarak, ölçek pozitif psikoloji ve kişisel gelişim alanındaki uluslararası araştırmalara, örneğin pozitif psikolojik sermaye, hedeflere ulaşmada azim, kariyer uyum yeteneği, işe hazır olma ve psikolojik dayanıklılık gibi kavramlara atıfta bulunularak oluşturulmuştur. Bu kavramlar, Vietnam'daki lise öğrencilerinin bağlamına uyacak şekilde uyarlanmıştır.
Bu araç, sonuçlar hakkında geri bildirim sağlamanın yanı sıra, her yetkinlik grubu için net hedefler belirleme, kişisel ilerlemeyi takip etme, yeni deneyimler yoluyla uyum sağlama becerisi geliştirme ve öğrenme süreci üzerine öz yansıtma alışkanlığını sürdürme gibi özel eylem önerileri de sunmaktadır.
UEH.ISB'den bir temsilci, ölçeğin akademik kavramları basitleştirmek ve öğrencilerin bunlara kolayca erişip günlük çalışmalarında uygulayabilmelerini sağlamak amacıyla tasarlandığını belirtti. Eşlik eden öneriler, öğrencilerin tanımadan uygulamaya geçmelerine ve uzun vadeli gelişim için bir temel oluşturmalarına yardımcı olmayı amaçlayan belirli eylemler olarak tasarlanmıştır.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/thu-do-noi-luc-de-khai-pha-het-tiem-nang-ban-than-post779320.html








Yorum (0)