Dezavantajlı bölgelerde eğitime destek olmak.

Eğitim ve öğretim her zaman ulusal önceliklerin başında gelmiştir. Bu anlayış doğrultusunda, Quang Ninh eyaleti yıllar boyunca "sevgili öğrencilerimiz için her şey" sloganıyla etnik azınlık bölgelerinde, dağlık bölgelerde, sınır bölgelerinde ve adalarda eğitime özel önem vermiş, her öğrencinin öğrenme, bilgi yoluyla mükemmelleşme ve daha müreffeh ve güzel bir vatan inşa etmeye katkıda bulunma fırsatına sahip olmasını sağlamıştır.

Eğitim ve öğretim her zaman ulusal önceliklerin başında gelmiştir. Bu anlayış doğrultusunda, Quang Ninh eyaleti yıllar boyunca "Sevgili öğrencilerimiz için her şey" sloganıyla etnik azınlık bölgelerinde, dağlık bölgelerde, sınır bölgelerinde ve adalarda eğitime özel önem vermiş, her öğrencinin öğrenme, bilgi yoluyla mükemmelleşme ve daha müreffeh ve güzel bir vatan inşa etmeye katkıda bulunma fırsatına sahip olmasını sağlamıştır.

Okul binaları geniş ve iyi donanımlıdır.

Her yeni eğitim öğretim yılıyla birlikte, özellikle uzak, dağlık, sınır ve ada bölgelerindeki okulların görünümü yepyeni bir hal alıyor gibi görünüyor. Bu bölgelerdeki öğrenciler için mümkün olan en iyi öğrenme ortamını yaratmaya kararlı olan eyalet yönetimi, her yıl okulların inşası, onarımı ve iyileştirilmesine yatırım yapıyor.

Yeni eğitim yılı iki hafta önce başlamış olsa da, Dam Ha 1 Ortaokulu'ndaki (Dam Ha beldesi) öğretmenler ve öğrenciler, modern donanım ve sayısız olanaklara sahip yeni, geniş okul binasında eğitim görmenin sevincini yaşıyorlar. Bu, öğrencilerin kaliteli eğitime erişim konusunda eşit fırsatlara sahip olmalarını sağlamaya katkıda bulunan ve bu eğitim yılında yenilenip yeniden inşa edilerek kullanıma açılan dört yüksek kaliteli okul projesinden biridir.

Yenilenen ve modernize edilen okul, 19 sınıflı dört katlı yeni bir okul binasının inşasını; üç katlı okul binasının ve iki katlı idari binanın onarımını; ve çok amaçlı salon, oyun alanları, otopark, giriş kapısı, çit ve yeşil alan gibi çeşitli yardımcı tesislerin iyileştirilmesini içermektedir... Bu sayede uyumlu, senkronize ve modern bir mimari sağlanarak, öğrencilerin ve öğretmenlerin öğrenme, öğretme, oyun oynama ve fiziksel ve zihinsel gelişimleri için en uygun koşullar sunulmaktadır.

Dam Ha beldesindeki Dam Ha 1 Ortaokulu 6C sınıfı öğrencisi Lau Thu Ha şunları söyledi: "Bu eğitim yılında, yeni ve geniş okulda eğitim gören ilk öğrenci grubuyuz. Bu nedenle son derece mutluyuz, onur duyuyoruz ve gururluyuz. Okulda sadece akıllı ekipmanlarla donatılmış sınıflar değil, aynı zamanda yeni, güzel ve modern bir kütüphane, bilgisayar odası ve spor sahası da bulunuyor; bu da kapsamlı gelişimimize yardımcı oluyor. Başarılı öğrenciler olmak için iyi çalışmaya, ahlaki değerlerimizi sürekli geliştirmeye ve aktif olarak fiziksel antrenman yapmaya gayret edeceğiz."

Dam Ha beldesindeki Dam Ha 1 Ortaokulu Müdürü Bay Nguyen Van Cuong şunları söyledi: "2025-2026 eğitim öğretim yılı okul için bir dönüm noktası olacak. İl yönetimi, eğitim sektörü ve yerel yetkililerin ilgisi sayesinde, okul 60 milyar VND'ye varan kapsamlı bir altyapı projesiyle inşa edildi. Şu anda faaliyette olan yeni okul binası, beldedeki etnik azınlık çocuklarının eğitim ihtiyaçlarını karşılıyor, eğitim kalitesinin iyileştirilmesine ve bölgeler arasındaki uçurumun kapatılmasına katkıda bulunuyor. Gelecekte okul, öğrencileri hem bilgiyle eğitmek hem de becerilerini geliştirmek için çeşitli deneyimsel etkinlikler, STEM programları vb. araştırmaya ve düzenlemeye devam edecektir."

Sadece Dam Ha 1 Ortaokulu değil, Quang Ha Ortaokulu öğrencileri de bu eğitim yılında son derece mutlular çünkü modern, geniş ve iyi donanımlı bir okul hayalleri nihayet gerçekleşti. Yaklaşık iki yıllık inşaatın ardından Quang Ha Ortaokulu bu eğitim yılında kullanıma açıldı. Quang Ha Ortaokulu, ilde yeni eğitim yılında kullanıma açılan dört yüksek kaliteli okuldan biridir.

Toplamda yaklaşık 200 milyar VND yatırımla inşa edilen Quang Ha Ortaokulu, ulusal standart okul kriterlerini karşılayan modern ve kapsamlı bir tesistir. Quang Ha Ortaokulu, birçok ana bileşeni içeren geniş bir inşaat alanına sahiptir: 30 modern sınıfın bulunduğu ve tüm eğitim ekipmanlarıyla donatılmış 4 katlı bir teorik derslik binası; Bilişim, Yabancı Diller, Fen Bilimleri , Müzik ve Güzel Sanatlar gibi uzmanlık alanlarına hizmet veren, her biri 4 katlı iki branş derslik bloğu; ofisler, geleneksel bir salon ve geniş ve iyi donanımlı bir kütüphane alanına sahip 4 katlı bir idari bina ve kütüphane; ve beden eğitimi, sanat ve ders dışı etkinliklerin yapıldığı 600 m²'den fazla alana sahip çok amaçlı bir salon.

Özellikle, her sınıf, yeni genel eğitim müfredatının ve günde iki ders saati eğitim modelinin gereksinimlerini karşılayacak şekilde, öğretim ekipmanı ve öğrenme destek teknolojisiyle tam donanımlıdır. Destekleyici altyapı, açık hava spor alanları, iç yollar, kapılar ve çitler ile yeşil alan düzenlemelerini içererek eksiksiz, dostane ve güvenli bir öğrenme ortamı yaratmaktadır.

Quang Ha Ortaokulu Müdürü Bayan Ha Hoang Giang şunları söyledi: "Eski okul binası uzun yıllar kullanımdan sonra yıpranmış, çok küçük kalmış ve ihtiyaçları karşılayamaz hale gelmişti. Bu nedenle, öğretmenler ve öğrenciler, yeni bir okul inşa etmek için il yönetiminin, eğitim sektörünün ve yerel yetkililerin ilgisini görmekten son derece heyecan duyuyorlar. Bu aynı zamanda okulun 2026 yılında ulusal standart okul olarak tanınma kriterlerini tamamlaması için önemli kriterlerden biridir. Okul sadece ilçedeki öğrencilere hizmet etmekle kalmayacak, aynı zamanda diğer ilçelerden üstün akademik başarıya sahip öğrencileri de bünyesine katmayı hedefleyerek, bölge için yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştiren önemli bir eğitim merkezi olmayı amaçlayacaktır."

Quang Ninh, yıllar boyunca dağlık, sınır ve ada bölgelerindeki eğitim altyapısına yatırım yapmak için önemli kaynaklar ayırmaya sürekli olarak öncelik vermiştir. 2021-2025 döneminde Quang Ninh, eğitim, öğretim ve mesleki eğitim için 3.291 milyar VND'den fazla kaynak ayırmış olup, bu miktar önceki döneme göre 2,3 kat daha fazladır. Bu miktarın 2.626 milyar VND'den fazlası özellikle dağlık bölgelerdeki ve etnik azınlıkların yaşadığı yerlerdeki okulların inşası ve iyileştirilmesine ayrılmıştır. Bu önemli kaynak tahsisi sayesinde, tüm etnik azınlık yatılı ve yarı yatılı okulları modernize edilmiş, güvenli ve konforlu hale getirilmiştir. Ulusal standartlara uygun okul oranı %92,07, yapısal olarak sağlam sınıf oranı ise %95,8'dir. Ba Che, Ky Thuong, Luong Minh ve Co To özel bölgesi gibi dezavantajlı bölgelerde ulusal standartlara uygun okul oranı %100'e ulaşmıştır. Ba Che İlkokulu, Tien Yen İlkokulu ve Ortaokulu, Quang La Lisesi, Quang Ha Lisesi, Dong Tien İlkokulu, Ba Che Lisesi gibi birçok okul yeni inşa edildi, yenilendi ve hizmete açıldı. Bu, ilin etnik azınlık, dağlık ve sınır bölgelerine özen gösterme ve destekleme kararlılığının açık bir kanıtı olmasının yanı sıra, eğitimi hızlı ve sürdürülebilir kalkınmanın temeli olarak görerek gelecek nesillere yatırım yapma çabasının da bir göstergesidir.

Kapsamlı bakım

Quang Ninh eyaleti, etnik azınlık bölgeleri, dağlık bölgeler, sınır bölgeleri ve adalar gibi yerlerde kapsamlı eğitim hizmeti sunmak amacıyla, geçtiğimiz dönemde koordineli bir şekilde birçok çözüm uygulamıştır.

Quang Thinh Anaokulu öğrencileri çiçek bahçesi bakımı deneyimi yaşıyorlar.

Özellikle etnik azınlık bölgelerindeki öğrencilere yemek sağlanması, il yönetimi tarafından genç neslin fiziksel ve zihinsel gelişimini iyileştirmenin ve kapsamlı eğitime katkıda bulunmanın önemli çözümlerinden biri olarak belirlenmiştir. İl politikasına göre, yatılı öğrencilere aylık 720.000 VND tutarında bir ödenek sağlanarak ailelerin mali yükünün azaltılmasına yardımcı olunmaktadır.

Quang Ninh ayrıca, etnik azınlık bölgelerinde, dağlık bölgelerde, sınır bölgelerinde ve adalarda yaşayan okul öncesi çocuklar için öğle yemeği masraflarını, yaz okulu fonlarını ve yemek hazırlığını desteklemek; ve yatılı öğrenciler için yemek masraflarını ve çocuk bakım masraflarını desteklemek amacıyla yılda yaklaşık 31,3 milyar VND ayırmaktadır. Bu politika, dağlık, sınır ve ada bölgelerindeki eğitim kalitesinin iyileştirilmesinde olumlu bir etki yaratmıştır.

Temmuz 2023'ten bu yana, Quang Ninh Eyaleti Halk Komitesi, Quang Ninh Eyaleti'nin Yayla, Etnik Azınlık ve Dağlık Bölgelerindeki Çocukların Beslenme ve Fiziksel Sağlığını İyileştirmeye Yönelik Propaganda ve Seferberlik Projesi'ni (giai đoạn 2022-2025) onaylamıştır. Proje, etnik azınlık, dağlık, sınır ve ada bölgelerindeki 64 beldede uygulanmaktadır. Eyalet, 2025 yılına kadar 5 yaş altı çocuklarda yetersiz beslenme oranını %11'in altına ve bodurluk oranını %17'nin altına düşürmeyi hedeflemektedir.

Bu Projenin uygulanmasından bu yana, tüm seviyeler, sektörler ve yerel yönetimler okul öncesi çocukların bakımına daha aktif ve eş zamanlı olarak dahil olmuştur. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, okul öncesi kurumlarına çocuklara iyi beslenme bakımı sağlamaya, yemeklerin kalitesini iyileştirmeye, dengeli, makul, eksiksiz ve hijyenik açıdan güvenli olmalarını sağlamaya ve okuldaki çocukların fiziksel aktivitelerini artırmaya dikkat etmeleri yönünde talimat vermiştir.

Bu doğrultuda, eğitim kurumları sürekli olarak yemeklerin kalitesini artırmakta, menüleri çeşitlendirmekte, beslenme eğitimini güçlendirmekte ve öğrenciler için okul öğle yemeği programlarını iyileştirmek amacıyla sosyal kaynakları seferber etmektedir. Öte yandan, beslenme konusunda iletişim faaliyetleri yürütmek, hayırseverlerle bağlantı kurmak ve ebeveynleri çocuklarının düzenli olarak okula gitmesini sağlamaya teşvik etmek de koordineli bir şekilde uygulanmaktadır.

Okul çocuklarına önem vermek ve onlara yemek sağlamak, yalnızca etnik azınlık çocuklarının fiziksel sağlığını güvence altına almakla kalmaz, aynı zamanda dağlık ve ova bölgeleri arasındaki eğitim uçurumunu kapatmak ve ilin yeni dönemdeki sürdürülebilir kalkınma hedeflerini kademeli olarak gerçekleştirmek için önemli bir çözümdür.

Quang Duc beldesindeki Quang Thinh Anaokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Nguyet şunları söyledi: "İl yönetiminin desteğiyle, bakım kalitesini artırmak, beslenmeyi sağlamak ve eğitimde iyi bir iş çıkarmak için okul, çocukların yemek porsiyonlarını yazılım kullanarak hesaplama uygulamasını sürdürerek dengeli besin alımını sağlamaktadır; gıda güvenliği ve hijyenini sağlamak için gıda işleme prosedürlerini titizlikle uygulamaktadır; ve çocukların yemeklerini iyileştirmek için sosyal kaynakları seferber etmektedir. Özellikle, çocukların %100'ü düzenli sağlık kontrollerinden geçmekte ve sağlıkları büyüme çizelgelerinde takip edilerek kapsamlı gelişimleri sağlanmaktadır."

Ayrıca, il yönetimi ve eğitim sektörü, evrensel eğitim konusunda sürekli olarak yakın rehberlik sağlamıştır. Buna dayanarak, okullar çeşitli çözümlerle okul çağındaki öğrencilerin okul yılının başında derslere katılmasını aktif olarak teşvik etmiş; öğrenci devamsızlık oranlarını en aza indirmek için yönetim önlemlerini güçlendirmiş; sınıf tekrarı oranını azaltmak için eğitim kalitesini iyileştirmiş; ve evrensel eğitime hak kazananların yaşını ve eğitim seviyesini doğru bir şekilde belirlemek için, neredeyse tüm okul öğretmenlerini her hanede temel anketler yapmaya, özellikle verileri derleyip sınıflandırmaya seferber etmiştir. Evrensel eğitim çalışmalarına atanan personel ve öğretmenler hevesli ve son derece sorumluluk sahibidir, görevlerinin gerekliliklerini yerine getirmektedir; ve öğretim faaliyetlerinin yönetimi, planlaması ve organizasyonunda bilgi teknolojisinin uygulanması teşvik edilmiştir.

Özellikle, ileri eğitimin kalitesini artırmak ve etnik azınlık, dağlık ve sınır bölgelerinden gelen üstün başarı gösteren öğrencileri ödüllendirmek, teşvik etmek ve motive etmek amacıyla, İl Halk Konseyi, Quang Ninh ilinde yetenekli öğrencilerin yetiştirilmesine yönelik ödül ve destek rejimini ve 2021-2022 eğitim öğretim yılından 2025-2026 eğitim öğretim yılına kadar özel okullardaki öğrenciler için bazı tercihli politikaları belirleyen 63/2021/NQ-HĐND sayılı Kararı yayımlamıştır. Özellikle, il düzeyinde ödül kazanan öğrenciler veya öğrenci grupları 500.000 VND ile 2 milyon VND arasında, ulusal düzeyde 20-50 milyon VND arasında, bölgesel/uluslararası düzeyde 100-500 milyon VND arasında ve uluslararası düzeyde 200-700 milyon VND arasında ödül alacaklardır. Ödül kazanan ve etnik azınlık bölgelerindeki, dağlık bölgelerdeki, sınır bölgelerindeki ve adalardaki köylerde, komünlerde ve mezralarda yaşayan etnik azınlık gruplarından öğrenciler, yukarıda belirtilen ödül miktarının 1,5 katı tutarında bir ödül alacaklardır.

Aynı zamanda, etnik azınlık bölgelerinde, dağlık bölgelerde, sınır bölgelerinde ve adalarda görev yapan personel ve öğretmenlerin sayısı ve niteliği sürekli olarak artırılmaktadır. İl yönetimi her yıl, öğretmen açığı sorununu kademeli olarak gidermek amacıyla kamu anaokulu ve ilköğretim kurumlarına yönelik personel ve iş sözleşmelerini destekleyici politikalar yayınlamaktadır. Buna ek olarak, düzenli olarak mesleki gelişim kursları, yabancı dil eğitimi ve pedagojik beceri eğitimleri düzenlenerek, dağlık ve ada bölgelerindeki öğretmenlerin reforme edilmiş genel eğitim müfredatı ve ders kitaplarının gerekliliklerine ayak uydurmalarına yardımcı olunmaktadır.

İçişleri Dairesi Müdürü Bayan Vu Thi Mai Anh şunları belirtti: Dağlık, sınır ve ada bölgelerindeki öğretmen ihtiyacını karşılamak için İçişleri Dairesi, Ha Long Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin istihdam ihtiyaçlarını değerlendirmek ve onlarla birlikte çalışmak üzere koordinasyon sağlamıştır. Yeni akademik yılın başlamasından hemen önce, Ha Long Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden yaklaşık 30 yeni mezun, Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son ve Luong Minh beldelerindeki anaokulları, ilkokullar ve ortaokullarda gönüllü olarak öğretmenlik yapmaya başlamıştır. Buna dayanarak, Daire, Eğitim ve Öğretim Dairesi ile birlikte yeni mezunlar ve okullar arasında köprü görevi görmüştür. Merkezi ve yerel yönetimlerin politikalarını uygulayarak, her öğretmene aylık ortalama 10 milyon VND tutarında maaş, ödenek ve destek sağlanmakta, ayrıca konaklama ve yaşam olanakları da sunulmaktadır. Gelecekte, daha fazla yeni mezunun etnik azınlıkların yaşadığı, dağlık ve sınır bölgelerinde gönüllü olarak öğretmenlik yapmasını, bu bölgelerdeki öğretmen ihtiyacını karşılamasını, kitlesel eğitimin kalitesini artırmasına katkıda bulunmasını ve bölgeler arasındaki uçurumun kademeli olarak kapanmasını umuyoruz. Bölüm, bu bölgelerde öğretmenlik yapacak insan kaynaklarını teşvik etmek ve çekmek için mekanizmalar ve politikalar oluşturulması konusunda İl Halk Komitesine araştırma yapacak ve tavsiyelerde bulunacaktır.

Bilgi yolculuğunda "kimseyi geride bırakmama" kararlılığıyla Quang Ninh eyaleti, özellikle dezavantajlı, dağlık ve uzak bölgelerdeki eğitime önemli kaynaklar ayırmaya devam ederek, her yerdeki öğrencilerin mümkün olan en iyi eğitime eşit erişimini sağlama hedefini gerçekleştirecektir.

Ha An - Thai Canh

Kaynak: https://baoquangninh.vn/tiep-suc-cho-giao-duc-vung-kho-3376900.html