Ho Chi Minh Şehri, 10. sınıf giriş sınavının üçüncü konusunu kesinleştirdi.

Ho Chi Minh şehrinde 2025 yılı 10. sınıf giriş sınavının, Edebiyat, Matematik ve Yabancı Dil olmak üzere 3 dersten oluşacak şekilde, Haziran 2025 başlarında yapılması bekleniyor.

8 Ocak'ta, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ortaokul ve liselere giriş yönetmeliklerine ilişkin genelgeyi yayınlamasının hemen ardından, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi de 2025 Ho Chi Minh Şehri 10. sınıf giriş sınavı hakkında resmi bilgileri yayınladı.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Bao Quoc'a göre, Ho Chi Minh Şehrinde 2025 yılı 10. sınıf giriş sınavı üç konudan oluşacak: Edebiyat, Matematik ve Yabancı Dil (esas olarak İngilizce).

Edebiyat ve Matematik sınavları her biri 120 dakika, Yabancı Dil sınavı ise 90 dakika sürecektir. Sınavların 2025 Haziran ayı başlarında yapılması planlanmaktadır.

Ho Chi Minh şehrinde 2024 yılı 10. sınıf giriş sınavına giren adaylar. (Fotoğraf: Thy Hue)

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 1 Ekim 2024 tarihinde 10. sınıf giriş sınavının 3 dersinin yapısını açıkladı. Şöyle ki:

Edebiyat

Bölüm 1 (5 puan): Edebi metinleri okuduğunu anlama ve paragraf yazma

Soru 1 (3 puan): Okuma Anlama

Soru 2 (2 puan): Bir paragraf yazın.

Bölüm 2 (5 puan) Tartışmacı veya bilgilendirici metinlerin okunuşunu anlama ve sosyal yorum yazısı yazma.

Soru 1 (1 puan): Okuduğunu Anlama

Soru 2 (4 puan) Toplumsal eleştiri içeren bir deneme yazın.

2018 genel eğitim müfredatında gerekli olan okuma anlama ve yazma becerileri - Ortaöğretim düzeyinde, özellikle 8. ve 9. sınıflarda Edebiyat dersi.

Matematik

Soru 1 (1,5 puan) "y = ax² fonksiyonu verildiğinde" formatındadır. Adaylar, fonksiyonun grafiğini (P) çizmeli ve verilen koşulları sağlayan (P) grafiğine ait noktaları bulmalıdır.

Soru 2 (1 puan) "ax² + bx + c = 0 şeklinde verilen ikinci dereceden denklem için, adaylar denklemin çözümlerinin olması için gereken koşulları bulmalı ve çözümlerle ilgili ifadelerin değerini hesaplamak için Vieta formüllerini uygulamalıdır." şeklindedir.

Soru 3 (1,5 puan), olasılık ve istatistik içeren pratik bir matematik problemidir.

Soru 4 (1 puan), adaylardan gerçek dünya probleminde belirli bir x miktarı cinsinden bir A ifadesi yazmalarını ve aynı zamanda A'nın belirli bir koşulu sağladığı x değerini bulmalarını istemektedir.

Bài 5 (1 puan), üçgenlerin ve dörtgenlerin çevre ve alanları, yay uzunluğu, dairenin çevresi, dairenin alanı, sektör, segment, halka vb. gibi geometriyle ilgili pratik bir matematik problemidir. Ayrıca gerçek hayattaki geometrik şekillerin yüzey alanı, toplam yüzey alanı ve hacmini de kapsar…

Soru 6 (1 puan), iki değişkenli denklemler, eşitsizlikler ve doğrusal denklem sistemlerini içeren pratik bir matematik problemidir.

Problem 7 (3 puan), 3 sorudan oluşan bir düzlem geometrisi problemidir: 4 noktanın bir çember üzerinde, paralel, dik ve eşit elemanlar olduğunu kanıtlamak; İlişkileri, eşit elemanları, doğrusallığı ve eşzamanlılığı kanıtlamak; Uzunluk, çevre, alan ve açı ölçülerini hesaplamak...

Sınavın %45'i geometri ve ölçme, %40'ı sayılar ve cebir, %15'i ise istatistik ve olasılıktan oluşmaktadır.

İngilizce dersi

Bölüm 1 (1,0 puan), fonetik bilgisini ölçen 4 sorudan oluşmaktadır.

Bölüm 2 (3,0 puan), 5 ila 16. sorular, kelime bilgisi, dil bilgisi ve iletişim becerilerini test eder.

Bölüm 3 (3,0 puan), 17. sorudan 28. soruya kadar olan kısmı okuma ve boşluk doldurma; okuduğunu anlama ve soruları cevaplama bölümlerinden oluşmaktadır.

Bölüm 4 (4,0 puan), 29 ila 40. sorular, kelimenin doğru biçimini yazmayı; verilen bilgilere dayanarak uygun ifadeler oluşturmayı ve cümleler kurmayı içermektedir.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yakın zamanda yayımlanan 2025 ve sonrası orta ve lise giriş yönetmeliklerine ilişkin 30/2024 sayılı Genelgeye göre, lise 10. sınıfa giriş için üç yöntem bulunmaktadır: giriş sınavı, akademik başarıya dayalı seçim veya her ikisinin kombinasyonu. Giriş yönteminin seçimi yerel yönetimlere aittir.

Liselerde 10. sınıfa giriş sınavının daha az stresli ve maliyetli olması vizyonunu korumak ve tekdüzelik sağlamak amacıyla, Genelge, sınavın ülke genelinde üç dersten yapılacağını öngörmektedir: Matematik, Edebiyat ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından seçilen üçüncü bir ders.

Üçüncü ders, ortaöğretim müfredatındaki notlandırılmış değerlendirmelere sahip dersler veya birleşik sınavlar arasından seçilir ve aynı üçüncü dersin üç yıldan fazla üst üste seçilmemesi sağlanır.

Kaynak: https://vtcnews.vn/tp-hcm-chot-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar918962.html