Benzersiz "bulmaca parçası" yöntemi
Halk Kamu Güvenliği Akademisi Hukuk Fakültesi öğretim görevlisi Dr. Le Van Dai, yarışmada hukuk alanında birincilik ödülünü kazandı. Ceza Soruşturması anadalında ikinci sınıf öğrencilerine yönelik "Ceza Hukuku" dersinde verilen "Suç Ortağı" dersi, modern öğretim tekniklerini esnek bir şekilde bir araya getirmesi, analitik düşünmeyi teşvik etmesi ve öğrencilerin pratik durumlarla başa çıkma becerilerini geliştirmesiyle dikkat çekti.

Dersin konuları, ulusal güvenliği ihlal eden tüm faaliyetleri önleme, tespit etme, mücadele etme ve durdurma çalışmalarına doğrudan katılan geleceğin güvenlik askerleridir. Bu nedenle, suç ortaklarının bilgisi de dahil olmak üzere hukuki bilginin temeli, öğrencilerin mezuniyet sonrası ceza davalarını soruşturma ve çözmede hukuki temeli kavramalarına destek olarak önemli bir pratik rol oynamaktadır.
Binbaşı Dai'nin kullandığı "yapboz parçası" tekniği, seminerin pedagojik açıdan en önemli noktasıdır. Öğretim görevlisi, bir dava hakkında 4 parçalı bir yapboz oluşturur; her parça önemli bir bilgi parçasıdır ve giderek karmaşıklığı artar, tüm davanın gelişimini ve hukuki niteliğini kademeli olarak ortaya koyar.
Binbaşı Le Van Dai, Bakanlık düzeyinde mükemmel konuşmacı yarışmasına katılmak üzere görevlendirildiğinde, bunun önemli bir mesleki görev ve mesleğini icra etmek için değerli bir fırsat olduğunu fark etti. Fikir üretmek ve derslerini mükemmelleştirmek için çok zaman harcadı, araştırdı ve belgeler okudu. Bu zorlu süreç boyunca Binbaşı Dai, Akademi Yönetim Kurulu ve Hukuk Fakültesi liderlerinden maddi ve manevi olarak her zaman ilgi ve destek gördü ve meslektaşlarından da coşkulu bir destek gördü. Yönetim Kurulu ve Fakülte liderlerinin yorumları, önerileri ve doğru ve ikna edici değerlendirmeleri, yarışmaya en yüksek profesyonellik, sorumluluk ve kararlılık duygusuyla katılması için ona güven veren büyük bir motivasyon kaynağı oldu.
Dersin etkililiği hakkında şunları söyledi: "Tartışma sırasında, bulmacanın her parçası yeni bir bilişsel deneyim yaratmak için açılıyor: Oluşturulan bakış açısını güçlendirebilir, yeni şüpheler uyandırabilir veya öğrencinin önceki argümanını tamamen tersine çevirebilir. Bu esnada öğrenci, düşüncelerini yeniden gözden geçirmeye, kişisel veya grup argümanını yeni bilgi akışına göre değerlendirmeye ve yeniden yapılandırmaya zorlanıyor. Bu, özellikle hukuk bilimi araştırmalarında ve ceza soruşturması uygulamalarında önemli bir beceri olan düşünmeyi ayarlama becerisini geliştirme sürecidir."
Son bölüm, davanın hukuki niteliğini belirlemede belirleyici olan temel ayrıntıları içerir. Bu bölüm tamamlandıktan sonra, öğrenci grupları sentez tartışmasına girer, tüm verileri karşılaştırır, görüşlerini savunur veya düzeltir. Gözlem grupları ise eleştirmeye, argümanlar eklemeye ve hatta çapraz tartışmaya devam ederek çok boyutlu, derin ve diyaloğa dayalı bir akademik alan yaratır.
Binbaşı Dai'nin ders düzenleme biçimi, öğrencilerin suç ortağı rollerinin doğasını hatırlamalarına yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda simüle edilmiş soruşturma becerilerinin pratiğe geçirilmesi için bir ortam yaratarak hukuk teorisini mesleki pratiğe daha da yakınlaştırıyor. Bu, fakülte topluluğunun yıllar içinde yaratıcılıkları, uygulanabilirlikleri ve pedagojik etkinlikleri nedeniyle Sınav Kurulu tarafından büyük beğeni toplayan birçok dersinden sadece biri.
Hukuk Fakültesi Başkanı Albay Doçent Dr. Nguyen Ngoc Ha, gazetecilere yaptığı açıklamada şunları söyledi: "Fakülte her zaman öğretim üyelerinin eğitimine ve gelişimine odaklanıyor. Fakülte liderleri, mükemmel öğretim yarışması başlamadan önce bile genç öğretim üyeleri için her zaman erken eğitim ve gelişim planları hazırlıyor. Son 10 yılda, akademi ve bakanlık düzeyindeki mükemmel öğretim yarışmaları sayesinde Hukuk Fakültesi öğretim üyeleri her zaman yüksek sonuçlar elde etti. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında Hukuk Fakültesi, bakanlık yarışmasına katılmak üzere 3 öğretim üyesi gönderdi ve bir birincilik, bir ikincilik ve bir üçüncülük ödülüyle yüksek sonuçlar elde etti."
Yarbay Dr. Nguyen Thi Thanh Thuy - Hukuk Fakültesi Başkan Yardımcısı, kendisine atanan öğretim üyelerine eğitim ve öğretim vermeye her zaman kendini adamıştır. Şöyle dedi: "Öğretim yarışmasına katılmak, Akademi Yönetim Kurulu Parti Komitesi ve Hukuk Fakültesi yöneticilerinin her zaman dikkat ettiği ve yönlendirdiği önemli bir görevdir. Bu nedenle, Fakülte yöneticileri öğretim üyelerini seçmeye, grup düzeyinden öğretim üyesi düzeyine, akademi düzeyine kadar eşlik edecek ve ders verecek öğretim üyelerini görevlendirmeye ve yorumları dinlemeye özen gösterirler. Her ders, yenilikçi yöntemler, temel içeriklerin belirlenmesi ve pratik bağlantıların güçlendirilmesi için yüksek gereksinimler ortaya koyar. Bu, öğretim üyelerinin ve öğretim üyelerinin zaman ve emek yatırımının, birçok girişim, yenilik ve özverili hazırlığın sonucudur."
Eğitim ve öğretim geliştirmede atılım
"Yeni dönemde ulusal kalkınmanın gereklerini karşılamak için kanun yapma ve uygulamada yenilik" konulu 66-NQ/TW sayılı Karar'ın ruhuna uygun olarak, özellikle suçun önlenmesi ve suçla mücadelede, ulusal güvenliğin korunmasında, toplumsal düzen ve güvenliğin sağlanmasında temel bir rol oynayan Halk Kamu Güvenlik Güçleri için hukuk öğretiminin rolü çok önemlidir. Halk Kamu Güvenlik Akademisi Hukuk Fakültesi, yıllar boyunca, Bakanlık ve Akademi düzeyinde mükemmel öğretim yarışmasına katılacak kadro ve öğretim görevlileri yetiştirme geleneğini her zaman sürdürmüş ve Halk Kamu Güvenlik akademileri ve okullarında mükemmel öğretim için başlatılan taklit hareketinde örnek ve mükemmel öğretim görevlileri olmalarını sağlamıştır.
Yarışmaya katılan her öğretim görevlisi, Halk Kamu Güvenliği akademileri ve üniversitelerinde mükemmel öğretim için örnek alma hareketine ilham veren ve güç katan bir kişidir. Ders hazırlama ve sunma süreci, öğretim görevlilerinin deneyim kazanmasına, öğretim yöntemlerini mükemmelleştirmesine ve meslektaşlarıyla deneyimlerini paylaşmasına yardımcı olarak öğretim kalitesini artırır. Mükemmel öğretim yarışmalarının tamamı, Akademi'deki öğrencilere eğitim vermek üzere öğretim görevlileri tarafından tekrarlanır.
Hukuk Fakültesi, yabancı dil ve bilişim teknolojileri becerileri açısından öğretim üyelerinin standart gereksinimlerini karşılayan 43 memur ve öğretim görevlisine sahiptir. Öğretim görevlileri, öğretim sürecine hizmet etmek için bilgilerini ve güncel hukuki dokümanlarını sürekli olarak güncellerler. Fakültede , Kamu Güvenliği Bakanlığı Projesi kapsamında Polis Teşkilatı'nda çalışan 1 öğretim görevlisi, yurtdışında yoğunlaştırılmış lisansüstü eğitim gören 2 öğretim görevlisi, yoğunlaştırılmış polislik alanında ikinci derece eğitim gören 2 öğretim görevlisi ve ileri siyaset teorisi okuyan 6 öğretim görevlisi bulunmaktadır.
Fakülte yönetimi, mesleki becerilerin, akademik derecelerin ve öğretim görevlisi unvanlarının eğitimine ve geliştirilmesine büyük önem vermekte ve belirli bir planlama yol haritası belirlemiştir. Fakültede şu anda 1 doçent, 19 doktor, 24 yüksek lisans ve 2 lisans öğrencisi bulunmaktadır. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, Fakültede doçentlik standartlarını karşılayan 2 öğretim görevlisi bulunmaktadır. Öğretim ünvanları açısından, Fakültede 17 asistan ve 21 öğretim görevlisi bulunmaktadır. Birçok öğretim görevlisi, Birleşmiş Milletler barışı koruma alanında eğitim de dahil olmak üzere, yurt içi ve yurt dışında niteliklerini geliştirmek için eğitim almak üzere gönderilmektedir. Hukuk Fakültesi Dekan Yardımcısı Yarbay Doktor Nguyen Van Nam, Güney Sudan'da Birleşmiş Milletler barışı koruma faaliyetlerine katılan ilk Halk Kamu Güvenliği Akademisi subayıdır.
Hukuk Fakültesi Başkan Yardımcısı Yarbay Dr. Tran Van Tuyen şunları ekledi: "Fakültedeki kolektif liderlik ve öğretim üyeleri, araştırmaya her zaman hevesli ve uzmanlık alanlarının içeriğine hakimler. Buradan, öğrencileri merkeze alarak, öğrenciler için çığır açan atılımlar ve hedefler yaratıyorlar. Böylece öğrenciler, Politbüro'nun 22 Ağustos 2025 tarihli ve 71-NQ/TW sayılı Eğitim ve Öğretim Gelişimi Alanında Atılımlar Kararı'nın ruhuna uygun bir entelektüel ortam deneyimleyebiliyorlar. Mükemmel Öğretim Yarışması, öğretim üyelerinin güncel yasalara uygun olarak en son bilgileri güncellemeleri ve aynı zamanda yaratıcı öğretim becerileri geliştirmeleri için bir fırsat."

Hukuk Fakültesi, mesleki becerilerin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılmasına odaklanmakla kalmayıp, her düzeydeki öğretim yarışmalarına aktif olarak katılmakla kalmayıp, aynı zamanda propaganda, yaygınlaştırma ve hukuk eğitimine de önem vermekte, bunu mesleki çalışma, araştırma ve hukuk öğretimi ile birlikte olgunlaşan kadro ve öğretim elemanları yetiştirmenin bir içeriği olarak görmektedir.
Hukuk Fakültesi, uzun yıllardır televizyonda, okullarda, sosyal örgütlerde ve tutukevlerinde hukukun yaygınlaştırılması, yayılması ve öğretilmesi çalışmalarında öncü olmuş ve çeşitli ve kapsamlı propaganda biçimlerine katılım sağlamıştır. Kadro ve öğretim üyelerinin güneşli ve yağmurlu havalarda yaptıkları geziler, hukuk bilgisinin "yeşillenmesine", siyasi ve toplumsal sorumluluk ruhunun sergilenmesine, Anayasa ve hukuka uygun yaşama ve çalışma bilincinin geliştirilmesine, güvenli ve medeni bir okul ortamı, tutukevleri ve toplum oluşturulmasına katkıda bulunmuştur. Kadro yetiştirme, hukukun yaygınlaştırılması, yayılması ve öğretilmesi çalışmalarında olağanüstü başarılar elde eden Hukuk Fakültesi öğretim üyeleri, Emniyet Bakanlığı tarafından birçok kez takdirname ve her düzeyde takdirname ile ödüllendirilmiştir.
Kaynak: https://cand.com.vn/giao-duc/trang-bi-cho-sinh-vien-nang-luc-nghe-nghiep-tu-giang-duong-i788374/






Yorum (0)