Üniversiteye giriş danışmanlığı etkinlikleri, çocuklarının doğru bölümü ve okulu seçmeleri konusunda daha fazla bilgi ve destek almak için çocuklarıyla birlikte katılan birçok veliyi her zaman cezbeder. - Resimli fotoğraf: DANH KHANG
Hayatta sessiz ama tüm ailenin durup düşünmesine yetecek anlar vardır. Bir çocuk üniversitenin eşiğinde durduğunda, mesele sadece notlar, bölüm veya okul seçmek değildir.
İşte o zaman çocuklar alışılmış yollardan sapmaya başlarlar ve ebeveynlerin kolay olmayan bir şeyi öğrenmeleri gerekir: her şeyi onlar için yapmadan onlara eşlik etmek, istemeden baskı yaratmadan onları sevmek.
Bir yere gidene kadar çocuğunuzun elini tutun ve geri döndüğünüzde elini bırakın.
Yıllardır ebeveynler, çocuklarının her kararında ellerinden tutmaya alışkın oldular. Akademik konulardan en küçük seçimlere kadar, bu proaktif yaklaşım sağlam bir temel oluşturdu. Ancak bir noktada, tutmaya alışmış olan bu elin, artık gevşemeyi öğrenmesi gerekiyor. Çünkü üniversite sadece bilgi edinilen bir yer değil, aynı zamanda çocukların hayatları hakkında kendi kararlarını nasıl vereceklerini öğrenmeye başladıkları bir yerdir.
Eğer ebeveynler eski düşünce tarzına bağlı kalırlarsa—yani çocuklarını aşırı derecede kontrol ederler ve onlar adına kararlar alırlarsa—çocukları doğru yolu seçebilirler, ancak neden o yöne gittiklerini gerçekten anlayamazlar.
Öte yandan, çok erken bırakmak da çocuğun kendini kaybolmuş ve belirsiz hissetmesine kolayca yol açabilir. Buradaki zorluk, tutunmak ya da bırakmak değil, "ne kadar tutunmak ve ne zaman bırakmak gerektiğini" bilmektir.
Bu yolculukta baskı her zaman sert sözlerden kaynaklanmaz. Bazen küçük şeylerde gizlidir: her gün tekrarlanan bir soru, geçici bir kıyaslama veya beklenti dolu bir bakış.
Hiç kimse bilerek bir çocuğa baskı yapmaz, ancak bu görünüşte zararsız şeyler, isimlendirilemeyen bir yük taşır: ebeveynlerini hayal kırıklığına uğratmayacak şekilde seçim yapmak zorunda kalma yükü.
18 yaşında birçok genç, zorluklardan veya hata yapmaktan korkmaz. Onları tereddüte düşüren şey, "baştan doğru yolu" seçmek zorunda oldukları, ailelerinin beklentilerini karşılamak için yeterince güvenli bir yol izlemeleri gerektiği hissidir. Ve her seçim beklentilere bağlı olduğunda, iç seslerini kolayca kaybederler.
Belki de bu yüzden ebeveynlerin ihtiyacı olan şey daha fazla tavsiye değil, daha fazla dinlemedir. Tartışmak için değil, anlamak için dinlemek. Çocuklarının neden alışılmadık bir çalışma alanıyla ilgilendiğini anlamak. Çocuklarının görünüşte güvenli bir seçim yapmadan önce neden tereddüt ettiğini anlamak. Hatta çocuklarının nasıl ifade edeceğini bilmediği kaygılarını bile anlamak.
Çocuklar dinlendiğinde, kendi zihinlerinde daha net bir anlayışa sahip olurlar. Saygı gördüklerinde ise kararlarında daha özgüvenli olurlar. O zaman ebeveynlerin rolü artık bir rehber olmaktan çıkıp, yanlarında duran, kendilerini güvende hissetmeleri için yeterince yakın, ancak kendi başlarına yürüyebilmeleri için yeterince uzak bir konumda olan biri olur.
Çocuğunuzu farklı bir şekilde sevin, yalnız hissetmemesi için ona özgürlük verin.
Gerçekte, kesinlikle mükemmel seçimler yoktur. Uygun olup olmadığını ancak o yoldan geçtikten sonra anlayabileceğiniz yollar vardır. Deneyim kaybına yol açan kararlar vardır. Ancak çocukların büyümesine yardımcı olan da bu deneyimlerdir.
Eğer ebeveynler hata yapma olasılığını tamamen ortadan kaldırmaya çalışırlarsa, çocukları ayağa kalkmayı öğrenme fırsatını kaybederler. Önemli olan tüm hatalardan kaçınmak değil, her aksilikten sonra devam etme azmine sahip olmaktır.
Dolayısıyla burada bırakmak vazgeçmek anlamına gelmiyor. Bu, daha sessiz ama daha derin bir sevme biçimi.
Anne babaların her karara müdahale etmeleri gerekmez, ancak çocuklarının onlara ihtiyaç duyduğu zamanlarda her zaman yanlarında olmalıdırlar. Zamanında sorulan bir soru ve koşulsuz güven, bazen herhangi bir tavsiyeden daha sağlam bir destek sistemi olabilir.
Üniversite, nihayetinde son varış noktası değildir. Sadece daha uzun bir yolculuğun başlangıç noktasıdır; yaşamayı, sorumluluk almayı ve kendini anlamayı öğrenme yolculuğu. Bu yolculukta bir çocuğun ihtiyacı olan şey sadece doğru seçim yapmak değil, aynı zamanda kendi seçimlerini yapabilme ve hayat değiştikçe uyum sağlayabilme yeteneğidir.
Belki de gerçek arkadaşlık, çocukların yalnız kalmadan özgür hissetmeleri ve ebeveynlerin onları kontrol etme ihtiyacı duymadan güvende hissetmeleridir. "Tam doğru" bir durum; elde edilmesi kolay değil, ama çabalamaya değer bir şey.
Üniversite kapıları açıldığında, çocuk sadece hayatının yeni bir evresine girmekle kalmaz, ebeveynler de yeni bir sevme biçimine başlarlar. Çocukluktaki gibi sıkıca el ele tutuşmak yerine, çocuğun kendi başına yürüyebilmesi ve ihtiyaç duyduğunda her zaman destek olmaya hazır bir elin olduğunu bilmesi için yeterli miktarda el sıkışmak yeterlidir.
Bu bir ayrılık değil, farklı bir yakınlık türüydü: daha sakin, daha güvene dayalı ve daha kalıcı.
Kaynak: https://tuoitre.vn/tuoi-18-can-nam-tay-vua-du-de-con-lon-len-20260428154725552.htm
Yorum (0)