Komik bir video, Koreli öğretmenlerin kâbusunu gözler önüne seriyor.

Komedyen Lee Soo-ji'nin hiciv içerikli video serisi, Güney Kore'de özellikle okul öncesi öğretmenlerinin karşılaştığı baskı ve korkuyu yansıtması nedeniyle dikkat çekti.

Bu, Lee Soo-ji adlı oyuncunun başrolünde olduğu, bir anaokulu öğretmeninin işini konu alan komedi videosudur .

Akşam geç saatlerde, Güney Kore'de sekiz yıllık deneyime sahip bir öğretmen olan Lee Eun-ju aradı. Hattın diğer ucunda bir anaokulu öğrencisinin velisi vardı. Anne, çocuğunun o gün "alışılmadık derecede yorgun" göründüğünü ve öğretmene okulda neler olduğunu sürekli sorduğunu söyledi. Acil bir durum olmamasına rağmen, görüşme neredeyse bir saat sürdü.

Güney Kore'deki birçok okul öncesi öğretmeni için bu tür aramalar sürekli bir kabusa dönüşmüş durumda. Öğrencileriyle yaptıkları her kelime ve hareketten endişe duyuyorlar. Hatta kişisel hayatlarındaki aktivitelerin bile velilerin şikayette bulunmasına neden olabileceğinden korkuyorlar.

Komedyen Lee Soo-ji'nin Güney Kore'deki anaokulu öğretmenleri hakkında bir dizi hiciv videosu yayınlamasının ardından bu durum beklenmedik bir şekilde tırmandı ve kamuoyunun dikkatini çekti. Birçok insanı şaşırtan şey, videolardaki abartılı görünen ayrıntıların aslında öğretmenlerin kendileri tarafından da kabul edilmesi ve "gerçek hayatta durum daha da kötü" şeklinde ifade edilmesiydi.

Gerçeklik, komediden daha kötü.

Nisan ayının başlarında, komedyen Lee Soo-ji YouTube kanalına bir dizi yükledi. Dizi, sürekli olarak aşırı hevesli veliler ve muazzam bir iş yüküyle karşı karşıya kalan anaokulu öğretmeni Lee Min-ji'nin etrafında dönüyor. Korea Herald'a göre, oyuncu sadece ilk iki bölümle yaklaşık 10 milyon izlenme elde etti.

Oyuncu Lee Soo-ji, bir dizi mizahi ve hicivli videoda okul öncesi öğretmenlerinin karşılaştığı zorlukları ele alıyor.

Videoda, ebeveynler öğretmenlerin çocuklarını tuvaletten sonra temizlemek için yanlış marka ıslak mendil kullanmasından şikayet ediyor. Başka bir anne ise öğretmeni hafta sonu geceleri oyun parkında görünce çok sinirleniyor. Bir ebeveyn ise öğretmenin bir öğrenciyle taş-kağıt-makas oyununu kazanmasından bile şikayetçi.

Bu seride özellikle bir sahne dikkat çekiyor. Videodaki veli, titreyerek öğretmene, "Çocuğumun o hikayeyi anlatmasını dinledikten sonra uyuyamadım" diyor. Ortalama bir izleyici için bu abartılı bir mizah gibi görünebilir. Ancak birçok Koreli öğretmen için bu tanıdık bir gerçeklik.

14 yıllık deneyime sahip bir öğretmen, videodaki durumların gerçek hayatta çok yaygın olduğunu ve gerçekte çoğu zaman çok daha acımasız olduğunu söyledi. Bu kişi, ebeveynlerin okullardan belirli içerikli ıslak mendiller kullanmalarını talep ettiklerine veya çocukları sivrisinek ısırdığında öğretmenleri suçladıklarına şahit olduğunu anlattı.

Benzer şekilde, sekiz yıldır öğretmenlik yapmasına rağmen, Bayan Lee Eun-ju hâlâ velilerden gelen gece yarısı telefonlarından rahatsız oluyor. Bu geç saatlerdeki veli aramalarının o kadar sık ​​olduğunu, öğretmenlerin sürekli diken üstünde olduğunu söylüyor. Eğer telefon mesai bitiminden sonra çalarsa, hemen bir öğrenciye ciddi bir şey olduğunu varsayıyorlar.

"Çağrıların çoğu acil durum değil. Bazı veliler sadece çocuklarının bugün neden yorgun göründüğünü sormak istiyor," diye belirtti öğretmen.

Birçok veli de öğretmenlerin özel hayatına karışıyor. Bazı öğretmenler, işten sonra bira içerken çekilmiş fotoğraflarını paylaştıkları için şikayetlerle karşı karşıya kaldı. Kendilerini korumak için birçok öğretmen, iş ve özel hayatları için ayrı sosyal medya hesapları kullanmak zorunda kalıyor.

Öğretmenleri en çok yoran şey, hoşgörülü olma baskısıdır. Lee Eun-ju'ya göre, okullar genellikle itibarlarına ve öğrenci kayıtlarına zarar verme korkusuyla velilerin taleplerinin çoğunu karşılamaya çalışırlar. Güney Kore'de birçok anaokulu, devlet fonlaması için öğrenci sayısına bağımlıdır. Veli forumlarında tek bir olumsuz yorum bile bir okulun itibarının yerle bir olmasına neden olabilir.

"Veliler genellikle çevrimiçi forumlarda öğretmenlerin isimlerini doğrudan belirtiyorlar. Biz de olayların daha da büyümesini istemediğimiz için buna izin veriyoruz," diye belirtti bir öğretmen.

Çocuk istismarcısı olarak damgalanma korkusu.

Lee Soo-ji'nin videoları öğretmenlerin karşılaştığı zihinsel baskıya kamuoyunun dikkatini çekerken, Kore Öğretmenler Dernekleri Federasyonu'nun (KFTA) yakın tarihli bir raporu daha da ciddi bir gerçeği ortaya koyuyor.

Güney Kore'de veliler sık ​​sık öğretmenler hakkında şikayet ve suçlamalarda bulunuyor. Fotoğraf: Yonhap .

Örgütün verilerine göre, geçen yıl öğretmen hakları ihlallerinin neredeyse yarısı veli şikayetlerinden kaynaklandı. Özellikle çocuk istismarı iddiaları, JoongAng Ilbo'ya göre Güney Koreli öğretmenler için en büyük yük haline geliyor.

Öğrenci disipliniyle ilgili 125 vakadan 74'ünde öğretmenler çocuk istismarıyla suçlanmıştı.

Birçok olay kamuoyunu şaşkına çevirdi. Örneğin, bir öğretmen sadece bir öğrenciye "çok yaklaşma" dediği için suçlandı. Hatta bir öğretmen, öğrenciden sınav sonuçlarına dayanarak tahtada bir matematik problemi çözmesini istediği için psikolojik istismarla suçlandı.

Bir öğrenciye "bütün okul yılı için yeterince hata yaptın" diyen başka bir öğretmen de çocuk istismarıyla suçlandı. Savcılık iddiaları reddetse de, öğretmen uzun bir soruşturmadan geçmek zorunda kaldı.

Öğretmenlere göre, korkutucu olan sadece dava edilme riski değil, aynı zamanda tüm öğretim faaliyetlerinde sürekli tetikte olma hissi. Birçoğu, yanlış anlaşılma veya filme alınıp internete yüklenme korkusuyla öğrencileri azarlamaktan, disiplinden kaçınmaktan ve etkileşimi sınırlamaktan çekinmeye başladı.

KFTA Başkanı Kang Joo-ho, "Bir öğrencinin yanlış davranışını düzeltmenin bile çocuk istismarı olarak suçlanabileceği bir ortamda okullar nasıl normal şekilde işleyebilir?" diye sordu.

Sadece velilerden değil, öğrencilerden gelen baskı da giderek daha ciddi bir hal alıyor. KFTA raporunda, öğrencilerin elektronik tahtalara öğretmenler hakkında cinsel taciz içerikli mesajlar yazması, telefonlarını bırakmaları söylendikten sonra "öğretmenleri bıçakla öldürmekle" tehdit etmesi veya kadın öğretmenlerin görünüşlerine açıkça hakaret etmesi gibi vakalar kaydediliyor.

Öğretmen örgütleri, Güney Kore Eğitim Bakanlığı'nın mevcut önlemlerinin öğretmenleri korumak için yetersiz olduğunu savunuyor. Psikolojik istismar konusunda daha net standartlar belirlenmesini, öğretim faaliyetleri nedeniyle dava edilen öğretmenler için yasal destek sisteminin kurulmasını ve velilerden gelen kötü niyetli şikayetlere karşı daha güçlü önlemler alınmasını talep ediyorlar.

Kaynak: https://znews.vn/video-hai-boc-tran-con-ac-mong-cua-giao-vien-han-quoc-post1651422.html