İyi akademik başarı, okuma sevgisinden kaynaklanır.
Şu anda, Bac Giang şehrindeki Yen Dung 3 Numaralı Lisesi'ndeki öğrenciler için her teneffüs sırasında okuma düzenli bir aktivite haline geldi. Okul kütüphanesi onların en sevdiği yerlerden biri. 12A5 sınıfında okuyan Tran Thi Thanh Hien için okul kütüphanesinde geçirdiği zaman gerçekten faydalı. Okumaya olan tutkusu, edebiyat alanındaki akademik başarısına önemli ölçüde katkıda bulundu ve ilçe ve il düzeyindeki edebiyat yarışmalarında çok sayıda ödül kazandı. Okuma, kelime dağarcığını genişletmesine ve çalışmalarını destekleyecek bilgi biriktirmesine yardımcı oluyor.
Tan Yen bölgesindeki Cao Xa Ortaokulu kütüphanesinde öğrenciler kitap okuyor. |
Okuldaki sınıflar düzenli olarak kitaplarla ilgili etkinlikler ve tartışmalar düzenliyor; öğrenciler birbirleriyle iyi kitapları paylaşıyor ve okudukları kitaplar hakkındaki düşüncelerini ifade ediyorlar. Her yıl, il düzeyindeki "Okuma Kültürü Elçisi" yarışmasına yanıt olarak, okul her sınıf için özel bir plan uygulayarak tüm öğrencilerin katılımını teşvik ediyor. Öğretmenlerin teşviki, konu ve fikir önerileri, materyal desteği ve eklemeler ve düzeltmeler için geri bildirimlerle öğrenciler aktif olarak birçok yüksek kaliteli çalışma sunuyorlar. Son üç yılda, okulun il düzeyinde "Okuma Kültürü Elçisi" olan öğrencileri oldu. Sadece 2024 yılında, okul en çok katılımcı ve en çok kazanan için iki takım ödülü; ve bir "Üstün Okuma Kültürü Elçisi" ödülü, bir "Örnek Okuma Kültürü Elçisi" ödülü, bir Teşvik ödülü ve bir Özel Ödül de dahil olmak üzere dört bireysel ödül kazandı.
Okulun Müdür Yardımcısı Bay Tran Van Minh'e göre, "Okuma Kültürü Elçisi" yarışması, gençler, öğrenciler ve üniversite öğrencileri arasında okuma hareketini teşvik etmede büyük önem taşıyor. Bu nedenle okul, öğrencilerin katılımını teşvik etmeye ve desteklemeye her zaman özen gösteriyor. Öğrenciler okuma yoluyla bilgi edinir, anlayışlarını geliştirir ve çalışmalarına fayda sağlayacak beceriler kazanırlar. Okul, uzun yıllardır hem genel eğitimde hem de uzmanlık eğitiminde yüksek sonuçlar elde etmektedir. Özellikle bu yılki il düzeyindeki kültürel mükemmellik yarışmasında, okuldan öğrenciler 1 birincilik, 4 ikincilik, 7 üçüncülük ve 16 mansiyon ödülü kazanmıştır.
İl genelindeki birçok okulda okuma kültürü gelişmiştir. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yönlendirmesi doğrultusunda, okullar ulusal standartlara uygun okullar inşa etmeye, kütüphanelerin ve okuma salonlarının standartlara uygun olmasını sağlamaya, kitap ve süreli yayın sayısını artırmaya ve okuyucuları çekmeye odaklanmaktadır. Şu anda ildeki okulların %95,8'i ulusal standartları karşılamakta olup, bu oran ulusal ortalamanın üzerindedir; bunların %29,1'i ise 2. seviye standartlarındadır. Okuma kültürünün gelişmesi, birçok kurumda eğitim kalitesinin artmasına katkıda bulunmuştur.
Lang Giang bölgesindeki Huong Son Ortaokulu'nda öğrencilerin %60'ından fazlası etnik azınlık gruplarından geliyor. Son yıllarda öğretmenler, öğrencilerin okumaya olan ilgilerini artırmak, bilgi biriktirmek ve çalışmalarını geliştirmek için birçok uygulamalı etkinlik düzenlemeye odaklandı. Okul, sürekli olarak "ileri düzey topluluk" unvanını elde etti ve bölgedeki örnek teşkil eden hareketlere öncülük etti. 2024 yılında, okul öğrencileri "Lang Giang Bölgesi Kitap Tanıtımı ve Tanıtımı" yarışmasında Üstün Takım Ödülü ve en iyi performans dalında iki ödül kazandı.
Kitap sevgisini geliştirmek
Okumanın hayati önemini fark eden birçok okul, kütüphaneler kurmaya ve öğrenciler arasında okuma sevgisini aşılamak ve geliştirmek için uygulamalı etkinlikler düzenlemeye odaklanmaktadır. Şu anda eyalette her seviyeden 751 eğitim kurumunda 751 kütüphane bulunmaktadır. Bu kütüphaneler genellikle kitap ve elektronik öğrenme materyali sayısı, alan ve internet erişimli bilgisayarlar, yönetim yazılımı ve personel gibi özel ekipmanlarla ilgili gereksinimleri karşılamaktadır. Her yıl birçok okul, her yaştan öğrencinin ihtiyaçlarına ve psikolojisine uygun, çeşitli ve ilgi çekici kitaplar eklemektedir.
Bakanlık, okulların etkinliklerin düzenlenmesini ve kütüphanelere kitap ve öğrenim materyali bağışlanmasını teşvik etmeye devam etmelerini istemektedir. Öğrencileri okumaya, kitap eleştirileri yazmaya ve kitaplar hakkında tartışmaya teşvik ederek okuma alışkanlıklarını sürdürmelerini ve öğrenmelerini daha iyi destekleyecek uygun kitapları nasıl bulacaklarını ve seçeceklerini öğrenmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Dao Thi Huong |
Örneğin, Tan Yen ilçesindeki Cao Xa Ortaokulu, kütüphaneyi kaliteli kitaplarla donatmak için fon ayırmanın yanı sıra, öğretmenleri, öğrencileri ve velileri kitap bağışı yapmaya teşvik ederek olumlu bir karşılık aldı. Bugüne kadar kütüphanede çocuk kitapları, fen bilimleri , tarih, beceri eğitimi ve öyküler de dahil olmak üzere 7.000'den fazla çeşitli türde kitap bulunmaktadır. 4. katta bulunan kütüphane, öğretmenler ve öğrenciler için bir okuma salonu ve kitap depolama alanı ile toplam 120 m2 alana sahiptir. Alan geniş ve havadar olup, kitaplar raflarda düzenli bir şekilde yerleştirilmiş, okuyucuların seçim yapmasını kolaylaştırmaktadır. Şu anda okul, kütüphanenin kitap koleksiyonunu artırmak ve sınıflara kitaplıklar ve okul bahçesine okuma köşeleri inşa ederek dostane bir okuma ortamı oluşturmak ve öğrencileri cezbetmek için sosyalleşmeye devam etmektedir.
Kütüphanenin olanakları ve ekipmanları iyi donanımlı olup, okulların eğitim faaliyetlerini etkili bir şekilde düzenlemesi ve okuma kültürünü geliştirmesi için elverişli koşullar yaratmaktadır. İlkokulların %100'ü kütüphanede okuma seansları ve dersler düzenlemektedir. Ngo Si Lien İlkokulu'nda (Bac Giang Şehri), her hafta ders programına göre sınıflar kütüphanede okuma seansları yapmaktadır. Öğretmenler öğrencileri gruplar halinde ve bireysel olarak kitap okumaya, ardından resim çizmeye veya okudukları hikayeleri yeniden anlatmaya yönlendirmekte ve başarılı olanları ödüllendirmektedir.
Birçok okul kütüphanesinde dil geliştirme oyunları, araştırma köşeleri ve yaratıcı köşeler gibi etkinlik köşeleri bulunur. Bazı okullar günlük okumayı teşvik etmek için "Kitaplar ve Aktivite" kulüpleri kurar ve sürdürür; temalı okuma günleri düzenler, kitap bağışlar, sanat kitapları sergiler ve okuma alanlarını samimi bir şekilde dekore ederler.
Huong Son Ortaokulu Müdürü Tran Sy Hung şunları söyledi: “Okulumuz, üyelerin düzenli olarak okudukları kitapları tartıştığı ve duygu ve görüşlerini paylaştığı bir “Yaşayan Kitap Kulübü” oluşturmak için il içi ve dışındaki çeşitli kütüphanelerle iş birliği yapıyor. Aynı zamanda, sınıflarda veya okul bahçesinde kitap yolu, okuma köşeleri oluşturarak ve elektronik ve dijital kütüphane etkinliklerinde teknolojiyi kullanarak açık bir kütüphane oluşturuyoruz. Bu sayede öğrenciler birçok yerde, mekanda ve birçok zamanda kitap okuyabiliyorlar. %100 öğrenci katılımıyla “Okuma Kültürü Elçisi” yarışması başlatmanın yanı sıra, okul ayrıca kitap eleştirisi yazma yarışmaları; hikaye anlatma yarışmaları, yeni kitapların tanıtımı ve tanıtımı gibi etkinlikler düzenleyerek öğrencilerin becerilerini ve dillerini geliştirmelerine yardımcı oluyor. Bu etkinliklerde okul, evde okuma alışkanlığı oluşturmak için velileri de katılmaya davet ediyor.”
Kaynak: https://baobaggiang.vn/xay-dung-van-hoa-doc-trong-nha-truong-postid417428.bbg






Yorum (0)