Erken kayıtlar yalnızca zayıf öğrencilere fayda sağlar.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan bir yetkilinin açıklamasına göre, geçmişte erken kayıtların amacı başarılı öğrenciler içindi, ancak son yıllarda bu uygulamadan yalnızca akademik performansı düşük öğrenciler faydalanıyor.

Ho Chi Minh Şehri Teknoloji ve Eğitim Üniversitesi'nde bu sabah (5 Ocak) düzenlenen kabul ve kariyer rehberliği fuarında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Yüksek Öğretim Dairesi Müdürü Doçent Dr. Nguyen Thu Thuy, Bakanlığın daha önce yayınlanan taslağa kıyasla sağlık ve eğitim bölümleri için daha yüksek giriş kriterleri eklemeyi değerlendireceğini belirtti.

Bayan Thuy'a göre, bunun nedeni bağımsız adayların, eğitim veya sağlıkla ilgili alanlarda eğitim görmeyi hedefledikleri halde, sonuçlarını iyileştirmek için liseye geri dönememeleridir. Bu nedenle, giriş şartı olarak akademik transkriptin yanı sıra, Bakanlık lise mezuniyet sınavı puanını da ek bir giriş şartı olarak ekleyebilir.

Bakanlık ayrıca erken kayıt uygulamasını da kaldıracak; zira adaylar tek bir nguyện vọng (tercih) ile yalnızca bir okula kabul edilebilecek ve tercihlerini sisteme kaydetmek zorunda kalacaklar. Öte yandan, erken kayıt hem okullar hem de adaylar için kaynak israfına yol açmaktadır.

"Erken kayıtların amacı eskiden üstün başarılı öğrenciler içindi, ancak son yıllarda sadece akademik olarak zayıf öğrencilere fayda sağlıyor. Neden bu öğrencilere öncelik verelim ki?" dedi Bayan Thuy.

Doç. Dr. Nguyen Thu Thuy. (Fotoğraf: LT)

Bayan Thuy'a göre, akademik not dökümüne dayalı kabul süreciyle ilgili olarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, okulların 12. sınıfın tamamının akademik sonuçlarını kullanmasını şart koşmaktadır. Bu, öğrencilerin son sınıfta derslerini ihmal etmelerini önlemeyi amaçlamaktadır.

Yükseköğretim Dairesi Müdürü, üniversitelerden farklı kabul yöntemlerinden elde edilen puanları eşdeğer puanlara dönüştürme yöntemleri oluşturmalarını istedi. Özellikle, bir yöntemden alınan 7 puan, diğer bir yöntemden alınan 6,5 puana eşdeğer olacaktı. Bu nedenle, her yöntem için kota tahsis eden düzenlemeler olmayacak; bunun yerine, kabul en yüksekten en düşüğe doğru bir sıralama sistemine dayanacaktı.

Üniversiteler ayrıca, belirli bir bölüm/bölüm grubu için kabul yöntemlerinin sayısının sınırlı tutulması, çok fazla dağıtılmaması gerektiğini de belirtti. Farklı bölüm kombinasyonlarında ortak ders sayısı aynı olmalı, en az %50 olmalıdır.

(Kaynak: Vietnamnet)

Link: https://vietnamnet.vn/bo-Giao-duc-xet-tuyen-som-chi-co-loi-cho-hoc-sinh-yeu-2360215.html

Kaynak: https://vtcnews.vn/vu-truong-dai-hoc-xet-tuyen-som-chi-co-loi-cho-hoc-sinh-yeu-ar918366.html