Реакція учнів на заборону користуватися телефонами в школі.

(Газета «Ден Трі») – Коли школа вперше запровадила заборону на використання мобільних телефонів у школі, зокрема під час перерви, багато учнів висловили своє невдоволення, стверджуючи, що їм потрібні їхні телефони.

Пан Данг Ван Тхань, заступник директора середньої школи Тхань Лок у місті Хошимін, поділився цим на семінарі «Зміцнення побудови здорового шкільного середовища, заборона використання мобільних телефонів під час перерви», організованому Департаментом освіти та навчання міста Хошимін вранці 18 вересня.

Пан Данг Ван Тхань, заступник директора середньої школи Тхань Лок, Хошимін (фото: Хоай Нам).

Пан Тхань заявив, що у 2024-2025 навчальному році школа запровадила постанову, яка забороняє використання мобільних телефонів у школі, зокрема під час перерви, на основі спостережень за учнями, які «живуть у віртуальному світі ».

Тоді, під час перерви, замість того, щоб спілкуватися з друзями, багато учнів закопували голови в телефони, не беручи участі в спортивних заходах, а на шкільному подвір’ї панувала тиша, бракувало жвавості шкільного життя.

Крім того, багато студентів стають залежними від соціальних мереж, публікуючи негативні коментарі, зводять наклеп і навіть ображаючи одне одного, що призводить до конфліктів і суперечок, а в деяких випадках навіть до насильства.

Директор розповів, що перед впровадженням програми «школа без телефонів» школа консультувалася з батьками та отримала від них підтримку.

Замість того, щоб просто заборонити телефони, школа запровадила багато альтернативних заходів для учнів, таких як надання громадських телефонів для зв’язку учнів з їхніми родинами; організація спортивних, культурних та мистецьких заходів, музичних клубів; та інвестування в бібліотеку для створення відкритого навчального простору для учнів...

Після року впровадження програми «школа без телефонів» школа помітила, що учні менше відволікалися та були більш зосередженими під час уроків; більше захоплювалися діяльністю під час перерви; більше спілкувалися один з одним, що зменшило кількість онлайн-конфліктів та суперечок; а також відчули зниження стресу та покращення поширеності надмірної ваги та ожиріння серед учнів.

Пан Тхань сказав, що тепер учні його школи звикли та з ентузіазмом беруть участь у навчальних та розважальних заходах у середовищі без телефонів.

Учні середньої школи Тхань Лок беруть участь у музичному гуртку (Фото: Школа).

Коли вперше було запроваджено правило «без телефонів», директор згадував, що багато учнів висловлювали своє невдоволення та скаржилися, посилаючись на такі причини, як необхідність телефонів для зв’язку з батьками, спілкування з друзями, зняття стресу та доступу до академічної інформації.

Щодо використання учнями телефонів у школі та на уроках, підполковник Тран Ван Донг, заступник начальника відділу PA03 поліції міста Хошимін, поділився тим, що вчителям дуже недоречно раптово починати вмикати музику з TikTok під час лекції; це підпадає під елементарний етикет поведінки.

Не кажучи вже про численні пастки, з якими студенти стикаються в Інтернеті, такі як шахрайство, викрадення людей, цькування та онлайн-цькування…

За словами підполковника Тран Ван Донга, наразі до 90% дітей мають доступ до соціальних мереж і використовують їх щодня, тоді як лише близько 35% учнів знають, як використовувати свій час в Інтернеті.

Шафа для зберігання мобільних телефонів у класі Середньої школи для обдарованих дітей В'єтнамського національного університету Хошиміна (Фото: NT).

З цієї причини сім'ї та школи сподіваються знайти спільну мову в обмеженні використання дітьми телефонів та неналежного використання соціальних мереж.

100% шкіл у Хошиміні запроваджують обмеження на використання мобільних телефонів під час перерви.

Згідно з проектом Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, запровадження обмежень на використання телефонів під час перерв у школах буде здійснюватися у два етапи.

Перший етап буде пілотною програмою у 16 ​​школах, розпочнеться у жовтні цього року та триватиме до кінця першого семестру. Другий етап буде впроваджено одночасно у всіх загальноосвітніх навчальних закладах регіону, починаючи з січня 2016 року.

Щодо впровадження, кожна школа повинна мати щонайменше три різноманітні альтернативні види діяльності під час перерви (спорт, мистецтво та культура, народні ігри, читання, клуби життєвих навичок тощо); учні повинні брати участь щонайменше в одному груповому заході, а використання мобільних телефонів для особистих розваг під час перерви слід виключити.

У місті Хошимін запроваджуються обмеження на користування мобільними телефонами під час перерв у школах (Фото: Хоай Нам).

Пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, заявив, що позиція Департаменту не полягає в тому, щоб повністю заборонити учням приносити мобільні телефони до школи. Школи не повинні запроваджувати крайні заборони, але повинні навчати учнів проактивно використовувати телефони безпечно та належним чином, щоб вони використовувалися для задоволення основних потреб, підтримки навчання та спілкування, коли це необхідно.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-cam-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-sinh-phan-ung-20250918152318526.htm