
Коли історію пізнають через дії.
Місцем призначення було В'єтнамське село дружби, місце, де піклуються про ветеранів війни та дітей, які постраждали від агента Orange/діоксину. Для студентів-істориків це був не просто благодійний захід, а живий історичний простір, де минуле присутнє в житті кожної людини, яка несе шрами війни та її незмінну стійкість.
Перед поїздкою клас історії 2, 10-го класу, готувався тижнями. Цінною була не матеріальна цінність, а те, як учні висловлювали свою вдячність. Під час коротких перерв або вечорами після навчання учні збиралися, щоб в'язати вовняні квіти, вирізати та складати квіти з тканини, терпляче працюючи з голками, нитками та кольорами. Кожна квітка була тихим, простим, але щирим побажанням.
Поряд з цим, підготовка подарунків до Тет, необхідних речей та збір коштів для конвертів із щасливими грошима, у тісній співпраці батьків та вчителів, створює стійку основу для змістовної освітньої подорожі.
Пані Фан Тхі Хуєн Дунг, голова батьківської ради учнів 10-го класу з історії 2-го класу, сказала, що батьки сподіваються, що поїздка вийде за рамки простого вручення подарунків. «Ми дозволили дітям зробити якомога більше самостійно. Саме ці дрібниці допомагають їм зрозуміти, що вдячність вимагає терпіння та відповідальності», – поділилася вона.
В'єтнамське село дружби зустріло групу студентів у теплій атмосфері. Вони принесли з собою невеликі, гарні прикраси, які самі зробили за кілька днів наперед: вовняні квіти, гірлянди та новорічні вітальні листівки. Без зайвого клопоту групи розійшлися по будівлях, обережно розвішуючи квіти, поправляючи віконні рами та прибираючи ґанки. Раніше тихе місце поступово набувало простої весняної атмосфери. Стоячи та обережно поправляючи гілку квітки, студентка Хуєн Ань тихо сказала: «Ми хочемо, щоб наші друзі тут мали щасливіше свято Тет».
Після прикрас програма культурного обміну відбулася в простій та теплій атмосфері. Невинні виступи учнів 10-го класу з історії 2-го класу, а також щирі виступи дітей з В'єтнамського села дружби, залишили глибоке враження, оскільки за кожною піснею та рухом крилася незмінна сила та прагнення до кохання. Крім того, учні 10-го класу з історії 2-го класу пожертвували селу необхідні речі, такі як рис, яйця, тістечка, молоко та конверти з грошима на щастя.
За словами пані Фам Тхі Туєт Тхань, чергової офіцера медичного центру «В’єтнамське село дружби», найцінніше полягає не лише в матеріальній цінності, а й у присутності та уважному слуханні, що мотивує людей похилого віку та дітей долати свою невпевненість та ставати впевненішими в житті.

Уроки вдячності від «живих свідків»
Якщо початок подорожі був присвячений об’єднанню через дії, то наступні розмови були найглибшими. Студенти оглянули Традиційний будинок Села Дружби з В’єтнамом, тихо прогулюючись серед чорно-білих фотографій, військових реліквій та історій, розказаних безпосередньо ветеранами, які там живуть.
Пан Тран Мінь Дінь, голова відділу ветеранів, поранених солдатів та жертв урагану «Агент Орандж» у провінції Туєн Куанг , розповів більше про своє сьогоднішнє життя, ніж про минуле. Він розповідав про свої дні в реабілітації, про просту радість від того, що молодь відвідує його, спілкується та довго сидить з ним.
«Наші серця зігріває не нагадування про війну, а ставлення до нас так, ніби ми живемо серед дітей», – сказав дядько Дінь.

А ще є історія пана Дао Дана, ветерана бойової інженерії, який захищав трасу 559 з 1968 року, що переносило студентів у жорстокі роки війни. Знайомі назви місць з підручників, такі як пагорб 700 та підступні «круті повороти», оживають завдяки спогадам людини, яка зіткнулася з бомбами та кулями, щоб підтримувати лінію постачання для південного поля бою.
«Багато наших товаришів досі лежать поховані глибоко в лісах та високих горах. Але бачачи турботу дітей про своє коріння, ми розуміємо, що їхні жертви не були марними», – сказав дядько Ден, його голос захлинувся від емоцій.
Атмосфера раптово стихла; багато студентів схилили голови, деякі тихо витирали сльози. Раптом один студент підбіг і міцно обійняв старого, стримуючи сльози: «Ти так схожий на мого дідуся!» У ту мить історія зворушила молодих людей найщирішими емоціями.
Беручи участь в обміні досвідом, батько Нгуєн Май Хьонг сказав, що це був «особливий урок історії», адже коли слухаєш безпосередньо живих свідків, історія — це вже не просто знання для іспитів, а те, над чим діти повинні розмірковувати та відчувати серцем.
Пані Нгуєн Тхі Хоан, класний керівник 10-го класу з історії, 2-го класу, поділилася: «Виховання вдячності полягає не в лекціях, а в досвіді. Коли учні знайомляться з історією через щирі емоції, вони природно розвивають почуття відповідальності за життя сьогодні. Для мене це найцінніший урок у професії виховання молодих умів».
Подорож «Touch 2026» завершилася, але тривалий вплив – це не просто подорож; що ще важливіше, студенти доторкнулися до історії через слухання, через емоції та через усвідомлення продовження цінностей, які були принесені в жертву разом з молоддю попередніх поколінь.
Джерело: https://nhandan.vn/cham-vao-lich-su-bang-trai-tim-nguoi-tre-post943471.html







Коментар (0)