Дивні розбіжності в медичній підготовці.

(Газета «Dan Tri») – У сфері медичної підготовки спостерігається дивна нерівність у відсотковому співвідношенні відмінників та студентів-видатників. Чим нижчий вступний бал, тим вищий відсоток студентів, які закінчують навчання з відзнакою та відмінними оцінками, і навпаки.

У багатьох університетах нерідко 70-90% випускників отримують відмінні або видатні оцінки. На тлі цієї тенденції існують значні відмінності між університетами, особливо між медичними факультетами.

У медичній підготовці виникає парадокс: чим вищі бали вступних іспитів, тим менше випускників з високими досягненнями. І навпаки, багато закладів з низькими вступними балами, як правило, мають вищий відсоток випускників з високими досягненнями.

Студенти Ханойського медичного університету на церемонії випуску 2025 року (Фото: HMU).

Зокрема, Ханойський медичний університет є одним з найбільших медичних навчальних закладів країни, який залучає багатьох талановитих студентів з найвищими балами вступу в медичну галузь. Однак жоден із 722 нових лікарів, які закінчили університет наприкінці 2024 року, не закінчив навчання з відзнакою.

Лише 11,3% студентів-медиків у всьому навчальному закладі закінчили навчання з відзнакою, майже 70% закінчили навчання з хорошими оцінками; решта закінчили навчання із середніми або вище середнього оцінками.

Раніше, у випускному класі 2023 року – класі з найвищим прохідним балом вступних іспитів до Ханойського медичного університету з 29,25 балами – не кажучи вже про відмінний результат, низка спеціальностей, таких як медсестринство, охорона здоров'я та офтальмологічна рефракція, не мала випускників з відзнакою.

У деяких галузях, таких як традиційна медицина, профілактична медицина, медична лабораторна наука та дієтологія, лише один або два випускники мають відмінні оцінки.

Нещодавно медичний факультет Університету медицини та фармації міста Хошимін вручив дипломи 388 новим лікарям за 2019-2025 навчальний рік, з рівнем випуску 97,92%. З них лише 2 студенти закінчили навчання з відзнакою (0,55%), тоді як 18,28% закінчили навчання з відзнакою.

На церемонії випуску 366 нових лікарів цього медичного факультету у 2024 році лише 3 студенти отримали відмінні оцінки (що становить 0,84%), тоді як відсоток студентів, які закінчили навчання з відзнакою, становив 18,77%.

Так само кількість видатних та відмінних випускників Медичного університету Фам Нгок Тхач невелика порівняно із загальною кількістю випускників.

На випускній церемонії наприкінці 2024 року, на якій було присуджено дипломи 1254 новим лікарям, фармацевтам та бакалаврам цього навчального закладу, лише один студент закінчив навчання з відзнакою, тоді як 68 студентів отримали хороші оцінки.

З понад тисячі студентів, які закінчили Медичний університет Фам Нгок Тхач наприкінці 2024 року, лише один студент отримав відмінну оцінку (Фото: NT).

На випускній церемонії, що відбулася на початку 2024 року на медичному факультеті (нині Університет наук про здоров'я В'єтнамського національного університету Хошиміна), зі 132 випускників жоден не отримав відмінних оцінок, і лише понад 6% закінчили навчання з хорошими оцінками. Зі 187 студентів, які закінчили програми медицини та фармації цього закладу, лише 10,7% закінчили навчання з хорошими оцінками.

Очевидно, що в більшості давно існуючих медичних навчальних закладів з високими балами вступних іспитів дуже мало студентів, якщо такі взагалі є, закінчують навчання з відмінними або добрими оцінками.

Низький вхідний сигнал, захмарний вихідний...

Це разюче контрастує з картиною багатьох новостворених приватних медичних шкіл: низькі вступні бали, але велика кількість випускників з відмінними або добрими оцінками.

Щороку бали вступних іспитів на медичні програми в багатьох університетах лише трохи вищі або дорівнюють мінімальному балу, встановленому Міністерством освіти та навчання, але після закінчення навчання відсоток студентів, які отримують відмінні та видатні оцінки, дуже високий.

Наприклад, в Університеті Дуй Тан, згідно з публічно доступним звітом за 2023-2024 навчальний рік, відсоток студентів, які закінчили навчання з відмінними оцінками в VI групі (включаючи медицину, фармацію, медсестринство та стоматологію), становив 5,08%, з добрими оцінками – 21,95%, а з задовільними оцінками – 62,69%.

На церемонії випуску за програмою стоматології в Медичній школі та фармацевтиці Університету Дуй Тан наприкінці 2024 року 14 студентів отримали відмінні оцінки (23%), а 37 студентів отримали хороші оцінки (62%) із загальної кількості 60 випускників. Лише 9 студентів, які закінчили програму стоматології в цьому університеті, отримали оцінки нижче хороших.

Це студенти, прийняті у 2018 році з прохідним балом лише 19.

На церемонії вручення дипломів Міжнародного університету Хонг Банг у середині 2024 року, яку закінчили понад 1500 лікарів, фармацевтів, інженерів, архітекторів та бакалаврів, відсоток студентів, які закінчили навчання з оцінкою «добре» або вище, досяг 93%, з яких майже 40% отримали оцінку «відмінно» або «видатно».

З 391 нового лікаря та фармацевта, які закінчили цей навчальний заклад, 80 отримали відмінні та добрі оцінки.

Частка випускників з відзнакою та дипломами з відзнакою значно варіюється серед медичних шкіл (ілюстративне зображення: Хоай Нам).

Згідно з даними Університету Дай Нам за 2024 рік, у VI групі навчалося 433 випускники, зокрема 1 студент з відмінними оцінками; 40 студентів з добрими оцінками та 188 студентів із задовільними оцінками.

Пояснюючи нестачу відмінних та видатних студентів у провідних медичних школах, керівник державного університету заявив, що наразі давно існуючі провідні медичні школи є одними з небагатьох, які «незахищені» від інфляції відмінних та видатних дипломів.

Це пов'язано з тим, що студентам-медикам дуже важко досягти відмінних результатів. Оцінювання в цих навчальних закладах більше зосереджене на практичних навичках, ніж на оцінках.

Крім того, оцінювання вимагає багатьох факторів, включаючи не лише знання, а й низку практичних навичок, професіоналізм, ставлення та професійну компетентність, що ускладнює для студентів досягнення максимального балу.

Крім того, ці навчальні заклади спеціалізуються на певних галузях і не стикаються з конкуренцією, тому вони залишаються відносно незворушними на ринку, де домінують випускники з відмінними або видатними академічними досягненнями. Навіть якщо їхні студенти не отримують найвищих відзнак або відмінних дипломів, після закінчення навчання вони все одно високо цінуються суспільством за свою компетентність та професійні навички.

Щодо медичних шкіл з нижчими вимогами до вступу, але значно вищими показниками випуску, ця людина вважає, що це «не дивно», враховуючи поточну тенденцію зростання кількості висококваліфікованих та видатних випускників.

Можливо, що методи навчання в школі допомагають розвивати здібності учнів; методи оцінювання та оцінювання в школі створюють умови для досягнення учнями хороших результатів. А також можливо, що школа поблажлива в оцінюванні, бажаючи, щоб учні мали хороший диплом після закінчення навчання, будуючи бренд школи...

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/chenh-lech-ky-la-trong-dao-tao-y-khoa-20251001152332489.htm