Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Підкорення міжнародної арени

Народжені та виховані в гірських селах, але подолавши неймовірні труднощі з інфраструктурою та умовами навчання, багато учнів у Туєн Куангу досягли своєї мрії про міжнародні інтелектуальні досягнення завдяки своїй мужності, прагненням та наполегливій подорожі важким шляхом до школи. Завдяки цьому вони зробили значний внесок у рішучу трансформацію освіти у високогір'ї.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang03/06/2026

Учні середньої та старшої школи-інтернату етнічної групи Донг Ван впевнено продемонстрували свої навички на конкурсі «Робототехніка на благо 2026».
Учні середньої та старшої школи-інтернату етнічної групи Донг Ван впевнено продемонстрували свої навички на конкурсі «Робототехніка на благо 2026».

Розвивати жагу до знань серед труднощів.

Була пізня ніч, але світло в класі Тран Дик Хьєу, учня 12-го класу, який спеціалізується на математиці у середній школі Хазянг для обдарованих учнів, все ще горіло. Хьєу — єдиний учень з провінції, якому вдалося здобути місце серед 15 учнів по всій країні, які брали участь в Азіатсько-Тихоокеанській олімпіаді з інформатики (APIO) 2026 року. Щоб потрапити до цього інтелектуального змагання, Хьєу довелося пройти суворий відбір з найкращими учнями країни. До цього він виборов перше місце на національній олімпіаді з інформатики для обдарованих учнів. За цим досягненням стояли місяці наполегливої ​​роботи з комп’ютерами, алгоритмами та тисячами складних програмних задач. Його вчитель, Тран Тхі Транг Нунг, поділився: «Як людина, яка супроводжувала Х'єу протягом трьох років його навчання у середній школі Хазянг для обдарованих учнів, я бачу, що Х'єу має інтелект, сильну пристрасть і багато часу присвячує інформатиці. Учні з гірських регіонів мають значно менший доступ до технологій та можливостей для практичного досвіду, але Х'єу завжди використовує це як мотивацію для самовдосконалення та навчання».

У школах-інтернатах у гірських регіонах учні здебільшого походять з неблагополучних сімей, звикли жити окремо від своїх сімей з раннього віку та мають обмежений доступ до технологій. Але саме в цьому контексті палає бажання змінити своє життя за допомогою знань. Нгуєн Тхань Тра, учениця школи-інтернату для етнічних меншин ATK Son Duong, є яскравим прикладом. Народжена та вихована в сільській родині, Тра рано проявила ознаки інтелекту та невпинно прагнула досконалості у навчанні. У 2025-2026 навчальному році, зі своєї школи-інтернату у високогір'ї, Тра перевершила тисячі інших учасниць та потрапила до міжнародного списку золотих олімпійських медалей, вигравши нагороду DIAMOND 1 (діамантову нагороду для найвидатніших учнів) з англійської мови на онлайн-олімпійських змаганнях FISO.

В очах своїх вчителів та друзів у школі, Тхань Тра — розумна та старанна учениця. Поза уроками вона майже весь свій час присвячує самостійному вивченню англійської мови. Тра поділилася: «Онлайн-олімпіада FISO — це міжнародні академічні змагання, офіційно організовані командою FISO Olympiad з метою розвитку допитливості, здатності до міркування та критичного мислення. На відміну від традиційних іспитів, FISO не просто перевіряє завчені знання, а зосереджується на розвитку логічного мислення, креативності та навичок практичного застосування».

Не лише з фундаментальних наук, але й учні з гірських регіонів досягли значного успіху в міжнародних технологічних змаганнях. На Національному фіналі конкурсу «Робототехніка на благо 2026», що проходив у Ханої, команда «Са Мок Да» з етнічної середньої та старшої школи-інтернату Донг Ван у комуні Донг Ван справила сильне враження своєю моделлю робота для сільськогосподарського застосування. Троє учнів з гірських регіонів, Хоанг Нят Лонг, Лі Мі Ту, Ванг Тхі Дінь та Ванг Дуонг Тхіен, запрограмували робота для виконання повністю автоматизованих завдань з посадки, зрошення, збору врожаю та сортування сільськогосподарської продукції.

Вчитель Ванг Тхі Дінь поділився: «Усі учні походять з бідних сімей, багато в чому знедолених. Процес створення робота розпочався з нуля; без компонентів для складання робота, вчитель та учні позичили їх. Програмування та тестування роботи робота було виконано вчителем та учнями шляхом самостійного навчання та експериментів, без будь-якої формальної підготовки. Але всі вони захоплені своєю справою та ніколи не здаються».

Серед сучасного змагального простору, наповненого передовими технологічними моделями, ці студенти з гірського регіону впевнено презентували свої ідеї та змагалися з сильними командами з великих міст по всій країні. Наприкінці змагань їхня команда отримала нагороду «Найвражаюча прикраса робота» та нагороду «Видатний тренер». Але, мабуть, ще ціннішим є зростання їхнього мислення, стійкості та прагнень, оскільки ці студенти вперше взяли участь у масштабному технологічному змаганні.

Тран Дик Х'єу старанно працював з комп'ютерами, алгоритмами та тисячами складних програмних задач, щоб потрапити на Азіатсько-Тихоокеанську олімпіаду з інформатики (APIO).
Тран Дик Х'єу старанно працював з комп'ютерами, алгоритмами та тисячами складних програмних задач, щоб потрапити на Азіатсько-Тихоокеанську олімпіаду з інформатики (APIO).

Трансформація вищої освіти в гірських регіонах

За останні роки передова система освіти провінції продемонструвала значний прогрес, який більше не обмежується окремими досягненнями, а сформував покоління учнів, здатних брати участь у великих змаганнях. На Національному відбірковому іспиті для відмінників середньої школи 2025-2026 років провінція досягла успіху, вигравши 59 нагород, включаючи 2 перші місця, 11 других місць та десятки третіх та втішних призів. Двох учнів було обрано для участі у відбірковому іспиті до команди Міжнародної олімпіади.

Примітно, що учні Туєн Куангу не лише сильні в традиційних культурних предметах, але й поступово роблять свій внесок у галузі науки і техніки, прикладних досліджень та штучного інтелекту. На Національному конкурсі з науки і техніки для учнів старших класів у 2025-2026 навчальному році провінція представила два проекти, які посіли четверте місце на національному рівні. Серед них проект «Зелена звичка ШІ - Застосування ШІ для створення зеленого майбутнього, підтримки попередження про стихійні лиха та рятування» учнів Тран Мінь Фуонга та Данг Дінь Фонга з етнічної середньої школи-інтернату ATK Сон Дуонг справив сильне враження завдяки своїй високій практичності для гірських районів, які часто постраждали від стихійних лих. У сфері іноземних мов та міжнародної інтеграції досягнення учнів Туєн Куангу стають дедалі чіткішими, а Нонг Туан Дуонг, учень 7-го класу середньої школи Ле Куй Дон, відзначився, здобувши золоту медаль з англійської мови на Міжнародній олімпіаді з науки, математики та англійської мови ASMO 2025. Крім того, 29 учнів з області було відзначено на Національній онлайн-олімпіаді з англійської мови.

За цими медалями стоїть трансформація місцевого освітнього мислення. Від зосередження на загальній освіті та підвищенні загального рівня знань, освітній сектор Туєн Куанг поступово переключає свою увагу на навчання обдарованих учнів, раннє виявлення талановитих особистостей та інвестування в STEM, технології та іноземні мови. Це джерело високоякісних людських ресурсів для майбутнього провінції. З класів у віддалених, кам'янистих районах та інтернатах, де бракує базових ресурсів, все більше учнів у гірських регіонах отримують доступ до технологій, науки та глобального мислення. Географічні відстані поступово скорочуються завдяки впевненості, знанням, цифровій трансформації та навчальним прагненням молодого покоління.

Ан Джанг

Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202606/chinh-phuc-san-choi-quoc-te-a0b7499/


Коментар (0)

Залиште коментар, щоб поділитися своїми почуттями!

У тій самій темі

У тій самій категорії

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнеси

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт

Happy Vietnam
Весняні кольори прикордонного регіону

Весняні кольори прикордонного регіону

«Нитка, що з'єднує різні культури»

«Нитка, що з'єднує різні культури»

Пишаємося тим, що стоїмо поруч із нашою королівською спадщиною.

Пишаємося тим, що стоїмо поруч із нашою королівською спадщиною.