Зміна кар'єри для тих, хто «набрав достатньо балів, щоб вступити до університету»
У 2024 році Кха Тан Хі отримав достатньо високий бал, щоб вступити до приватних університетів після виснажливого Гаокао (випускного іспиту середньої школи). Однак, він здивував багатьох, вирішивши натомість вступити до професійно-технічного коледжу.
З важким тягарем іпотеки та навчанням старшого брата в університеті, родина Хай зробила реалістичний розрахунок окупності інвестицій у чотирирічне навчання за ступенем бакалавра. У професійному коледжі міста Ухань програма дошкільної освіти обіцяла короткий курс навчання, інтенсивні стажування та можливість швидше вийти на ринок праці.
«Мене привабило практичне навчання та можливості раннього стажування. Порівняно з університетом, це більш практично і допомагає мені одразу підготуватися до роботи», – поділилася Хай.
Вибір Хі вже не є унікальним. Згідно з останніми звітами про освіту в Китаї, кількість студентів, які відповідають вимогам для вступу до університетів, але вирішують навчатися у професійно-технічних коледжах, подвоїлася за останні три роки. У деяких регіонах, таких як Гуандун та Чжецзян, деякі технічні спеціальності у професійно-технічних училищах мають вищі вступні бали, ніж навіть державні університети середнього рівня.
Кількість китайських студентів, які відповідали вимогам вступу до університетів, але вирішили натомість навчатися у професійно-технічних коледжах, за останні три роки подвоїлася.
З іншого боку, з рекордною кількістю випускників університетів, що перевищують 12 мільйонів, які щороку виходять на ринок праці, конкуренція стала жорсткою. Доцент Цао Шаньсюань (Університет Фуданя) стверджує, що уявлення про те, що «дипломи високого рівня автоматично гарантують високу зарплату», застаріває. Він аналізує: «Молоді люди сьогодні дивляться на освіту крізь більш практичну призму. Як тільки професійно-технічні училища доведуть свою здатність забезпечувати стабільну роботу та дохід, статус цієї системи освіти в суспільстві природно підвищиться».
Які переваги призвели до появи професійно-технічних училищ?
Чому професійно-технічні училища починають набирати популярності у роботодавців? Відповідь криється у спеціалізації. У той час як університетські програми часто сильно зосереджені на теорії, професійно-технічні училища переробляють свої навчальні плани відповідно до вимог ринку.
У школі Ха Тан Хі директори дитячих садків безпосередньо викладають, інструктори щорічно працюють у дитячих садках, а також інвестуються кошти в імітаційні лабораторії, щоб відтворити реальне робоче середовище. Хі стверджує: «Не вибирайте університет лише тому, що ваші оцінки дозволяють це зробити. Професійно-технічні училища надають практичні навички, щоб ви могли одразу почати працювати, а не витрачати час на перепідготовку».
Студенти беруть участь у змаганнях з прямої трансляції в рамках конкурсу професійно-технічних навичок студентів провінції Цзянсу, що проводився в Наньтуні, провінція Цзянсу, у 2023 році. Фото: Сюй Пейцінь/VCG
Адаптивність також є ключовим фактором. Пані Тьєу Мянь, керівник відділу набору персоналу, зазначила, що перевага студентів професійно-технічних спеціальностей полягає в їхній стійкості та ефективності під час початку практичної роботи. Однак вона також відверто вказала на «слабкість» системного мислення та загальних навичок управління проектами. Це все ще та галузь, де університетські програми краще справляються з наданням студентам ширшого бачення їхньої кар'єри.
Обрати «репутацію» чи «майбутнє»?
Для таких студентів, як Тай Мінь Хонг, який добровільно відмовився від університетської освіти, щоб займатися своєю пристрастю, це рішення випливає з твердої віри в цінність власної справи. Хонг зізнався: «Я знаю, що мені доведеться конкурувати з випускниками престижних університетів. Однак, з точки зору практичних навичок та управління аудиторією, я впевнений, що маю свої переваги, оскільки сучасний ринок праці поступово зміщується в бік пріоритету тих, хто має сильні професійні навички та технічні знання».
Хоча ступінь бакалавра залишається «квитком» для розгляду на керівні посади у великих компаніях, реальність така, що розрив у доходах поступово зменшується. Лі Хуа, студент-мехатронік з професійно-технічного училища, оцінює, що його початкова зарплата може сягнути 8000 юанів (приблизно 28 мільйонів донгів), що вище за середній показник по місцевому регіону. Він вважає, що професійні сертифікати — це найпряміший шлях до вищої зарплати.
Студенти професійно-технічного коледжу перевіряють обладнання під час конкурсу майстерності в Хучжоу, провінція Чжецзян, 2025 рік. Фото: Tan Yunfeng/VCG
Ван Цзяхао, який отримав як професійну, так і університетську освіту, вдумливо підсумував: «У професійно-технічному училищі вчителі крок за кроком вели мене, і я чітко бачив свій власний ріст. В університеті навчальна програма занадто теоретична та сильно залежить від самостійного навчання; іноді мені здається, що я там лише для того, щоб отримати диплом».
Тенденція пріоритезації навичок над дипломами в сусідніх країнах слугує цінним орієнтиром для в'єтнамських батьків та студентів під час вибору кар'єри. Коли університетський диплом більше не гарантує комфортної, високооплачуваної роботи, чітке розуміння власних здібностей та вимог ринку праці – це спосіб для молодих людей взяти під контроль своє майбутнє. Як сказав Ха Тан Хі: «Вибір шляху, який відповідає власним здібностям та ринковим тенденціям, іноді цінніший, ніж гонитва за гламурним, але нереалістичним титулом».
Джерело: https://phunuvietnam.vn/chon-bang-cu-nhan-hay-chung-chi-nghe-238260317164710578.htm
![[Зображення] Національна конференція, що підсумовує один рік функціонування загальної організаційної моделі політичної системи, трирівневої моделі управління.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/01/1782882811691_ndo_br_1-jpg.webp)
