
Любов до нещасних дітей на чужині
Доктор Чхве Йонг Сук покинула свою посаду викладачки спеціальної освіти в Університеті Тегу посеред підготовки до призначення віце-президенткою, щоб приїхати до В'єтнаму, до Далата.
Вона прийшла, щоб супроводжувати дітей з інвалідністю, роботу, яку вона вважала своїм обов’язком, сенсом життя, шляхом, яким їй потрібно було продовжувати йти до кінця свого життя.
У 2007 році, в рамках програми зв'язків, доктор Чхве Йонг Сук запросив представників Департаменту освіти та навчання Лам Донга та директора школи для глухих і школи для розумово відсталих Хоа Фонг Лан (Далат) співпрацювати з керівниками освітнього сектору міста Пусан та Університету Тегу – одного з провідних центрів спеціальної освіти в Кореї.
Відсутність обладнання, а також труднощі з доступом до спеціалізованої навчальної програми, і, перш за все, любов до дітей змінили кожне рішення в її житті.
Цей поворотний момент змусив її після поїздки до Далата повернутися, щоб переконати свого чоловіка, пана Квон Чан Су (також ласкаво відомого як пан Куан), успішного бізнесмена в автомобільному бізнесі, відмовитися від усього та переїхати до цієї країни.
«Вона розповіла мені про важливу роботу: допомагати дітям з неблагополучних сімей, це те, чим вона хоче займатися. Недовго думаючи, я одразу вирішив, хоча багато хто вважав нас незвичайними, і знадобиться деякий час, щоб впоратися з великою кількістю активів, які добре процвітали».
«У середині 2009 року я полетів з нею до В’єтнаму, бо знав, що ми завжди маємо бути разом», – поділився своїм благородним рішенням пан Квон Чан Су.
Доктор Чой не витрачала багато часу на роздуми, її план дострокового виходу на пенсію вже був сформований. Решту часу вона повністю присвячувала супроводу дітей з менш щасливих сімей у цьому прекрасному місті.
Присвятивши все своє життя дітям-інвалідам у Кореї, її любов до цих дітей також була визнана корейським урядом , нагородивши її видатною людиною в галузі освіти.
«Коли мені виповнилося 50, я почав думати про те, як я проживу решту свого життя. Я раптом згадав, що в 1995 році, навчаючись за кордоном у Японії, була британська вчителька, яка багато робила для японських глухих дітей, і я теж хотів робити те саме! Крім того, моїм взірцем для наслідування є Розетта Шервуд Холл — американська медична педагогиня, яка 44 роки свого життя присвятила розвитку освіти для людей з інвалідністю, особливо глухих та сліпих у Кореї. Я завжди хотів піти її шляхом, як вона в маленькому взутті», — згадував доктор Чой свою подорож до В'єтнаму.
Подорож доктора Чоя та його дружини розпочалася з десятків посилок з товарами, усі з яких були підручниками, навчальними посібниками та шкільним приладдям, придбаними за їхні пенсійні кошти.
Речей, які привезли до Ламдонга, було так багато, що в школі для глухих не вистачало місця для їх зберігання, тому бабусі й дідусю довелося орендувати будинок для їх зберігання. У той час умови навчання глухих дітей у Ламдонзі були все ще складними, їм бракувало багато чого порівняно з умовами розвиненої країни, такої як Корея, особливо мислення та мислення щодо догляду та навчання дітей з інвалідністю.
«Це може зайняти багато часу, але я завжди думаю, що маю зробити все, щоб змінитися», – згадував минуле доктор Чхве Йонг Сук.
Це позитивне мислення додало їй більше енергії, допомогло їй бути енергійною. «Я танцюю, співаю, розмовляю з дітьми всіма можливими мовами, такими як: танці, малювання, спілкування за допомогою жестів... Я вчу дітей робити мило, чай, тістечка, квіти... Я записую ці зображення для дітей, просто сподіваючись знайти близькість, змусити їх реагувати на мову спілкування», – поділилася доктор Чой.
Вироби, виготовлені дітьми Школи для глухих, доктор Чой та її чоловік продавали друзям та корейським компаніям. За її словами, вироби не коштували багато грошей, але головне було те, що діти вважали їх корисними.
Не маючи жодної кваліфікації, йому було дуже важко допомагати дружині з роботою. Пан Квон Чан Су був рішуче налаштований витрачати 8 годин на день на вивчення в'єтнамської мови, щоб стати перекладачем для доктора Чоя.
Він сказав: «Вона також може слухати та розмовляти в’єтнамською, хоча й не так добре, як я. Тому мені часто доводиться виступати в ролі вимушеного перекладача». В очах успішного бізнесмена сяяла радісна посмішка.
Допомога глухим дітям у почутті музики
Вона запевнила мене в цій неможливості. Вона сказала: «У 1998 році, коли я сказала, що можна втрутитися, щоб діти віком до 3 років, які народилися глухими, могли чути та говорити, багато людей мені не повірили, думаючи, що я кажу нісенітниці. Коли я висловила свою думку, навіть провідні професори, що спеціалізуються на спеціальній освіті, поставилися до мене байдуже та відкинули її. Багато людей вважали мене ненормальною, дещо параноїдальною, коли я мала намір дозволити глухим дітям слухати музику».
Час довів, що я можу це зробити. Зараз у Кореї втручання, спрямоване на допомогу глухим дітям віком до 3 років, щоб вони могли чути та говорити, стало нормою. «Я можу підтвердити, що глуха дитина віком до 3 років, яка отримує належне раннє втручання, може чути та говорити. Рівень успіху зараз становить 80%», – впевнений у цьому доктор Чхве Янг Сук.
Сидячи з нею в маленькому кафе під назвою «Шоколадний ведмедик», наповненому чистими звуками, де глухі діти готують напої та спілкуються з клієнтами, я вірю в те, чим вона ділиться.
За її словами, у В’єтнамі батьки дітей-інвалідів не проводять багато часу зі своїми дітьми. «Коли діти йдуть до школи, вчителі не мають правильних методів втручання, багато вчителів не мають підготовки зі спеціальної освіти. Це те, що потрібно змінити», – чесно відповіла вона, коли я згадала про цю існуючу проблему в закладах спеціальної освіти у В’єтнамі.
Доктор Чой та його дружина витратили мільярди донгів, щоб допомогти дітям-інвалідам у Ламдонзі та В'єтнамі. У них є секретна зброя – блокнот, у якому записані обіцянки великих інтелектуалів та бізнесменів з країни кімчі: вони повинні приїхати до В'єтнаму, до Ламдонга, щоб супроводжувати їх. Вони дуже пишаються цією зброєю, бо це як зобов'язання.
Докторка Чхве Йонг Сук похвалилася мені, що вчителі, яких я навчала, або нещасні діти, які зустрічали мене, більше не називають мене пані Чхве, а натомість називають мене «мамо». Вона цього не сказала, але я знала, що ця земля, сповнена квітів і туману, неодмінно стане останньою зупинкою в її пристрасній подорожі.
Розповідаючи про особливу прихильність докторки Чой Янг Сук до дітей з інвалідністю та бідних учнів у цій країні, заслужена вчителька Нгуєн Суан Нгок – голова Провінційної асоціації сприяння освіті, колишній директор Департаменту освіти та навчання провінції Лам Донг, поділилася: «Любов пані Чой до дітей, яким менше пощастило в житті, незрівнянна».
Відповідальна, віддана і все від щирого серця, як мати, яка всім серцем піклується про своїх дітей день і ніч.
У секторі освіти Лам Донга та роботі зі сприяння навчанню та розвитку талантів, доктор Чой та його дружина завжди є надійними партнерами, які розділяють труднощі освіти у віддалених районах та спеціальної освіти. Це не зобов'язання, але те, що доктор Чой дав цій землі, гідне загальної вдячності.
Почесна грамота від голови народного комітету провінції Лам Донг, вручена доктору Чою за його видатний внесок у просування освіти та розвитку талантів, є найяскравішим доказом цього.Заслужений учитель Нгуєн Суан Нгок - голова Провінційної асоціації сприяння освіті, колишній директор Провінційного департаменту освіти та навчання
Джерело: https://baolamdong.vn/chon-o-lai-da-lat-de-lang-nghe-hanh-phuc-389308.html






Коментар (0)