Стандартизація для покращення якості

GD&TĐ - Оголошення Міністерством освіти та навчання проєкту циркуляра, що регулює визначення кількості зарахованих студентів, та звернення до громадської думки є необхідним та своєчасним кроком у процесі вдосконалення інституційної бази вищої та професійної освіти.

Проект Циркуляра базується на впровадженні зміненого Закону про вищу освіту 2025 року, що чітко демонструє перехід від управління набором на основі масштабу до управління на основі навчальної потужності та фактичної якості. Примітним моментом проекту Циркуляра є його систематичний, послідовний підхід, який ставить якість навчання в центр уваги. Критерії щодо площі, приміщень та викладацького складу стандартизовані та тісно пов'язані з визначенням кількості зарахованих. Завдяки цьому проект створює чітку правову базу для навчальних закладів для самооцінки, коригування та покращення свого внутрішнього потенціалу.

Перш за все, положення, що визначає кількість студентів, яких потрібно зарахувати до кожного навчального закладу, є значним кроком вперед в управлінні якістю. Розділення квот на зарахування для основного кампусу та кожного філіалу точно відображає можливості забезпечення якості в кожному місці, долаючи проблему зосередження квот в одному закладі, який не відповідає вимогам. Такий підхід не лише підвищує прозорість, але й сприяє ефективнішій перевірці та моніторингу якості навчання.

Крім того, додавання та уточнення правил щодо штатних викладачів демонструють зусилля Міністерства освіти та навчання щодо гнучкого використання соціальних ресурсів, водночас забезпечуючи стандарти якості. З коефіцієнтом участі, що дорівнює половині коефіцієнта участі штатних викладачів тієї ж кваліфікації, а також зі спеціальними вимогами щодо контрактів, термінів зобов'язань та обмежень кількості, проект передбачає механізм, який є одночасно відкритим та суворим. Це сприяє запобіганню дублюванню ресурсів та забезпеченню реальної участі викладачів у навчальній діяльності.

Ще однією важливою подією є об’єднання критеріїв квотування зарахування з Циркуляром про оприлюднення Стандартів для вищих навчальних закладів. Використання викладачів із докторським ступенем як стандарту перетворення чітко вказує на напрямок покращення якості викладацького складу. Поряд із цим, критерій мінімальної площі 2,8 м²/студент (перетворена), що супроводжується дорожньою картою переходу, демонструє гармонійне поєднання вимог стандартизації та можливості впровадження.

Примітно, що проєкт нормативних актів пов’язує збільшення кількості зарахованих студентів із показниками якості випуску. Нормативні акти забороняють збільшення квот на зарахування на спеціальності або групи спеціальностей, за якими рівень відсіву з першого курсу перевищує 15%, або низький рівень працевлаштування випускників демонструє сильний перехід від формального управління до ефективного управління навчанням. Це змушує навчальні заклади безпосередньо оцінювати фактичну якість навчального процесу, а також свою відповідальність перед студентами та суспільством.

Поряд із посиленням умов забезпечення якості, проект все ще залишає можливості для гнучкості навчальним закладам в організації прийому. Дозвіл на перевищення фактичної кількості зарахованих студентів над оголошеною кількістю не більше ніж на 5% для програм бакалаврату та не більше ніж на 20% для програм магістратури та докторантури, за умови забезпечення навчальної потужності, демонструє гнучкий, але контрольований підхід до управління. Це необхідний баланс між вимогою дисципліни та практичним функціонуванням прийому.

Загалом, проєкт Циркуляра — це не просто технічний документ щодо визначення кількості учнів, а й послідовне політичне послання: кількість учнів має йти пліч-о-пліч з якістю, масштаб має відповідати можливостям, а автономія має бути пов’язана з підзвітністю.

У контексті потреби вищої освіти в активних інноваціях, проект Циркуляра є важливим кроком у конкретизації положень закону, створенні основи для підвищення якості навчання, кращого задоволення вимог розвитку людських ресурсів та очікувань суспільства.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chuan-hoa-de-nang-chat-post767179.html