18 лютого Міністерство освіти та навчання надало додаткову інформацію щодо управління додатковим репетиторством та деяких аспектів загальної освіти на центральному брифінгу для преси. На цьому брифінгу Міністерство повторило одну з п'яти точок зору та принципів, що лежать в основі Циркуляра 29: «Додаткове репетиторство має відповідати Програмі загальної освіти 2018 року. Учнів слід заохочувати до проактивності, творчості та розвитку звичок самостійного навчання; вчителі повинні відігравати роль організаторів, екзаменаторів та наставників».
ЯК СТУДЕНТИ НАВЧАЮТЬСЯ САМОСТІЙНО?
У рамках програми консультування перед іспитами, нещодавно організованої газетою Thanh Nien у Донгнаї та Бінь Дуонгу, ми провели короткі інтерв'ю з кількома учнями 12-х класів. Дуже мало учнів сказали, що вони «на 100% самостійно навчаються», готуючись до випускних іспитів у середній школі та вступних іспитів до університету.
Минулого тижня у Бінь Дуонг старшокласники ставили експертам багато запитань щодо навчання, професійної орієнтації та іншого під час програми консультування екзаменаційного сезону 2025 року.
ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ
Фам Туан Ань (12C1 клас, середня школа Тран Ван Он, Бінь Дуонг) прагне вступити на програму бізнес-адміністрування в Економічний університет Хошиміна, тому він відвідує додаткові заняття з математики, фізики та англійської мови. «Я відвідую додаткові заняття, щоб почуватися впевненіше під час складання іспиту. З цього тижня в моїй школі більше не буде денних занять, тому я навчатимуся вдома. Думаю, що все ще можу вступити до університету самостійно, але буде важко вступити до вищих навчальних закладів», – сказав студент.
Ле Хоанг Туєт Нунг (середня школа Тран Ван Он, Бінь Дуонг) відвідує додаткові заняття з математики, літератури та англійської мови, щоб подати заявку на предметний комплекс D01 для спеціалізації англійська мова в Авіаційній академії. Крім того, Нунг також вивчає географію, щоб почуватися впевнено на випускному іспиті. Нунг поділилася: «Учні 12-го класу стикаються з багатьма труднощами, від навчання до вибору університету та турбот про свою майбутню кар’єру, в той час як все постійно змінюється та розвивається».
Кінь Фуонг (учениця 12-го класу з міста Тхуан Ан, провінція Біньзионг) відвідує лише додаткові уроки математики, водночас самостійно вивчаючи в'єтнамську мову, історію та географію, щоб підготуватися до здачі предметного іспиту C00 на спеціальність «Туризм» в Університеті соціальних та гуманітарних наук (В'єтнамський національний університет Хошиміна). «Окрім самостійного навчання та практики екзаменаційних питань, я навчаюся за допомогою історичних фільмів в інтернеті. Цього тижня в моїй школі також не було занять після обіду через впровадження Циркуляра 29, який вимагає від учнів більш самостійного навчання. Тим часом я не знаю, якими будуть екзаменаційні питання відповідно до Програми загальної освіти 2018 року, що мене непокоїть», – поділилася Фуонг.
Тим часом, Тран Ха Нам (12C05 клас, середня школа Ле Хонг Фонг, місто Б'єн Хоа, провінція Донг Най) обрав самостійне навчання своїм основним методом. Нам брав участь у кількох онлайн-заняттях, які проводили відомі викладачі, та приєднався до спільноти самостійного навчання з найкращими учнями з усього світу. «Самостійне навчання онлайн дозволяє мені переглянути незрозумілі частини та навчатися у багатьох чудових викладачів. Коли я стикаюся зі складними проблемами, я можу сам знаходити рішення, покращуючи свої навички вирішення проблем. Однак недоліком є те, що якщо я не зосереджений на інтернеті, дуже легко відволіктися», – сказав Нам. Цей студент прагне вивчати машинобудування в Технологічному університеті (В'єтнамський національний університет, Хошимін), а також має досвід консультування з порадами та рекомендаціями щодо вирішення проблем від друзів у TikTok. «Однак це ефективно лише тоді, коли ви повністю розумієте суть проблеми, щоб визначити, чи є знання, якими поділилися в інтернеті, правильними чи неправильними», – додав Нам.
Самостійне навчання, безумовно, дуже ефективне, якщо його робити правильно. Тож які поради можуть дати ті, хто вже мав такий досвід?
Студенти в зоні самостійного навчання Університету освіти міста Хошимін.
Самостійне навчання — це не сидіти та читати книжки чи пасивно виконувати домашні завдання.
Будучи сиротою з народження, Ле Хоанг Фонг (наразі академічний директор освітньої та навчальної організації YOUREORG) не мав можливості отримувати додаткові заняття та консультації поза школою, проте все ж досяг багатьох успіхів. Наприклад, його було обрано з понад 9000 заявників, щоб він став одним із чотирьох в'єтнамських науковців, які брали участь у програмі Британської Ради «Зв'язок майбутніх лідерів» у 2021 році, а також стипендіатом програми професійних стипендій YSEALI, що фінансується Державним департаментом США, у 2022 році. Він не заперечує цінності додаткових занять, але стверджує, що з хорошими навичками самонавчання кожен може досягти великих успіхів. «Кінцева мета навчання — не знайти способи навчитися більше, а навчитися краще. А щоб навчитися краще, головне питання не в тому, чи маєте ви додаткові заняття, а у здатності навчатися самостійно — якості, яка визначає успіх будь-кого», — сказав він.
«Самонавчання — це не просто пасивне читання книг чи виконання вправ. Йдеться про вміння ставити запитання, критично мислити, шукати інформацію та розвивати особисту дисципліну», — наголосив Фонг. Він навів приклад свого навчання в старшій школі та університеті, коли у нього не було вчителів чи додаткових занять, які б його підтримували, тому він шукав знання в бібліотеках, онлайн-ресурсах та у оточуючих. Він користувався кожною можливістю навчатися через практичний досвід, від найменших завдань до громадських програм.
«Якщо ми покладатимемося виключно на додаткові заняття з репетиторства, нас можуть обмежувати вчителі, навчальна програма та навчальний час. Але якщо ми матимемо здатність навчатися самостійно, ми зможемо перетворити весь світ на класну кімнату. Я вважаю, що сучасна освіта повинна змістити свою увагу з передачі знань на розвиток здібностей до самостійного навчання, тому що лише тоді, коли учні можуть навчатися самостійно, вони можуть по-справжньому взяти під контроль своє майбутнє», – поділився Фонг.
«Нагорода буде дуже солодкою».
Майстер Вінь Сан, директор з комунікацій системи англійської мови DOL, розповідає про свої спостереження – йому пощастило подорожувати всіма п’ятьма континентами та бути свідком різноманітності культури, розваг та освіти в розвинених та країнах, що розвиваються, та територіях. За його словами, спільною рисою багатьох розвинених країн є висока здатність їхніх громадян до самонавчання.
«У 2005 році я отримав повну стипендію від Британської Ради для навчання в Університеті Солфорда (Велика Британія). Протягом першого тижня я почувався обдуреним, бо професори дуже мало читали лекцій, здебільшого пропонуючи студентам читати заздалегідь, а потім ставити запитання для обговорення. У той час у В’єтнамі школи були переважно місцями, де студенти слухали та робили нотатки», – розповідав він. Пізніше він був дуже вдячний за курс, бо він дав йому можливість самостійно знаходити відповіді, тоді як професори лише допомагали розширювати та поглиблювати дискусію. Це допомогло йому стати єдиним в’єтнамським журналістом, якого сім разів спонсорували для участі в престижній конференції з інформатики HLF у Німеччині.
«Коли нас заохочують навчатися самостійно, хоча це може бути складніше, ніж отримувати інформацію з нуля, винагорода буде дуже приємною. Все, що вимагає зусиль та пошуку в різних джерелах для розуміння, також означатиме, що це запам’ятається надовго та глибоко. А коли учні постійно активно залучені до безмежного океану знань, вони також значно розвиватимуть навички критичного мислення. Багато опитувань показали, що критичне мислення є найважливішою навичкою в епоху швидкозростаючого штучного інтелекту (ШІ)», – сказав Вінь Сан. (продовження буде)
Найважливіша навичка
Пан Вінь Сан також повторив вислів професора Клауса Шваба, голови та засновника Всесвітнього економічного форуму (ВЕФ), на зустрічі зі студентами в Хошиміні в жовтні 2024 року. Професор Клаус Шваб наголосив, що ми живемо у світі швидких змін, і однією з найважливіших навичок, яку молоді люди повинні розвивати, щоб «вижити», є самостійне навчання та навчання протягом усього життя. Це набагато легше для покоління Z, ніж для попередніх поколінь, завдяки розвитку технологій та інтернету; багато чудових і навіть безкоштовних курсів доступні лише одним клацанням миші.
Джерело: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm
Коментар (0)