Цього року моя дитина вирішила стати волонтером у справі збереження морських черепах у Нінь Тхуані. Це подорож, якої ми обидва з нетерпінням чекали. Я зареєструвався на програму у грудні 2025 року. Цей захід проводиться раз на рік. Організатори приймають заявки наприкінці попереднього року для підготовки до наступного літа. Після схвалення заявки відповідальна особа надішле розклад навчання електронною поштою, щоб ми могли обрати спосіб участі перед початком роботи: особисто чи онлайн.
Онлайн-формат призначений лише для учасників за межами Хошиміна та тих, хто брав участь раніше. Ми їздили минулого року, тому цього року ми могли обрати навчання через Zoom. Однак, коли мені повідомили про це, моя дитина похитала головою та прошепотіла: «Я надаю перевагу очному навчанню; так легше зрозуміти, і в мене буде можливість знову зустрітися з дядьком Чунгом та іншими організаторами». Почувши це, я відчув невимовне тепло; деякі зв’язки зав’язуються крок за кроком щороку, непомітно зміцнюючись з роками.
Цю програму організовує група «Моя родина любить природу В'єтнаму», заснована паном Фунг Мі Чунгом. Протягом понад 10 років він та його колеги старанно організовували численні освітні заходи з охорони природи, особливо дикої природи та морських черепах. Моя дитина бере участь у групі з 8 років, а зараз їй 13.
Діти в групі не лише вивчали теорію, а й безпосередньо відчували роботу природоохоронців у Національному парку Нуй Чуа (Нінь Тхуан), Національному парку Бу Зіа Мап (Бінь Фуок) та Національному парку Кат Тьєн ( Донг Най ). Діти по черзі готували корм для тварин, прибирали вольєри та доглядали за окремими тваринами…
Це все практичні завдання, які садівники виконують щодня, важка, небезпечна, але водночас і радісна праця. Зокрема, збереження морських черепах вимагає від волонтерів не спати всю ніч, гуляючи вздовж узбережжя, спостерігаючи за черепахами, які відкладають яйця, та захищаючи гнізда, доки не вилупляться дитинчата. Кожна робоча сесія триває щонайменше тиждень під палючим літнім сонцем, серед дзижчання цикад та дорогоцінних, значущих моментів.
Тренінг тривав майже чотири години, що досить довго для вихідних. Однак того дня всі присутні в аудиторії були зосереджені та прагнули послухати лекцію пана Чунга. Час від часу він вміло вставляв жартівливі зауваження, щоб підняти настрій. Щоразу вся аудиторія вибухала сміхом, перетворюючи раніше тихий простір на жвавий, тим самим заряджаючи всіх енергією для продовження навчання.
Учасники — це переважно молоді люди, готові присвятити свій час і зусилля роботі з охорони природи. Інші — це батьки, як і я, які беруть участь разом з нашими дітьми. Ця робота призначена лише для тих, кому 22 роки і більше; молодші повинні бути в супроводі батьків. Тому щороку я супроводжую свою дитину, досліджуючи світ разом протягом літа. Ці спільні поїздки допомагають мені та моїй дитині стати ближчими та більш зв'язаними. В результаті моя дитина також більше дорослішає.
Вранці свого першого дня в школі хлопчик прокинувся раніше, ніж зазвичай. У вихідні він зазвичай спав до 10-ї ранку, але того ранку він прокинувся вже о 6-й. Напередодні ввечері він підготував зошит і ручку, прокинувся, поснідав і вирушив додому з мамою. У лекційній залі він сів прямо, читав матеріали та уважно слухав лекцію.
Я подивилася на свого сина, і на мить спогади про ранні дні нахлинули на мене. Коли він тільки починав, він був таким неспокійним, не міг всидіти на місці. Але тепер він такий дорослий. Тоді я заохочувала його приєднатися, але тепер, коли він розуміє цю роботу, він щороку нагадує мені: «Мамо, не забудь записати мене на літню волонтерську програму!»
Деякі люди кажуть мені: «У тебе, мабуть, багато вільного часу, щоб так подорожувати». Я просто посміхаюся, нічого не пояснюючи, бо знаю, що в кожного однакова кількість часу. Просто кожна людина вирішує використовувати його по-різному. Я вирішую супроводжувати свою дитину. Я вирішую рости разом зі своєю дитиною, бо розумію, що дитинство мине, і настане час, коли моїй дитині більше не знадобиться мій супровід у таких подорожах. І тоді залишиться не те, чого я навчу свою дитину словами, а те, що вона прожила, пережила та відчула.
Дитяча душа — як родючий ґрунт: що в нього посієш, те й пожнеш. Я не очікую, що навчу свою дитину грандіозним ідеям, лише того, щоб вона навчилася жити відповідально щодо себе, своєї родини та бути корисною для суспільства.
Я вірю, що зерна, посіяні з реального життєвого досвіду, міцно вкоріняться і стануть цінним надбанням для дітей, коли вони виростуть. Пізніше, коли вони стануть дорослими, вони зможуть посміхатися та з гордістю говорити, що у них було таке чудове літо.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/cung-con-lam-tinh-nguyen-vien-post781605.html







