Не вибирайте «гарячу» спеціальність, оберіть «підходящу».

З наближенням вступних іспитів до університетів 2026 року питання вибору спеціальності продовжує привертати увагу студентів, батьків та шкіл. Зі статистики вступу 2025 року, нещодавно опублікованої Міністерством освіти та професійної підготовки, вимальовується чітка тенденція у виборі кар'єри – вибір професії більше не ґрунтується на прагненні до «гарячих» спеціальностей, керованих емоціями, а все більше зосереджується на відповідності здібностям та суспільним потребам.

• Молоді люди стикаються з парадоксом вибору кар'єри.
• Тенденції вибору кар'єри серед молоді: Активний вибір професії на майбутнє.
• Молоді люди розгублені у виборі кар'єрного шляху.

У Кабау ця тенденція конкретизується через практичні заходи з профорієнтації, що допомагають студентам стати впевненішими на порозі свого майбутнього .

Від тенденцій 2025 року до напрямку 2026 року

Згідно зі статистикою, у 2025 році група спеціальностей «Бізнес та менеджмент» все ще становитиме найвищий відсоток (приблизно 21%), але цей показник зменшився порівняно з попередніми роками. І навпаки, у галузях «Інженерні технології», «Комп’ютерні та інформаційні технології» та інших стратегічних технологічних напрямках спостерігається значне збільшення кількості заявників. Це відображає зростаючий попит на людські ресурси в контексті цифрової трансформації та економічного розвитку.

3 У програмі «Продовжуючи шлях до іспиту» учні 12-го класу спеціалізованої середньої школи Фан Нгок Хієн досліджують свої улюблені кар’єрні шляхи.

Крім того, такі галузі, як охорона здоров'я, гуманітарні науки, соціальні та поведінкові науки тощо, зберігають стабільну привабливість. Примітно, що професія вчителя поступово відновлює свої позиції, оскільки кількість абітурієнтів та студентів, що вступають, має тенденцію до зростання, а також сприятлива політика та попит на вчителів у багатьох місцевостях.

Виходячи з цих цифр, можна прогнозувати, що на вступних іспитах до коледжу 2026 року продовжиться чітка диференціація у виборі спеціальностей. Очікується, що технології, інженерія, охорона здоров'я та освіта продовжуватимуть приваблювати абітурієнтів, тоді як галузі, пов'язані з економікою, можуть залишитися стабільними, але більше не відчуватимуть такого сильного зростання, як раніше.

Студенти проактивно обирають свій власний шлях.

Визнаючи цю тенденцію, середні школи провінції активізували свої зусилля з профорієнтації, допомагаючи учням краще підготуватися до вступних іспитів до університету.

Учні середньої школи Цай Нуок із задоволенням обмінялися інформацією та дізналися про вступ до Університету Бак Льєу під час щотижневої церемонії підняття прапора в школі.

Пан Нгуєн Нгок Нгуєн, заступник директора середньої школи Дам Дой (комуна Дам Дой), сказав: «Вибір учнями спеціальності та навчального закладу має ґрунтуватися на багатьох факторах, таких як їхні власні здібності, економічний стан сім’ї та можливості працевлаштування після закінчення навчання. Водночас вони повинні ретельно дослідити обрану галузь навчання, починаючи від своєї пристрасті та потенційного доходу і закінчуючи умовами праці».

Для підтримки студентів школа регулярно організовує консультаційні заходи, запрошує університети проводити презентації та створює можливості для студентів відвідувати навчальні заклади та підприємства й особисто знайомитися з ними. Завдяки цим заходам студенти отримують більше інформації та реалістичне бачення, перш ніж робити свій вибір.

Учні 12-го класу середньої школи Цай Нуок відвідали Університет Нам Кан Тхо та Університет Куу Лонг, щоб дізнатися про різні галузі навчання та навчальне середовище.

За словами вчителя Фан Хоанг Луя з середньої школи Цай Нуок, сприйняття учнів суттєво змінилося: якщо раніше багато учнів обирали спеціальності, керуючись тенденціями або своїми друзями, то тепер вони проактивно шукають інформацію та розглядають свої варіанти, виходячи зі своїх здібностей та інтересів. Школа також регулярно надає консультації щодо вимог до вступу та прохідних балів, наголошуючи на тому, що університет — це не єдиний шлях, і що вибір правильної спеціальності має вирішальне значення для довгострокового розвитку.

Завдяки цим рекомендаціям багато учнів зробили чіткіший вибір. Нгуєн До Єн Кханг, учениця 12A18 класу середньої школи Цай Нуок, планує вивчати косметику в професійно-технічних навчальних закладах, виходячи зі своїх інтересів, талантів та можливостей працевлаштування. Тим часом Буй Нгок Нху Й, учениця 12A3 класу середньої школи Во Ван Кіет, обрала спеціальність «Педагогіка англійської мови» в Університеті Кантхо, оскільки вона відповідає її здібностям та академічним сильним сторонам, хоча вона все ще має деякі побоювання щодо вступного іспиту та можливостей працевлаштування.

Вибирайте мудро, щоб далеко зайти.

Насправді, сучасні студенти не лише стурбовані тим, «за якими спеціальностями легко знайти роботу», але й надають пріоритет тим, які їм підходять. Це позитивний знак, який допомагає зменшити проблему вибору студентами неправильної спеціальності або труднощів у пошуку роботи після закінчення навчання.

Під час екскурсії на завод добрив Ca Mau учні середньої школи Dam Doi дізналися про сучасне виробниче середовище.

Можна сказати, що, виходячи з тенденцій набору у 2025 році, студенти в Ка Мау краще підготовлені до 2026 року. Підтримка шкіл у поєднанні з проактивним підходом студентів створює чіткі зміни у виборі кар'єри.

В умовах постійно мінливого ринку праці вибір правильної спеціальності – це не лише короткострокове рішення, а й довгостроковий вплив на майбутнє кожної людини. Правильне та своєчасне керівництво є «ключем» до того, щоб допомогти студентам впевнено вступити до університету та міцно закріпитися на шляху до успішної кар’єри.

Трук Лінь

Джерело: https://baocamau.vn/dung-chon-nganh-hot-hay-chon-nganh-hop--a128347.html