«Тепер молодь більше не обмежена доступом до джерел інформації, який раніше вимагав цілої мережі зв’язків. Це полегшує їм розробку захопливих тем та проведення глибокого аналізу на основі доступних даних та інформації, що дозволяє їм по-справжньому досягти успіху у вираженні своїх точок зору, аргументів та емоцій як журналістам. Це безпрецедентна можливість для молодих журналістів швидко продемонструвати та підтвердити свої здібності», – поділилася пані Нгуєн Фі Ван.
Нове покоління журналістів також стає тренерами, надаючи чат-ботам додаткові навчальні ресурси. Це створює як адаптивний виклик, так і можливість розширити кар'єрні можливості за межі традиційних журналістських ролей.
Ця тенденція демонструє, що інструменти, створені штучним інтелектом, не просто замінюють людей, а й зміщують фокус роботи журналістів у бік більш цінних компетенцій: системного адміністрування, розробки продуктів, дизайну користувацького інтерфейсу та етичного нагляду за технологіями.
Хоча ШІ є інструментом, який допомагає пришвидшити журналістську роботу, він створює багато труднощів для молодих журналістів. Найнебезпечнішим є включення в журналістські роботи сфабрикованих подій, даних чи цитат, створених «ілюзорним феноменом» ШІ. Без можливостей фільтрації, властивих професійним журналістам, відсутність журналістського розуміння ШІ може призвести до упередженості, коли відповіді надають перевагу певній групі чи контексту, водночас ігноруючи інші об’єктивні перспективи.
«Журналістам покоління Z необхідно опанувати набір стандартів для використання фонових даних, виявлення дезінформації, боротьби з фейковими новинами, захисту правди, а також сувору систему перевірки даних, документів, рішень та правдивих матеріалів. Хоча технології допомагають в агрегації інформації, перевірка та підзвітність громадськості все ще залишаються на журналісті». – Молодий журналіст Хоанг Хонг Нунг
Ці ризики підкреслюють нагальну потребу переосмислити журналістські можливості, вимагаючи нового набору навичок для авторів. Якщо раніше журналісти змагалися у швидкості подання новин та здатності отримувати ексклюзивні джерела, то сьогодні компетентність вимірюється цим новим набором навичок.
Хюїнь Хієн Транг (студентка факультету журналістики та комунікацій Університету соціальних та гуманітарних наук В'єтнамського національного університету Хошиміна) вважає навички оперативного письма найважливішими: «Навички оперативного письма мають багато спільного з навичками інтерв'ювання в журналістиці. Гарне або цікаве запитання визначатиме якість отриманої відповіді. Працюючи зі штучним інтелектом, ви не лише вчитеся ставити чіткіші запитання, але й вчитеся систематично мислити: що я хочу знайти, якої інформації бракує та під яким кутом зору я маю досліджувати проблему?» Практика оперативного письма допомогла Хієн Транг покращити свою здатність ставити запитання реальним людям, коли вона працювала ведучою телевізійних програм «Народна краса» (VTV1) та «В'єтнамська кулінарна краса» (VTV3).
Опанування штучного інтелекту
Щоб журналістська робота мала справжнє значення, ключовими факторами залишаються здатність перевіряти інформацію, критичне мислення та присутність молодих авторів на місцях. Процес створення статті «Щит молоді від шкідливої інформації» привів Хоанг Хонг Нунг (народився у 2003 році, переможець премії «С» у П’ятому конкурсі політичних коментарів на тему захисту ідеологічної основи партії, 2025) до віддалених сіл у високогір’ї району Бат Ксат провінції Лаокай . Хонг Нунг принесла своє записуюче обладнання до кожної школи, щоб зрозуміти, як інформація в соціальних мережах впливає на молодь у високогір’ї. Авторка не лише збирала дані для своєї роботи, але й безпосередньо перевіряла інформацію, що поширюється в Інтернеті, через свої спостереження та реальний досвід у цьому районі.
5 нових навичок, які журналісти повинні опанувати в епоху штучного інтелекту:
1. Розуміння того, як працює ШІ (грамотність у сфері ШІ)
2. Швидке проектування
3. Аналітичне мислення
4. Перевірка інформації про ШІ
(Перевірка ШІ)
5. Аналіз великих даних
(Аналітика великих даних)
Збереження «душі» журналістських творів.
Незалежно від того, наскільки розумним стане ШІ, межа між людьми та машинами завжди існуватиме. За словами пані Нгуєн Фі Ван: «ШІ добре синтезує поверхневу інформацію та дані, але він ніколи не зможе розкрити сказане, порожні погляди, мовчазні рани, приховані куточки душі та навіть безіменні емоції».
Історія Дау Тхі Туан (колишньої студентки 41-го класу факультету телевізійної журналістики Академії журналістики та комунікацій) та її шлях до створення документального фільму «Червоний смолоскип у селі Ло Ло», який отримав нагороду «Видатна робота молодого автора» на 9-й Національній журналістській премії з партійного будівництва – премії «Золотий серп і молот», є одним із прикладів.
За даними Associated Press, хвиля застосування штучного інтелекту сприяє появі багатьох нових вакансій у сучасних новинних організаціях. Багато редакцій створили спеціалізовані посади, такі як: спеціаліст із підказок, перевіряльник фактів, інженер із автоматизації ШІ та спеціаліст із забезпечення якості алгоритмів.
Група студентів провела багато днів, спілкуючись із паном Хоанг Ван Фунгом, секретарем партії та головою села Ка Донг, комуни Кок Панг, у прикордонному районі Као Банг . Якби розглядати лише звіти чи статистику, історія б зупинилася на результатах скорочення дитячих шлюбів та кровних шлюбів у громаді Ло Ло. Але, стежачи за паном Фунгом, автори стали свідками тривалих інформаційно-просвітницьких сесій після роботи в полі, відвідувань домогосподарств від дверей до дверей у процесі зміни сприйняття людей, невинних посмішок дітей, які ризикують втратити своє дитинство через застарілі звичаї, та поту та сліз батьків, які стоять на межі між традицією та бажанням змін.
Саме ті дні, проведені у віддалених районах, дозволили команді побачити, що за цифрами стоять конкретні люди з власним вибором та емоціями.
Джерело: https://tienphong.vn/gen-z-tac-nghiep-cung-ai-post1852803.tpo
