Ми прагнемо переконати батьків відправляти своїх дітей до школи.
Для шкіл, розташованих у центрі району чи міста, зі зручним транспортом та розвиненими умовами проживання, зрозуміло, що учні регулярно та добровільно відвідують школу. Однак для комуни, де переважно проживають етнічні меншини, доставити учнів до школи непросто. Тому заохочення учнів до повернення до школи на новий навчальний рік завжди є проблемою для вчителів та школи. Усвідомлюючи труднощі, які необхідно подолати, педагогічний колектив середньої школи Ван Бан № 3 доклав значних зусиль, особливо для регулярного та послідовного проведення кампаній, спрямованих на заохочення учнів до регулярного відвідування занять.
«Сіючи зерна знань» усім серцем.
Щоб дістатися до таких сіл, як Нам Чай, Нам Сай, Нам Се, Мін Луонг, Дан Тханг та Тхам Дуонг, вчителі школи мають лише один шлях: подорожувати вузькими, ізольованими дорогами, з одного боку яких високі гори, а з іншого – глибокий яр.
Щоб заохотити учня відвідувати школу, вчителі часто відвідують їхні домівки, спілкуються з ними та навіть організовують збір коштів та підтримку, щоб полегшити труднощі їхніх сімей. Ці дії випливають із щирої турботи вчителів про збіднілих учнів. Комуна Нам Чай розташована приблизно за 20 км від школи. Особливістю є те, що ця комуна розташована глибоко в дикому лісі; щоб дістатися до неї, потрібно подолати 16 км лісових доріг з крутими, нерівними схилами, кам'янистою місцевістю та багнистими стежками. Кам'янисті дороги схожі на сухі русла струмків, деякі ділянки здаються непрохідними через зсуви після сильних дощів. Вчителям доводиться йти пішки або використовувати плоти, щоб переправлятися через струмки та зустрічатися з батьками.

Подорож, щоб дістатися до дітей.
Тут люди переважно працюють у сільському господарстві, невелика кількість працює різноробами, щоб заробити на життя, тому життя дуже важке. Батьки етнічних меншин не приділяють багато уваги освіті своїх дітей, тому заохотити учнів відвідувати школу непросто.

Тому що навіть найскладніші учні можуть це подолати.
Подорож була важкою, але це не могло знеохотити вчителів. Приблизно через дві години перетину гірського перевалу ми нарешті дісталися до домівок учнів. Однак під час інформаційно-просвітницьких робіт виникало багато «смішних» ситуацій. У багатьох сім'ях батьки були відсутні, коли прибула команда, або багато учнів втікали, дізнавшись, що хтось прийшов, щоб переконати їх піти до школи. Деякі батьки не хотіли відправляти своїх дітей до школи та уникали нас; в деяких випадках вони відкрито заявляли, що не хочуть, щоб їхні діти ходили до школи через труднощі в їхніх сім'ях... Деякі діти нехтували навчанням і кидали школу, щоб йти за батьками на поля та ферми. Це великий недолік, який впливає на їхнє майбутнє. Тому вчителі школи завжди вирішували, що необхідно залишатися ближче до сіл і людей, щоб розуміти думки батьків і вислуховувати їхні занепокоєння. Тільки тоді вони могли показати батькам важливість освіти та досягти ефективних результатів.
З огляду на цю ситуацію, класні керівники регулярно відвідують учнів додому, щоб зрозуміти їхню ситуацію та заохотити їх повернутися до занять. Водночас школа співпрацює з сільською владою та різними громадськими організаціями на рівні комуни та району, щоб сформувати команди, які ходять від дверей до дверей, щоб переконати учнів, які кинули навчання, повернутися до школи.
Як би важко не було, не здавайся.
З совістю, ентузіазмом та любов’ю освітян ми без вагань йдемо до кожного будинку, щоб заохочувати дітей відвідувати школу. Крім того, школа продовжуватиме координувати свою діяльність з департаментами, агентствами та організаціями, щоб мобілізувати благодійників для надання матеріальної допомоги учням, такої як стипендії, одяг, книги та транспорт до школи... Ми також координуватимемо свою діяльність з сільськими комітетами, щоб підвищити обізнаність людей, особливо етнічних меншин, про важливість освіти та забезпечення дітей знаннями, щоб вони могли впевнено дивитися в життя.
Незважаючи на труднощі, з любов’ю до своєї професії та прихильністю до дітей, вчителі середньої школи Ван Бан № 3 залишаються відданими своїй школі та класам, всією душею віддані своїм улюбленим учням, щоб ефективно заохочувати учнів до навчання та просувати їх. І ця подорож триває…
Нгуєн Тхі Фуонг Лінь - вчитель середньої школи Ван Бан № 3
Джерело: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003








