GĐXH - 10-річний хлопчик досяг успіхів, про які багато дорослих лише мріють, що змушує багатьох людей очікувати від нього такого ж майбутнього.
«Вундеркінд» закінчив початкову школу за 2 дні, склав вступний іспит до університету у 10 років

Су Лю І знадобилося лише 2 дні, щоб закінчити початкову школу.
Су Лю І народився у 2000 році в провінції Шаньдун. З моменту народження цей хлопчик демонстрував вроджений інтелект, і ще до того, як йому виповнився 1 рік, він міг вільно розповідати історії своїй матері. Хоча всі хвалили сина за його інтелект, батьки Су Лю І ніколи не вважали його вундеркіндом.
Оскільки вступні іспити до коледжу в провінції Шаньдун відомі як одні з найскладніших у Китаї, батьки Су Люї завжди приділяли особливу увагу навчанню своєї дитини. У будинку Су Люї були всілякі книги, від коміксів до класики. З дитинства Су Люї був занурений у книги та швидко ознайомився з літерами. Завдяки ретельному навчанню матері він міг прочитати понад 3000 слів ще до того, як пішов до дитячого садка.
Виявивши схильність сина до навчання, батьки Су Люї почали більше зусиль приділяти його вихованню. Вони навіть не віддавали його до дитячого садка, щоб він мав час навчатися та засвоювати знання вдома. Су Люї також особливо цікавився математикою, фізикою та хімією. Спочатку його керувала мати, але пізніше він самостійно вивчав підручники та брав додаткові уроки в Інтернеті.
Оскільки Су Лю І опанував усі необхідні знання ще до вступу до початкової школи, його батьки попросили школу дозволити йому одразу перейти до 5-го класу. Несподівано, лише через 2 дні навчання директор зателефонував батькам Су Лю І, щоб поговорити. Школа побачила, що він надто розумний, тому запропонувала Су Лю І не йти до початкової школи, а пропустити один рівень, щоб перейти до середньої.
Новина про те, що Су Лю І у віці 7 років вже навчався у першому класі середньої школи (що еквівалентно 7-му класу у В'єтнамі), шокувала всю місцевість. Слава про цього вундеркінда поширювалася все далі й далі та привертала дедалі більше уваги.

Лю І склав вступний іспит до університету, коли йому було лише 10 років.
Протягом того навчального року То Лю Дат продовжував підтверджувати своє звання вундеркінда, постійно займаючи перше місце в усій школі. Зрештою, лише після одного року навчання йому довелося кинути навчання, оскільки він засвоїв усі знання середньої школи. Постійне пропускання класів та рівнів також стало причиною, чому То Лю Дат зміг вступити до університету, коли йому було лише 10 років.
У 2011 році, коли його однолітки ще опановували базові знання в школі, хлопчика Су Лю І прийняли до Південного університету науки і технологій (Шеньчжень, Китай). З надзвичайно високим балом 556, 10-річний хлопчик досяг досягнення, про яке багато дорослих могли б лише мріяти, що викликало ажіотаж у китайській громадській думці.
Вундеркінд чи наслідок "примусового дозрівання" дітей?

В університеті То Лу Дат завжди сидів на задніх місцях у класі, бо був надто неслухняним.
Незважаючи на свій геніальний інтелект, Су Лю І був ще зовсім дитиною. Більше того, після років самостійного навчання вдома, малого часу, проведеного в школі, та частої зміни оточення через пропуски оцінок, університетське середовище все ще було надто складним для Су Лю І.
Потрапляння до шкільного гуртожитку також означало раннє звільнення з обіймів батьків, а відсутність друзів одного віку змушувала То Лу Дата часто почуватися пригніченим і самотнім. Через величезну різницю у віці його однокласники також не спілкувалися з ним або мало спілкувалися.
Крім того, будучи у віці гіперактивності, Су Лю І також виявляв себе досить неслухняною дитиною. Оскільки він був таким розумним, щоразу, приходячи на заняття, він виявляв, що засвоїв усі знання, які викладав професор, тому Су Лю І проводив свій вільний час у лекційній аудиторії, дражнячи всіх. Це створювало багато клопоту його однокласникам.
З часом Су Лю І дедалі більше відволікався на заняттях, іноді засинав на уроці та, здавалося, не міг адаптуватися до того, як учитель передавав знання. Зрештою, після лише одного року навчання в університеті, Су Лю І кинув навчання, зібрав валізи та повернувся до рідного міста.
Хоча батьки навчили його багато чого з дитинства, оскільки він ніколи не мав досвіду спільного життя, То Луу Дату все ще потрібно було багато чого навчитися.
У міру дорослішання мислення Су Лю І поступово розвивалося, але його геніальний інтелект вже не розвивався так швидко, як раніше. Маючи стартову точку у багато разів швидше, ніж інші, від Су Лю І завжди очікували, що він напише легенду в галузі науково-технічних досліджень. Однак зараз цей вундеркінд повернувся до нормального життя, працюючи у звичайному місцевому науково-технічному дослідницькому інституті.
Залишивши позаду колишню славу, Су Лю І, 25 років, працює в дослідницькому інституті в Китаї. Він живе звичайним життям, як і всі інші. Тепер Су Лю І став більш зрілим, має мету та ідеальне життя.
Багато людей вихваляють вундеркіндів, але більшість піклується лише про їхній ореол, не замислюючись про те, чи зможуть ці «вундеркінди» після виходу з дитинства все ще зберегти свої надзвичайні якості.
Від дітей, яких називають вундеркіндом, часто очікують дуже гарних результатів та спеціальної підготовки, як це зробив Су Лю І. Він опановує знання, на вивчення яких іншим потрібні десятиліття, а потім доводить свою цінність результатами тестів. Але куди подітися вундеркінду, коли він виривається з системи освіти , орієнтованої на досягнення?
Су Лю І — геній, але водночас і трагедія. З дитинства він не мав можливості насолоджуватися радощами дитинства, як інші діти, і не мав друзів свого віку. Йому доводилося змагатися в середовищі, де його вік зовсім відрізнявся від віку оточуючих, тому його називали «вундеркіндом», і зрештою він став машиною для складання іспитів.
Зростання дитини має відповідати природним законам життя. Будь-яка форма «примусового дозрівання» може зашкодити фізичному та психічному здоров'ю дитини. Тому вундеркіндів можна вихваляти, але не слід обожнювати.
Джерело: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cuoc-doi-ngang-trai-cua-than-dong-10-tuoi-thi-do-dai-hoc-he-qua-cua-viec-ep-chin-con-tre-172250324131602374.htm






Коментар (0)