Діти, які йдуть у перший клас , часто відчувають себе перевантаженими та мають труднощі з адаптацією до нового середовища. Багато директорів шкіл вважають, що батьки повинні психологічно готувати своїх дітей та навчати їх, як справлятися з ситуаціями в повсякденному житті та навчанні, а не змушувати їх вчитися раніше, ніж за програмою.
 У першому класі учнів навчатимуть, як тримати ручку - Фото: Біч Тхань |
Підготуйтеся морально, забезпечте навчання навичкам.
За словами пані Тран Тхі Ван Ань, заступниці директора початкової школи Ау Ко (район Тан Фу, місто Хошимін), батькам слід знайти час, щоб привести своїх дітей до початкової школи, щоб вони ознайомилися з навколишнім середовищем та поспілкувалися зі старшими учнями, щоб зрозуміти свою школу. Готуючи шкільне приладдя, окрім підручників, батькам потрібно підготувати зошити на 50 сторінок, невелику дошку з 4-лінійною сіткою, олівці, гумки, лінійки тощо.
За словами психолога доктора Нгуєн Тхі Біч Хонга з Університету освіти міста Хошимін, діти часто мають труднощі із самообслуговуванням у повсякденному шкільному житті, таких як харчування та особиста гігієна. Крім того, під час взаємодії з новими друзями батьки повинні щодня розпитувати, щоб своєчасно виявляти будь-які помилки чи незручності, допомагаючи дітям адаптуватися та будувати позитивні стосунки. Якщо дитину цькують, батьки повинні навчити її, як захистити себе (звертаючись по допомогу до вчителів або до інших учнів за посередництво). Доктор Біч Хонг наголошує, що спочатку діти можуть не повністю розуміти шкільні правила чи інструкції вчителя, що призводить до помилок. Батькам слід уникати критики чи сваріння своїх дітей, натомість пропонуючи м’які нагадування та звертаючись до вчителів, щоб переконатися, що їхні діти правильно виконують інструкції.
Розвивайте навички самостійного навчання, а не зосереджуйтесь виключно на практиці письма.
Щодо зміни методів оцінювання учнів з оцінок на коментарі, пані Лам Хонг Лам Туй, директорка початкової школи Нгуєн Тай Хок (район 1, Хошимін), сказала: «Батьки та учні першого класу не зазнають тиску через оцінки та досягнення, тому немає потреби змушувати дітей вчитися заздалегідь. Натомість учнів слід спрямовувати на цікаві заняття, розвиток талантів та життєвих навичок… Це допоможе учням почуватися розслабленіше та легше інтегруватися в нове середовище».
Вчителі кажуть, що для першокласників достатньо лише 30 хвилин вечора, щоб діти повторили вивчене на уроці та поділилися своїм щоденним досвідом і почуттями в школі. Щодня діти вивчають не лише математику та в'єтнамську мову, а й мистецтво та англійську мову. Батьки не повинні ставити запитання на кшталт: «Чого ти сьогодні навчився? Чи можеш ще раз зробити для мене це домашнє завдання?»... Це може легко викликати в дітей страх правильного і неправильного. Натомість батьки повинні вміло ставити запитання в розмовному стилі, виявляючи інтерес до їхніх почуттів і створюючи для них можливості висловити те, що вони дізналися, з упевненістю та задоволенням, бо відчувають турботу про них.
Вчителька Во Тхі Туї Лінь, керівниця першого класу початкової школи Тан Сон Ні (район Тан Фу), сказала, що батьки не повинні зосереджуватися виключно на навчанні дітей письма від руки, а радше приділяти пріоритет навчанню їх навичкам самообслуговування, таким як одягання, особиста гігієна та самозахист. Пані Лінь зазначила, що хоча вчителі не задають домашні завдання учням, які відвідують два заняття на день, все одно важливо розвивати звичку повторювати уроки, щоб сприяти самостійному навчанню. Пані Туї Лінь поділилася своїм досвідом: «Приблизно протягом першого місяця батьки повинні сісти разом, повторити уроки та поступово направляти своїх дітей до того, як повторювати вивчене, а також перевіряти розклад, щоб підготуватися до уроків і підручників наступного дня».
Джерело: https://thanhnien.vn/khong-can-ep-tre-hoc-truoc-lop-1-185487315.htm
Коментар (0)