Молоді працівники та виклики цифрової епохи

В умовах стрімкої трансформації економіки, що підживлюється бурхливим розвитком науки і технологій, молода робоча сила, яка, як очікується, буде динамічною та інноваційною силою на ринку праці, стикається з численними труднощами в пошуку відповідної роботи.

Перерва для працівників, які працюють неповний робочий день, у Катінат Єрсін (місто Чт Дау Мот)

Згідно з прес-релізом Головного статистичного управління щодо ситуації у сфері праці та зайнятості у першому кварталі 2025 року, 1,35 мільйона молодих людей (віком 15-24 років) є безробітними та не беруть участі в освіті чи навчанні, що становить 10,4% від загальної кількості молоді. Зокрема, рівень безробіття та не участі в освіті чи навчанні серед молоді становить 8,2% у міських районах та 11,7% у сільській місцевості; рівень безробіття та не участі в освіті чи навчанні серед молодих жінок становить 11,5%; а серед молодих чоловіків – 9,3%.

Тим часом сотні тисяч випускників університетів та коледжів щороку виходять на ринок праці, що посилює конкурентний тиск, тоді як кількість робочих місць має тенденцію до скорочення. Це свідчить про дедалі очевидніший парадокс: велика пропозиція молодої робочої сили, але брак стабільної зайнятості.

Однією з ключових причин є стрімкий розвиток науки і технологій, особливо штучного інтелекту (ШІ), автоматизації та цифрової трансформації. Ці досягнення замінюють багато традиційних робочих місць, тоді як нові посади вимагають високого рівня професійних навичок, адаптивності та креативного мислення — якостей, якими не всі молоді люди належним чином оснащені.

Багато компаній сьогодні схильні надавати пріоритет висококваліфікованому персоналу, а не масовому найму, що призводить до дефіциту робочих місць. Крім того, жорстка конкуренція на ринку праці виникає не лише з боку місцевих працівників, а й з боку міжнародних талантів. Глибока інтеграція В'єтнаму у світову економіку відкриває багато можливостей, але також створює сильний конкурентний тиск. Молоді люди, окрім конкуренції зі своїми однолітками, також повинні стикатися з досвідченими кандидатами з інших країн, які мають сильні знання іноземних мов, технологічні знання та професійну трудову етику. З іншого боку, залишається дисбаланс між навчанням та реальними потребами бізнесу. Багатьом випускникам бракує практичних навичок, і вони не відповідають вимогам роботи, що змушує підприємства перенавчати їх з нуля або надавати пріоритет найму досвідчених фахівців. Тим часом деякі молоді люди схильні обирати «легку роботу з високою зарплатою», яким бракує мотивації та бажання здобувати досвід на початкових посадах низького рівня.

Пані Лу Кім Лоан, випускниця факультету зв’язків з громадськістю Університету Ван Ланг ( Хошимін ), поділилася зі студентами Університету Тху Дау Мот, які шукають роботу на умовах неповного робочого дня: «Я закінчила навчання майже 3 роки тому, і зараз допомагаю своїй родині з бізнесом, одночасно шукаючи підходящу роботу. З моменту закінчення навчання я пробувала працювати повний робочий день у двох компаніях, але не відчувала, що вони мені підходять. Це стосується не лише мене; багато моїх однокласників також мають труднощі з пошуком роботи. Деякі взагалі не можуть знайти роботу, а інші знаходять роботу з дуже низьким рівнем доходу або роботу, яка не пов’язана з їхньою спеціальністю».

Очевидно, що, незважаючи на закінчення престижних університетів та спеціалізацію у «гарячих» галузях, молоді люди не завжди мають легкий шлях до розвитку кар’єри. Ця реальність вимагає від навчальних закладів удосконалення своїх навчальних програм з урахуванням практичного застосування та зміцнення співпраці з підприємствами, щоб студенти мали можливості для стажування та роботи в реальному робочому середовищі.

Молоді люди повинні проактивно озброюватися не лише професійними знаннями, а й навичками взаємодії, володінням технологіями, іноземними мовами та, особливо, налаштуванням на навчання протягом усього життя, щоб адаптуватися до постійно мінливого ринку праці.

Водночас, соціальним організаціям необхідно продовжувати вдосконалювати політику підтримки підприємництва, професійної орієнтації та зв'язку між пропозицією та попитом на робочу силу, особливо у сільській та віддаленій місцевості, де можливості працевлаштування залишаються обмеженими.

В цифрову епоху зайнятість – це не просто фіксована посада, а безперервний шлях навчання та адаптації. Для молодих працівників виклики – це також можливості, якщо вони знають, як ними скористатися, впровадити інноваційне мислення та ретельно підготуватися до життя. Тільки тоді мрія про стабільну зайнятість та сталий розвиток буде справді досяжною для молодого покоління.

Згідно з прес-релізом Головного статистичного управління щодо ситуації у сфері праці та зайнятості у першому кварталі 2025 року, 1,35 мільйона молодих людей (віком 15-24 років) є безробітними та не беруть участі в освіті чи навчанні, що становить 10,4% від загальної кількості молоді. Зокрема, рівень безробіття та не участі в освіті чи навчанні серед молоді становить 8,2% у міських районах та 11,7% у сільській місцевості; рівень безробіття та не участі в освіті чи навчанні серед молодих жінок становить 11,5%; а серед молодих чоловіків – 9,3%.

QUYNH NHU

Джерело: https://baobinhduong.vn/lao-dong-tre-va-thach-thuc-trong-ky-nguyen-so-a349108.html