
У початковій школі-інтернаті етнічної групи Намзянг 2 (комуна Намзянг) наразі навчається 176 учнів, переважно дітей етнічної групи Ко Ту. Незважаючи на постійні зусилля щодо підтримки якості викладання та навчання, школа все ще стикається з багатьма труднощами щодо обладнання та умов навчання.
За словами директора школи пана Онг Ван Сіна, багатьох навчальних приміщень бракує, а обладнання для учнів 3, 4 та 5 класів не відповідає вимогам освітньої реформи. У школі є один комп’ютерний клас, але працює лише 9 комп’ютерів, що ускладнює організацію уроків з використанням інформаційних технологій. Крім того, більшість учнів належать до етнічних меншин, а їхні сім’ї стикаються з багатьма труднощами у своєму житті.
У відповідь на цю ситуацію початкова школа Лі Ту Чонг (район Хай Чау) нещодавно встановила партнерські відносини з початковою школою-інтернатом етнічних меншин Нам Зянг 2 для обміну досвідом управління, надання професійної підтримки та супроводу учнів у гірських районах. З цієї нагоди початкова школа Лі Ту Чонг, у співпраці з Департаментом внутрішньої безпеки (міська поліція міста Дананг ), передала школі 4 комп'ютерні комплекти; та роздала 276 подарунків учням та малозабезпеченим верствам населення на загальну суму понад 100 мільйонів донгів.
За словами Тран Тхі Ле, директора початкової школи Лі Ту Чонг, зв’язок між двома установами випливає з бажання підтримати школи, які стикаються з численними труднощами. Найголовніша мета полягає не лише в наданні матеріальної підтримки, а й у створенні можливостей для вчителів та учнів з обох регіонів навчатися один в одного та працювати разом над цілісним розвитком молодого покоління.

У районі Сон Тра середня школа Лі Ту Чонг та середня школа Нгуєн Чі Тхань встановили партнерські відносини з етнічною середньою школою-інтернатом Тра Ленг 2 (комуна Тра Ленг). За словами Ха Тхі Нгок Хоа, директора середньої школи Лі Ту Чонг, після церемонії побратимства у вересні 2025 року школа здійснила дві поїздки до Тра Ленг, щоб передати подарунки та організувати професійні заходи. Під час першої поїздки школа передала 1000 зошитів та 270 комплектів форми для фізичного виховання загальною вартістю понад 46 мільйонів донгів.
Після цього, через Комітет Вітчизняного фронту В'єтнаму району Сон Тра, персонал, вчителі та учні школи продовжили передавати сусідній школі 2295 зошитів, 304 книги, 1600 ручок, 25 пеналів, 9 рюкзаків та понад 16 мільйонів донгів готівкою.
Наприкінці квітня 2026 року середня школа Лі Ту Чонг продовжила свою екскурсію до Тра Ленг. Окрім заходів з професійного розвитку та підготовки до вступного іспиту до 10-го класу середньої школи, школа також передала проект «Відкрита книжкова шафа – спільна книжкова шафа», що включає 648 книг та оповідань для учнів гірського регіону, сприяючи поширенню культури читання.
За словами Нгуєн Дик Єна, директора етнічної школи-інтернату Тра Ленг 2, учні школи – це переважно діти етнічних меншин М'Нонг та Ка Донг, які походять з неблагополучних сімей, а шкільне обладнання все ще є неадекватним. Тому програма партнерства з двома школами в районі Сон Тра має особливе значення. Вчителі не лише отримують матеріальну підтримку, але й мають можливість обмінюватися професійними знаннями, управлінським досвідом та методами викладання, що сприяє покращенню якості освіти та мотивує учнів прагнути до академічної досконалості.
Програма побратимства між школами в гірських та низинних районах також діє в багатьох інших населених пунктах, створюючи широку мережу зв'язків між навчальними закладами.
Пан Фам Тан Нгок Туї, заступник директора Департаменту освіти та навчання, зазначив, що програма співпраці між школами на рівнинах та в гірських районах має практичне значення, сприяючи скороченню розриву в розвитку між регіонами та створюючи мотивацію для покращення якості викладання та навчання.
Завдяки обміну досвідом, управлінському досвіду та професійній підтримці кожен підрозділ має можливість використовувати свої сильні сторони та доповнювати ресурси один одного. Що ще важливіше, це слугує містом для сприяння духу солідарності, відповідальності та взаємодії в усьому секторі. У майбутньому сектор освіти продовжуватиме підтримувати та розширювати ці моделі партнерства, сприяючи побудові справедливої, гуманної та сталої системи освіти.
Джерело: https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html










