Цим дітям… пощастило

Запитання – Історично сім’я, школа та суспільство сформували міцну основу для виховання та навчання дітей. Хоча ролі сім’ї та школи є самоочевидними, роль суспільства залишається нечіткою та досить неоднозначною. Нещодавня участь поліції у вихованні неслухняних дітей у деяких місцевостях допомогла уточнити обов’язки та заповнити цю соціальну «прогалину».

Не кожній дитині… щастить.

У будь-якій ситуації чи соціальному середовищі є як добре виховані, так і непокірні діти. Добре виховані діти завжди слухняні та шанобливі, тоді як непокірні діти завжди створюють проблеми. Батьки сьогодні часто запитують одне одного: «Чи ваші діти добре виховані?» Вони запитують «добре виховані», а не «хороші» чи «гарні» діти. Добре вихована дитина — це не просто той, хто досягає успіхів у навчанні; вона також не бешкетує та не заважає навчанню.

Дехто каже, що виховувати дітей не так складно, як навчати їх. І ніщо не зрівняється з тим, щоб бути поруч з ними та супроводжувати їх. У сучасному житті дорослі, здається, мають все менше можливостей бути поруч зі своїми дітьми та проводити з ними час, оскільки більшу частину свого часу вони присвячують роботі. Дорослі легко розуміють це, бо йдеться про заробіток, але дітям важко це прийняти. Були випадки, коли діти вигукували батькам: «Мені не потрібні твої гроші, мені потрібен лише твій час зі мною». Усі відкидають це як дитячий спосіб мислення. Дорослі ж думають: «Як ми можемо жити без грошей?»

Поліція в багатьох населених пунктах координує свої дії з сім'ями та школами, щоб зустрічатися з неслухняними дітьми та навчати їх. - Фото: CH

Обоє батьків — вчителі, які працюють у школі в гірській місцевості, і у них двоє синів. З юних років їхній старший син завжди був добре вихованим і успішним у навчанні, тому вони почувалися дуже впевнено. Оскільки їхні батьки працюють далеко, двоє братів залишаються вдома, щоб піклуватися та підтримувати один одного. Старший брат поєднує навчання з турботою про молодшого брата/сестру.

Одного разу подружжя почуло, що успішність їхнього старшого сина погіршилася, і він часто прогулює школу. Розслідуючи, вони виявили, що хлопчик став жертвою якихось сумнівних осіб, які заманювали його до розпусти. Маючи комфортне сімейне життя, батьків, які часто були далеко від дому, та достатньо грошей (щотижнева кишенькова допомога на харчування двох братів), він став легкою мішенню для цих неслухняних юнаків. У той час місцевість, де він жив, переживала бурхливий економічний бум , і серед молоді став поширеним спосіб життя, сповнений розваг, вечірок та показух.

За короткий час це місце стало «гарячою точкою» для наркотиків. Усвідомивши небезпеку на ранній стадії, подружжя вирішило, що один з них влаштується на роботу вчителем недалеко від дому, щоб бути ближче до своєї дитини, поки не стало надто пізно. Тепер, бачачи, як їхня дитина виросла, він згадує це як одне з правильних і своєчасних рішень, які вони коли-небудь приймали.

Це ілюструє, наскільки крихка межа між дитинством та правопорушенням сьогодні. Діти, які «тікають з дому», здатні на все, і більшість правопорушників перебувають під впливом тиску однолітків та безрозсудної поведінки. Однак не кожній дитині пощастило, щоб батьки чи родичі виявляли ранні ознаки занепаду в навчанні чи безрозсудної поведінки.

Не вихований, не неслухняний.

Автор цієї статті стикався з багатьма випадками злочинності серед неповнолітніх. До того, як сталися злочини, сім'ї, родичі та школи були безсилі у вихованні дітей. Деякі батьки були настільки безпорадними, що здалися... залишаючи суспільству виховувати їх. Однак, при детальнішому розгляді, це лише відмовка. Саме ця недбалість дорослих штовхає цих дітей ще далі у злочинність.

Під час свого керівництва колишньою комуною Хам Нінь, лейтенант Фам Сінь Хоанг, поліцейський у комуні Куанг Нінь , часто стикався з дітьми, які «виходили на вулицю вночі», деякі навіть крали майно та вплутувалися в бійки. Хоанг та його колеги неодноразово попереджали та робили їм догани, але діти продовжували погану поведінку. Після розпитування та перевірки інформації в їхніх школах він виявив, що всі ці діти були «проблемними учнями».

Нещодавно середня школа Хам Нінь у комуні Куанг Нінь склала список із 12 учнів, які «непослушно поводяться», та передала його до поліції комуни для скоординованої підтримки, навчання та управління. Ці учні часто прогулюють школу, займаються легковажними справами та тиняються без діла. Примітно, що їхні сімейні обставини досить унікальні: вони виросли без батька, без матері або з батьками, які працювали далеко. Звичайно, не всі діти, які виросли за таких обставин, погано поводяться, але ці умови створюють середовище, де вони більш схильні до поганих звичок та вад.

Само собою зрозуміло, що ці «сині уніформи» мають значний вплив і престиж на низовому рівні. Тому, коли поліція та вчителі відвідують домівки, щоб обговорити це питання, батьки та родичі учнів співпрацюють. Отже, сім'я, родичі та школа знають про ситуацію та визначили її; питання тепер полягає в тому, як навчати, контролювати та наглядати за своїми дітьми та учнями.

Лейтенант Фам Сінь Хоанг заявив: «Спочатку ми координуємо дії з родинами та школами для організації зустрічей, розмов, заохочення, переконання та мобілізації. Учні, які погано поводяться, будуть зобов’язані виконувати роботу, таку як прополювання та прибирання в школі, на цвинтарі мучеників та в громадських місцях під наглядом поліції та вчителів. Це можна розглядати як покарання, спрямоване на те, щоб навчити їх поважати цінність праці. Ті, хто демонструє покращення, будуть пом’якшені у своїй поведінці. Якщо вони продовжуватимуть погано поводитися, ми продовжуватимемо застосовувати суворіші заходи нагляду та управління». Дії поліції комуни Куангнінь отримали широку громадську підтримку. Наслідуючи підхід поліції комуни Куангнінь, поліція в багатьох інших населених пунктах також почала впроваджувати аналогічні заходи.

Ми вважаємо, що співпраця між школами та місцевими поліцейськими силами додасть ще один «щит» для запобігання, виправлення та керівництва неслухняними дітьми. «Неслухняними», а не «неслухняними». Тому не буде перебільшенням сказати, що цим дітям... пощастило. Їм пощастило мати турботу та підтримку своїх сімей, шкіл та суспільства.

Дуонг Конг Хоп

Джерело: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202601/nhung-dua-tre-may-man-7c32720/